中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
課程詳情
執(zhí)行－學(xué)問(wèn)－文化－系統(tǒng)－戰(zhàn)略－能力－態(tài)度；
是落實(shí)理念決策直通車，達(dá)到贏在執(zhí)行從而保持企業(yè)健康成長(zhǎng)的目標(biāo)；
執(zhí)行力——企業(yè)成長(zhǎng)之力、發(fā)展之力、生命之力！它是把戰(zhàn)略與實(shí)際、人員與流程、問(wèn)題與方案結(jié)合起來(lái)，以期達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行力——沒(méi)有任何領(lǐng)導(dǎo)敢輕視不管、熟視無(wú)睹！ 企業(yè)都在提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力但沒(méi)有完美的執(zhí)行力、恐怕連起碼的生存力也沒(méi)有。
因此，培育執(zhí)行文化、增強(qiáng)執(zhí)行能力，是企業(yè)當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)和一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。比爾蓋茨曾說(shuō)：市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)就企業(yè)執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng)。
課程提綱：
第一講：（序）執(zhí)行力的自然法則
1.執(zhí)行力經(jīng)典四核心
2.諾貝爾獎(jiǎng)巨大影響
3.‘試錯(cuò)’與工作質(zhì)量
4.掌握?qǐng)?zhí)行能力曲線
第二講 執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因
1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難
2 執(zhí)行難的三大原因
3. 企業(yè)常見(jiàn)執(zhí)行問(wèn)題
4. 執(zhí)行型公司的特點(diǎn)
第三講 執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗
1.55年------97年：500強(qiáng)企業(yè)調(diào)查
2.執(zhí)行力：戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力、決勝力
3.企業(yè)執(zhí)行力為何缺失的原因與剖析
4 .海爾：集體小廠成為中國(guó)家電巨頭
第四講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力四大關(guān)鍵
1.培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)哲學(xué)
2.如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
3.戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系
4. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的要素
第五講 建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力文化
1.執(zhí)行文化的核心
2.企業(yè)文化與執(zhí)行
3.執(zhí)行文化的基因
4.成功執(zhí)行三關(guān)鍵
第六講 個(gè)人執(zhí)行力特點(diǎn)與培養(yǎng)
1.分析《致加西亞的信》
2. 個(gè)人執(zhí)行力三大表現(xiàn)
3 能力表現(xiàn)與四大原因
4. 提升個(gè)人執(zhí)行力方法
第七講 提高企業(yè)戰(zhàn)略綜合能力
1.企業(yè)綜合能力與執(zhí)行能力
2.執(zhí)行型管理重要方法原則
3.高中層執(zhí)行管理執(zhí)行戰(zhàn)略
4. 中國(guó)企業(yè)與執(zhí)行七個(gè)要點(diǎn)
第八講：學(xué)以致用：
1. 思考：如何對(duì)待執(zhí)行力差的員工？
2.練習(xí)：權(quán)變理論在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行作用
3.個(gè)案：解決“執(zhí)行難”的管理方案
4.分析：寶潔公司成長(zhǎng)與執(zhí)行奧秘
是落實(shí)理念決策直通車，達(dá)到贏在執(zhí)行從而保持企業(yè)健康成長(zhǎng)的目標(biāo)；
執(zhí)行力——企業(yè)成長(zhǎng)之力、發(fā)展之力、生命之力！它是把戰(zhàn)略與實(shí)際、人員與流程、問(wèn)題與方案結(jié)合起來(lái)，以期達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行力——沒(méi)有任何領(lǐng)導(dǎo)敢輕視不管、熟視無(wú)睹！ 企業(yè)都在提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力但沒(méi)有完美的執(zhí)行力、恐怕連起碼的生存力也沒(méi)有。
因此，培育執(zhí)行文化、增強(qiáng)執(zhí)行能力，是企業(yè)當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)和一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。比爾蓋茨曾說(shuō)：市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)就企業(yè)執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng)。
課程提綱：
第一講：（序）執(zhí)行力的自然法則
1.執(zhí)行力經(jīng)典四核心
2.諾貝爾獎(jiǎng)巨大影響
3.‘試錯(cuò)’與工作質(zhì)量
4.掌握?qǐng)?zhí)行能力曲線
第二講 執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因
1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難
2 執(zhí)行難的三大原因
3. 企業(yè)常見(jiàn)執(zhí)行問(wèn)題
4. 執(zhí)行型公司的特點(diǎn)
第三講 執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗
1.55年------97年：500強(qiáng)企業(yè)調(diào)查
2.執(zhí)行力：戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力、決勝力
3.企業(yè)執(zhí)行力為何缺失的原因與剖析
4 .海爾：集體小廠成為中國(guó)家電巨頭
第四講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力四大關(guān)鍵
1.培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)哲學(xué)
2.如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
3.戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系
4. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的要素
第五講 建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力文化
1.執(zhí)行文化的核心
2.企業(yè)文化與執(zhí)行
3.執(zhí)行文化的基因
4.成功執(zhí)行三關(guān)鍵
第六講 個(gè)人執(zhí)行力特點(diǎn)與培養(yǎng)
1.分析《致加西亞的信》
2. 個(gè)人執(zhí)行力三大表現(xiàn)
3 能力表現(xiàn)與四大原因
4. 提升個(gè)人執(zhí)行力方法
