中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)APQP知識(shí)2.APQP小組真正運(yùn)行3.APQP文件有效
課程詳情
1. APQP的目的
2. APQP的作用
3. APQP的任務(wù)與要求
4. 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的5個(gè)階段
a) 計(jì)劃與確定項(xiàng)目階段
b) 市場(chǎng)研究
c) 保修記錄和質(zhì)量信息
d) 產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組的經(jīng)驗(yàn)
e) 顧客業(yè)務(wù)計(jì)劃和營(yíng)銷策略
5. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)階段
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)階段的輸入
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)階段的輸出
6. 過程設(shè)計(jì)和開發(fā)階段
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)階段的輸出作為本階段的輸入
過程設(shè)計(jì)和開發(fā)階段的輸出
7. 產(chǎn)品和過程確認(rèn)階段
過程設(shè)計(jì)和開發(fā)階段的輸出是本階段的輸入
產(chǎn)品和過程確認(rèn)階段的輸出
8. 控制計(jì)劃9. 案例分析
講師簡(jiǎn)介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答為主 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間,推進(jìn)目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間,推進(jìn)規(guī)范化管理,完成“進(jìn)、銷、存管理體系”,在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究,尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍,其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、管代、研發(fā)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任
備 注
課程名稱:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)