中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
處于轉(zhuǎn)型社會(huì)時(shí)期的管理者面臨著許多困惑，本課程運(yùn)用多種生動(dòng)靈活的培訓(xùn)手段，豐富新鮮的資料，生動(dòng)有趣的案例。旨在引導(dǎo)學(xué)員為了更好地適應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代，破除思維中潛在的枷鎖，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思維方式。通過調(diào)整自己的思維，找到解決問題的新方法與新思路，通過學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)學(xué)員的生活與工作都大有啟迪。
課程詳情
一、企業(yè)管理者的生存現(xiàn)狀
1.轉(zhuǎn)型社會(huì)的管理發(fā)展?fàn)顩r
2.官本位文化中常見的一些現(xiàn)象
3.企業(yè)干部生存環(huán)境的特點(diǎn)
4.企業(yè)干部工作任務(wù)的特點(diǎn)
5.企業(yè)干部的管理責(zé)任
6.企業(yè)干部的難處
7.走出重圍的思路
二、我們的思維誤區(qū)
1.偏見思維
2.經(jīng)驗(yàn)思維
3.感性思維
4.慣性思維
5.企業(yè)管理者常見的思維誤區(qū)
6.系統(tǒng)思維的作用
7.學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維要實(shí)現(xiàn)四重轉(zhuǎn)變
三、系統(tǒng)思維的基本原理
1.什么是系統(tǒng)
2.系統(tǒng)思維的基本概念
3.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之一
4.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之二
5.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之三
四、系統(tǒng)思維的四個(gè)視角
1.系統(tǒng)思維要用大看小
2.系統(tǒng)思維要用長(zhǎng)看短
3.系統(tǒng)思維要由正看負(fù)
4.系統(tǒng)思維要由外看內(nèi)
五、系統(tǒng)的變化規(guī)律
1.系統(tǒng)的變化規(guī)律之一——正相關(guān)
2.系統(tǒng)的變化規(guī)律之二——負(fù)相關(guān)
3.系統(tǒng)的變化規(guī)律之三——時(shí)間延滯
六、九種系統(tǒng)基模
1.反應(yīng)遲緩基模
2.成長(zhǎng)上限基模
3.舍本逐末基模
4.目標(biāo)侵蝕基模
5.未雨綢繆基模
6.飲鴆止渴基模
7.共同悲劇基模
8.惡性競(jìng)爭(zhēng)基模
9.兩極分化基模
七、系統(tǒng)思維對(duì)管理者的啟示
1.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧
2.學(xué)會(huì)找問題
3.學(xué)會(huì)排序
4.學(xué)會(huì)見微知著
5.學(xué)會(huì)優(yōu)中選優(yōu)
1.轉(zhuǎn)型社會(huì)的管理發(fā)展?fàn)顩r
2.官本位文化中常見的一些現(xiàn)象
3.企業(yè)干部生存環(huán)境的特點(diǎn)
4.企業(yè)干部工作任務(wù)的特點(diǎn)
5.企業(yè)干部的管理責(zé)任
6.企業(yè)干部的難處
7.走出重圍的思路
二、我們的思維誤區(qū)
1.偏見思維
2.經(jīng)驗(yàn)思維
3.感性思維
4.慣性思維
5.企業(yè)管理者常見的思維誤區(qū)
6.系統(tǒng)思維的作用
7.學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維要實(shí)現(xiàn)四重轉(zhuǎn)變
三、系統(tǒng)思維的基本原理
1.什么是系統(tǒng)
2.系統(tǒng)思維的基本概念
3.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之一
4.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之二
5.系統(tǒng)思維的要點(diǎn)之三
四、系統(tǒng)思維的四個(gè)視角
1.系統(tǒng)思維要用大看小
2.系統(tǒng)思維要用長(zhǎng)看短
3.系統(tǒng)思維要由正看負(fù)
4.系統(tǒng)思維要由外看內(nèi)
五、系統(tǒng)的變化規(guī)律
1.系統(tǒng)的變化規(guī)律之一——正相關(guān)
2.系統(tǒng)的變化規(guī)律之二——負(fù)相關(guān)
3.系統(tǒng)的變化規(guī)律之三——時(shí)間延滯
六、九種系統(tǒng)基模
1.反應(yīng)遲緩基模
2.成長(zhǎng)上限基模
3.舍本逐末基模
4.目標(biāo)侵蝕基模
5.未雨綢繆基模
6.飲鴆止渴基模
7.共同悲劇基模
8.惡性競(jìng)爭(zhēng)基模
9.兩極分化基模
七、系統(tǒng)思維對(duì)管理者的啟示
1.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧
2.學(xué)會(huì)找問題
3.學(xué)會(huì)排序
4.學(xué)會(huì)見微知著
5.學(xué)會(huì)優(yōu)中選優(yōu)
講師簡(jiǎn)介
武衛(wèi)軍 老師
1.個(gè)人簡(jiǎn)介
武衛(wèi)軍講師是原中石化股份有限公司天津分公司管理培訓(xùn)專家（現(xiàn)內(nèi)退）；副教授；MBA; 國(guó)資委授予中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師；廣州中山大學(xué)、北京交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、中石化管理干部學(xué)院等高等院�？妥淌冢�
勞動(dòng)部授證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師暨師資講師；
中國(guó)職協(xié)全國(guó)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)示范基地首席優(yōu)秀培訓(xùn)師；
三十余家企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)培訓(xùn)師與咨詢顧問。
天津市十五立功獎(jiǎng)?wù)芦@得者；
中石化集團(tuán)公司建功獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
