中國培訓易(a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(a10by9.cn)



課程詳情

一、人力資源與激勵性薪酬體系
●何謂“人力資源”
●學會從老板的角度看人力資源管理,不要從人力資源管理的角度看老板
●從人力資源管理體系到激勵性薪酬體

二、用激勵性薪酬體系支撐企業(yè)戰(zhàn)略
●激勵性薪酬體系的總體框架
●以“崗位價值”“技能等級”和“績效水平”為基礎(chǔ)的薪酬制度
●案例分析:某物流公司的薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略
●部門職責與管理流程設(shè)計
●從部門職責到崗位職責
●如何編寫工作說明書
三、如何評價崗位的價值
●排序法
●配對比較法
●分類法
●案例分析:某公司的評價結(jié)果
●計點法
●新員工工資的確定方法
●工資變革時員工工資的確定方法
●報酬要素權(quán)重的確定
●案例分析:計點法崗位評價方案
●案例分析:某公司崗位評價的過程、結(jié)果、以及應(yīng)用
●練習:計點法的操作 

四、如何進行崗位分級和技能認定
●建立員工職業(yè)晉升通道
●職業(yè)晉升通道中的崗位技能等級體系
●崗位技能分級的作用
●案例分析:某民營企業(yè)管理崗位分級標準的制定以及考核辦法

五、激勵性薪酬管理模式及計算整體薪酬方案
●崗位分級的技巧
1.如何確定每級的最低與最高工資水平
2.如何通過綜合評估最終確定每個員工的具體工資水平
3、如何計算確定工資的級差
4、工資級別數(shù)量、級差、重疊度等參數(shù)的設(shè)計技巧與經(jīng)驗參數(shù)
5、怎樣設(shè)計銷售人員的薪酬
6、怎樣設(shè)計高級經(jīng)營管理崗位的薪酬

六、如何評價員工的績效
●績效指標分解的原則
●案例分析:某公司司在績效指標分解中的誤區(qū)
●原則應(yīng)用:首先尋找部門的績效指標
●案例分析:某玻璃制品廠的部門績效指標分解
●案例分析:某機械廠的部門績效指標分解
●原則應(yīng)用:從部門績效指標到個人績效考核
●績效設(shè)計應(yīng)注意的十大問題


講師簡介

  趙安信 老師
◆ 實戰(zhàn)派戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源專家
◆ 集實戰(zhàn)經(jīng)驗+管理咨詢+職業(yè)培訓于一體的“三棲講師”
◆ 2012年度最受歡迎十大顧問講師之一
◆ 多家著名高等學府與知名機構(gòu)特邀顧問講師
10多年的咨詢培訓經(jīng)驗,為近100家的企業(yè)輔導,近1000家企業(yè)的內(nèi)訓,
數(shù)千家企業(yè)的公開課。
1、98-2000年廣東萬家通交聯(lián)管廠(國有企業(yè))任職總經(jīng)理助理;
2、2000-2005力恒集團人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)廠長,系統(tǒng)打造企業(yè)制度,推行ISO和績效管理,后任廠長,簡編30人,推行成本管理,為企業(yè)節(jié)約成本500多萬。
3、世界500強外企建滔集團人力資源總監(jiān)、行政總經(jīng)理,協(xié)助制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;推行企業(yè)績效管理,效率提高10%以上
4、2009-2012中旭教育集團資深顧問、金牌講師;輔導多家企業(yè)戰(zhàn)略、組織設(shè)計、績效管理、流程管理,為企業(yè)節(jié)約成本100-600萬不等。
5、2012-至今,浙江培訓在線首席顧問、講師,北大縱橫、清華大學中旭商學院、廣東培訓網(wǎng)、中華講師網(wǎng)等數(shù)家管理培訓公司講師和高級顧問。中山大學管理學院、華南農(nóng)業(yè)大學、廣東交通學院、廣東職業(yè)貿(mào)易學院等高校特邀演講嘉賓,寧波市經(jīng)委干部培訓中心特邀培訓講師,是國內(nèi)不多的集實戰(zhàn)經(jīng)驗+管理咨詢+職業(yè)培訓于一體的“三棲講師”。
戰(zhàn)略規(guī)劃項目:浙江森晟建設(shè)有限公司、杭州紅樓集團、浙江誠駿建設(shè)有限公司、湖南中鋼貿(mào)易有限公司
戰(zhàn)略規(guī)劃培訓:應(yīng)邀寧波廣播電視大學進行了十多期(每期3天)的戰(zhàn)略規(guī)劃培訓。

管理咨詢 :
戰(zhàn)略規(guī)劃、素質(zhì)模型的建立、組織設(shè)計咨詢、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、崗位薪酬管理、KPI績效管理咨詢、培訓體系建立、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、……


金牌課程:
人力資源類:《績效運營智慧》、《績效落地模式》、《TTT培訓師培訓》、《非人力資源的人力資源管理》、《識人智慧》、《戰(zhàn)略性薪酬設(shè)計》
管理技能類:《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃》、《總裁人力資本戰(zhàn)略》、《卓越領(lǐng)導力》、《結(jié)果思維訓練營》、《客戶價值打造》、《高效溝通技巧》、《流程設(shè)計技巧》、《企業(yè)執(zhí)行文化》、《員工職業(yè)心態(tài)》等

結(jié)果導向:沒有效果的培訓是最昂貴的培訓,課程完全圍繞“結(jié)果導向”展開,注重學員的行為改變與習慣養(yǎng)成。實戰(zhàn)性強:一切從學員的行為改變出發(fā),注重實戰(zhàn),善于把握學員需求和解決實際問題,給予針對性輔導點評;有詮姡赫n程注重互動,采用反省、覺察、案例、故事、演練等手法、從不同角度進行訓練。
與大多數(shù)學院派教授不同,他有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗
與大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人不同,他有著深厚的理論功底
與大多數(shù)知名的講師不同,他更注重培訓的實效性
他的課程總是顛覆別人的陳規(guī)陋距,有著適度超前的創(chuàng)新
他從來不炒作,不趕時髦,低調(diào)務(wù)實,靠實力致勝

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浙江華友鈷業(yè)集團總裁陳雪華:趙老師是華友鈷業(yè)15年來講授的最有效的一次培訓。
浙江豐安集團總裁夏炎定:趙老師的講課比我在MBA的更實戰(zhàn),更貼近企業(yè)的需求。
河北宏潤重工集團董事長劉春海:趙老師上課風格可以總結(jié)為:實戰(zhàn)+實在,非常有激情、互動效果好,具有大家風范、很敬業(yè),我們喜歡他這種風格。
廣州恒昌模具集團何總:趙老師的專業(yè)和演講能力征服了我。


課程對象



備    注

課程名稱:激勵性薪酬設(shè)計實務(wù)



 

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