課程簡介：
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧是一個(gè)問題的不同層面，既相聯(lián)系，又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)是宏觀層面，管理是微觀層面。領(lǐng)導(dǎo)和管理又都分別涉及到內(nèi)外部兩個(gè)方面，因而又是相輔相成的。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性，是把握規(guī)律，在規(guī)律中創(chuàng)造升華，升華到藝術(shù)境界。另一方面是有效性，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的，因而沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)模式就是領(lǐng)導(dǎo)方法，哪位領(lǐng)導(dǎo)者在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾，他就能把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)演繹得出神入化。

管理智慧是指在一定的資源條件下，利用較少的投入實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，或者以同樣的投入實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的思路和方法。一方面是資源的相對(duì)稀缺，一方面是企業(yè)目標(biāo)提升愿望的不斷增長。缺少了管理智慧企業(yè)就無法長足發(fā)展。

本課程專門為高層管理人員打造，部分重要崗位的中層亦可學(xué)習(xí)。

本課程摒棄了理論的說教，單刀直入，深入問題的核心，做深入淺出的分享。


課程特色：
1、系統(tǒng)思維。以中國傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)，結(jié)合中國國情、企情、人情創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)整體和系統(tǒng)的優(yōu)化。

2、簡明實(shí)戰(zhàn)。以效果為導(dǎo)向，理念和實(shí)際緊密結(jié)合。幫助企業(yè)管理人員快速、有效地提升自己的含金量，并使自己管理的團(tuán)隊(duì)績效得以快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。

3、輕松愉快。以翔實(shí)的案例進(jìn)行分析，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用教學(xué)互動(dòng)、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。


課程提綱：
一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自覺運(yùn)用
（一）對(duì)外的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、與時(shí)俱進(jìn)和善識(shí)時(shí)務(wù)
2、政策導(dǎo)向才能踏準(zhǔn)時(shí)代節(jié)拍
3、前瞻思維未雨綢繆
4、主動(dòng)維護(hù)社會(huì)生態(tài)
5、謀利和謀事的思辨

（二）對(duì)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向
2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是恰如其分
3、“領(lǐng)”靠決策，“導(dǎo)”靠認(rèn)同
4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征就是與眾不同

（三）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自我參悟
1、唯“悟”主義開始覺醒
2、“悟”極必“感”
3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)離不開幽默
4、培養(yǎng)自己的幽默感


二、激發(fā)管理智慧
（一）對(duì)外的管理智慧
1、接受你不能改變的
2、做你能夠改變的
3、別讓危機(jī)把企業(yè)毀了
4、讓企業(yè)擁有粉絲

（二）對(duì)內(nèi)的管理智慧
1、少提意見多提建議
2、田忌賽馬給我們的啟示
3、大道至簡和簡約管理
4、老話新翻做管理
5、太極文化和中庸之道
6、讓規(guī)則對(duì)過程說話

（三）把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧
1、知識(shí)不等于智慧
2、從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)
3、向偉人們學(xué)習(xí)
4、智慧需要修煉

總結(jié)
好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)——
公心、公允、公正、公開 、公信、公論
路在腳下與用腦子走路
有智慧的謀劃造就卓越管理
智者不惑、勇者不懼、誠者有信，仁者無敵


說明：
1、案例穿插講解，不再單獨(dú)列出。
2、等提綱通過后，再提供相應(yīng)PPT；
3、留時(shí)間回答學(xué)員問題。