2. 培訓(xùn)特色：
武衛(wèi)軍講師在中石化從事培訓(xùn)工作二十九年，任培訓(xùn)中心管理培訓(xùn)部主任與管理培訓(xùn)專家多年，對(duì)企業(yè)的管理體制與運(yùn)作方式非常熟悉，對(duì)中層主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的崗位職責(zé)、常見問題與心態(tài)都有比較透徹的了解．積累了大量生動(dòng)鮮活的企業(yè)案例，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了幾十門優(yōu)秀的通用管理類培訓(xùn)課程；多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)加上刻苦的鉆研使得她掌握了各種靈活的培訓(xùn)方式，能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員輕松接受所培訓(xùn)的內(nèi)容．因此，她的課程深受企業(yè)歡迎．她最擅長(zhǎng)的是根據(jù)不同類型企業(yè)的實(shí)際需求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對(duì)性的開發(fā)與設(shè)計(jì)各類課程。
3. 授課特點(diǎn)：
培訓(xùn)原則——實(shí)戰(zhàn)性原則+針對(duì)性原則+互動(dòng)式原則
培訓(xùn)方式——講授+視頻案例解析+情境模擬+行為演練+總結(jié)反思
培訓(xùn)風(fēng)格——激情親和+演講專業(yè)+知識(shí)系統(tǒng)+心靈滲透+教練技術(shù)
培訓(xùn)風(fēng)范——極具影響力、感染力和說服力
4. 主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域及研究成果：
管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理等；研究成果曾獲中石化管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)，天津石化管理創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)；曾在各類國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。是中國(guó)職協(xié)與勞動(dòng)部編寫《企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程》的主要作者。
武衛(wèi)軍講師是原中石化股份有限公司天津分公司管理培訓(xùn)專家（現(xiàn)內(nèi)退）；副教授；MBA; 國(guó)資委授予中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師；廣州中山大學(xué)、北京交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、中石化管理干部學(xué)院等高等院�？妥淌冢�
勞動(dòng)部授證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師暨師資講師；
中國(guó)職協(xié)全國(guó)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)示范基地首席優(yōu)秀培訓(xùn)師；
三十余家企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)培訓(xùn)師與咨詢顧問。
天津市十五立功獎(jiǎng)?wù)芦@得者；
中石化集團(tuán)公司建功獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
2. 培訓(xùn)特色：
武衛(wèi)軍講師在中石化從事培訓(xùn)工作二十九年，任培訓(xùn)中心管理培訓(xùn)部主任與管理培訓(xùn)專家多年，對(duì)企業(yè)的管理體制與運(yùn)作方式非常熟悉，對(duì)中層主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的崗位職責(zé)、常見問題與心態(tài)都有比較透徹的了解．積累了大量生動(dòng)鮮活的企業(yè)案例，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了幾十門優(yōu)秀的通用管理類培訓(xùn)課程；多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)加上刻苦的鉆研使得她掌握了各種靈活的培訓(xùn)方式，能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員輕松接受所培訓(xùn)的內(nèi)容．因此，她的課程深受企業(yè)歡迎．她最擅長(zhǎng)的是根據(jù)不同類型企業(yè)的實(shí)際需求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對(duì)性的開發(fā)與設(shè)計(jì)各類課程。
3. 授課特點(diǎn)：
培訓(xùn)原則——實(shí)戰(zhàn)性原則+針對(duì)性原則+互動(dòng)式原則
培訓(xùn)方式——講授+視頻案例解析+情境模擬+行為演練+總結(jié)反思
培訓(xùn)風(fēng)格——激情親和+演講專業(yè)+知識(shí)系統(tǒng)+心靈滲透+教練技術(shù)
培訓(xùn)風(fēng)范——極具影響力、感染力和說服力
4. 主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域及研究成果：
管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理等；研究成果曾獲中石化管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)，天津石化管理創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)；曾在各類國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。是中國(guó)職協(xié)與勞動(dòng)部編寫《企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程》的主要作者。
課程對(duì)象
全體員工
備 注
課程名稱：系統(tǒng)思維
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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