中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1.現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)則制定2.現(xiàn)場(chǎng)人員有效溝通3.啟發(fā)部屬積極態(tài)度4.信任與教育員工
課程詳情
第一節(jié)：車間主任的角色
1、車間主任在企業(yè)中的地位2、車間主任的一天工作職責(zé)
3、車間主任的一個(gè)月工作職責(zé)4、車間主任的一年工作職責(zé)
第二節(jié) 車間主任如何做好十件事
1設(shè)定車間目標(biāo)及確認(rèn)員工的目標(biāo)2制定生產(chǎn)車間計(jì)劃3如何派工4做好生產(chǎn)車間進(jìn)度看板
5作業(yè)控制及進(jìn)度跟催6生產(chǎn)效率評(píng)估7激勵(lì)8培養(yǎng)多能工9啟發(fā)員工的積極工作態(tài)度10提供榜樣
第三節(jié) 溝通常見(jiàn)誤區(qū)
1 聽(tīng)，并非傾聽(tīng)
2． 同一句話，并非同一個(gè)意思
3． 指示要聽(tīng)，抱怨也要聽(tīng)，小道消息也要聽(tīng)
4． 說(shuō)，并非用嘴巴
5． 同一句話，并非同一個(gè)效果
6． 好聽(tīng)的要說(shuō)，不好聽(tīng)的也要說(shuō)
第四節(jié) 車間主任如何與現(xiàn)場(chǎng)員工溝通
1 用他的語(yǔ)言講他的事
2． 他也需要肯定
3． 批評(píng)要直接，但也要藝術(shù)
4． 用人一定從心開(kāi)始
5． 信任他、愛(ài)他，也要教育他
第五節(jié) 車間主任如何與上司溝通
1 主動(dòng)請(qǐng)示、報(bào)告、反饋
2． 報(bào)告一定要先講結(jié)論，后講事實(shí)，再講看法
3． 報(bào)告盡量用書(shū)面形式
4． 準(zhǔn)確理解上司的意圖
5． 試著站在上司的角度思考
第六節(jié) 確認(rèn)你的管理類型并正確調(diào)整
1讓位型2朋友型3取悅型
4監(jiān)督型5.2R型6侵犯型
7要求型8興奮型9專制型
1、車間主任在企業(yè)中的地位2、車間主任的一天工作職責(zé)
3、車間主任的一個(gè)月工作職責(zé)4、車間主任的一年工作職責(zé)
第二節(jié) 車間主任如何做好十件事
1設(shè)定車間目標(biāo)及確認(rèn)員工的目標(biāo)2制定生產(chǎn)車間計(jì)劃3如何派工4做好生產(chǎn)車間進(jìn)度看板
5作業(yè)控制及進(jìn)度跟催6生產(chǎn)效率評(píng)估7激勵(lì)8培養(yǎng)多能工9啟發(fā)員工的積極工作態(tài)度10提供榜樣
第三節(jié) 溝通常見(jiàn)誤區(qū)
1 聽(tīng)，并非傾聽(tīng)
2． 同一句話，并非同一個(gè)意思
3． 指示要聽(tīng)，抱怨也要聽(tīng)，小道消息也要聽(tīng)
4． 說(shuō)，并非用嘴巴
5． 同一句話，并非同一個(gè)效果
6． 好聽(tīng)的要說(shuō)，不好聽(tīng)的也要說(shuō)
第四節(jié) 車間主任如何與現(xiàn)場(chǎng)員工溝通
1 用他的語(yǔ)言講他的事
2． 他也需要肯定
3． 批評(píng)要直接，但也要藝術(shù)
4． 用人一定從心開(kāi)始
5． 信任他、愛(ài)他，也要教育他
第五節(jié) 車間主任如何與上司溝通
1 主動(dòng)請(qǐng)示、報(bào)告、反饋
2． 報(bào)告一定要先講結(jié)論，后講事實(shí)，再講看法
3． 報(bào)告盡量用書(shū)面形式
4． 準(zhǔn)確理解上司的意圖
5． 試著站在上司的角度思考
第六節(jié) 確認(rèn)你的管理類型并正確調(diào)整
1讓位型2朋友型3取悅型
4監(jiān)督型5.2R型6侵犯型
7要求型8興奮型9專制型
講師簡(jiǎn)介
田開(kāi)軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師，全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷、存管理體系”，在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)
備 注
課程名稱：車間如何管理員工
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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