第七講 提高企業(yè)戰(zhàn)略綜合能力
1.企業(yè)綜合能力與執(zhí)行能力
2.執(zhí)行型管理重要方法原則
3.高中層執(zhí)行管理執(zhí)行戰(zhàn)略
4. 中國(guó)企業(yè)與執(zhí)行七個(gè)要點(diǎn)
第八講：學(xué)以致用：
1. 思考：如何對(duì)待執(zhí)行力差的員工？
2.練習(xí)：權(quán)變理論在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行作用
3.個(gè)案：解決“執(zhí)行難”的管理方案
4.分析：寶潔公司成長(zhǎng)與執(zhí)行奧秘
講師簡(jiǎn)介
顧樾 老師
‘多緯行動(dòng)培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動(dòng)專家、高級(jí)咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾先生：國(guó)際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授；中國(guó)當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)管理創(chuàng)新研究院高級(jí)研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會(huì)委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任；中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家；法國(guó)JB國(guó)際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓(xùn)（10年）的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在李嘉誠(chéng)和榮毅仁集團(tuán)投資期間，曾任重要職務(wù)，在法國(guó)JB國(guó)際商業(yè)集團(tuán)、中信國(guó)際集團(tuán)與韓國(guó)樂(lè)天集團(tuán)任CEO的15年實(shí)戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國(guó)SRI公司授權(quán)中國(guó)首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫(xiě)，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實(shí)踐中，頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評(píng)，被譽(yù)為“將西方管理理念在中國(guó)本土化和實(shí)用化”的管理專家。
培訓(xùn)：曾接受美國(guó)和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO，具有豐富的跨國(guó)企業(yè)與大型國(guó)企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為了更好地進(jìn)行管理系列培訓(xùn)，曾集中利用3年時(shí)間，接受先進(jìn)的美國(guó)和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn)，并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)和形成獨(dú)特有效的‘多維行動(dòng)學(xué)習(xí)’教學(xué)模式，那就是實(shí)戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動(dòng)法，使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動(dòng)培訓(xùn) ：是繼‘行動(dòng)學(xué)習(xí)’和‘互動(dòng)學(xué)習(xí)’方法以后，從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問(wèn)題引導(dǎo)式培訓(xùn)：是授學(xué)員以”魚(yú)”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤！！
顧樾先生：國(guó)際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授；中國(guó)當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)管理創(chuàng)新研究院高級(jí)研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會(huì)委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任；中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家；法國(guó)JB國(guó)際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓(xùn)（10年）的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在李嘉誠(chéng)和榮毅仁集團(tuán)投資期間，曾任重要職務(wù)，在法國(guó)JB國(guó)際商業(yè)集團(tuán)、中信國(guó)際集團(tuán)與韓國(guó)樂(lè)天集團(tuán)任CEO的15年實(shí)戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國(guó)SRI公司授權(quán)中國(guó)首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫(xiě)，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實(shí)踐中，頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評(píng)，被譽(yù)為“將西方管理理念在中國(guó)本土化和實(shí)用化”的管理專家。
培訓(xùn)：曾接受美國(guó)和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO，具有豐富的跨國(guó)企業(yè)與大型國(guó)企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為了更好地進(jìn)行管理系列培訓(xùn)，曾集中利用3年時(shí)間，接受先進(jìn)的美國(guó)和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn)，并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)和形成獨(dú)特有效的‘多維行動(dòng)學(xué)習(xí)’教學(xué)模式，那就是實(shí)戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動(dòng)法，使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動(dòng)培訓(xùn) ：是繼‘行動(dòng)學(xué)習(xí)’和‘互動(dòng)學(xué)習(xí)’方法以后，從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問(wèn)題引導(dǎo)式培訓(xùn)：是授學(xué)員以”魚(yú)”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤！！
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：贏在執(zhí)行（建設(shè)執(zhí)行文化與提高執(zhí)行能力——企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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