中國培訓易(www.a10by9.cn)
人力資源內訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（www.a10by9.cn）
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培訓目標
本課程以提升管理者的帶隊能力為主線，力爭使學員實現如下收獲：
1．了解團隊的含義與高績效團隊的特征；
2．掌握團隊發(fā)展的階段特征與管理方法；
3．學會管理差異化的團隊；
4．把握團隊建設的關鍵要素，提升團隊的士氣、執(zhí)行力、凝聚力與創(chuàng)造力
5．做一個卓有成效的團隊領導者
課程詳情
課程意義
一只獅子帶領的綿羊團隊可以打敗一只綿羊帶領的獅子團隊。隨著市場競爭的加劇，員工年齡、個性、層次的多元化，企業(yè)更加強調建立群體共識，強化團隊意識。那么究竟什么是團隊？團隊建設中有哪些問題？如何引導和帶領不同階段的團隊？怎樣培育團隊精神？如何調動團隊成員的積極性與創(chuàng)造性？如何做一個高績效的團隊領導者？
當你是一個人時，你的成功與你自己有關；當你是一個團隊領導者時，你的成功則與你的下屬有關。打造一只朝氣蓬勃、戰(zhàn)無不勝的無敵團隊是每一個職業(yè)管理者的夢想，而團隊領導能力則是每一個職業(yè)管理者必須具備的基本能力。
課程大綱
第一講 關于團隊的基本問題
群體與團隊
團隊的類型
團隊發(fā)展的五個階段與相應的管理風格
團隊狀態(tài)診斷與高績效團隊的特征
第二講 團隊建設的五大關鍵因素
如何打造團隊精神
如何實現團隊成員之間的順暢溝通
如何管理差異：貝爾賓的團隊角色管理方法操作實務
如何管理團隊沖突
如何管理團隊績效
第三講 卓有成效的團隊領導者（上）如何識人、用人、育人、留人
先人后事的領導法則
識人的五個途徑
用人的六大原則
育人的四個方法
留人的七個技巧
古代帝王的御人之道
第四講 卓有成效的團隊領導者（下）授權與激勵的領導藝術
劉邦與項羽的成敗分析
領導者的授權障礙分析
為什么要授權
授權的四項基本原則
授權的流程與操作方法
學會放風箏——評估你的授權狀態(tài)
激勵的作用
激勵的心理學原理與機制
激勵的方式與方法
警惕激勵的誤區(qū)
如何進行正激勵
如何進行負激勵
課程總結：做一只善于領導的小蜜蜂
一只獅子帶領的綿羊團隊可以打敗一只綿羊帶領的獅子團隊。隨著市場競爭的加劇，員工年齡、個性、層次的多元化，企業(yè)更加強調建立群體共識，強化團隊意識。那么究竟什么是團隊？團隊建設中有哪些問題？如何引導和帶領不同階段的團隊？怎樣培育團隊精神？如何調動團隊成員的積極性與創(chuàng)造性？如何做一個高績效的團隊領導者？
當你是一個人時，你的成功與你自己有關；當你是一個團隊領導者時，你的成功則與你的下屬有關。打造一只朝氣蓬勃、戰(zhàn)無不勝的無敵團隊是每一個職業(yè)管理者的夢想，而團隊領導能力則是每一個職業(yè)管理者必須具備的基本能力。
課程大綱
第一講 關于團隊的基本問題
群體與團隊
團隊的類型
團隊發(fā)展的五個階段與相應的管理風格
團隊狀態(tài)診斷與高績效團隊的特征
第二講 團隊建設的五大關鍵因素
如何打造團隊精神
如何實現團隊成員之間的順暢溝通
如何管理差異：貝爾賓的團隊角色管理方法操作實務
如何管理團隊沖突
如何管理團隊績效
第三講 卓有成效的團隊領導者（上）如何識人、用人、育人、留人
先人后事的領導法則
識人的五個途徑
用人的六大原則
育人的四個方法
留人的七個技巧
古代帝王的御人之道
第四講 卓有成效的團隊領導者（下）授權與激勵的領導藝術
劉邦與項羽的成敗分析
領導者的授權障礙分析
為什么要授權
授權的四項基本原則
授權的流程與操作方法
學會放風箏——評估你的授權狀態(tài)
激勵的作用
激勵的心理學原理與機制
激勵的方式與方法
警惕激勵的誤區(qū)
如何進行正激勵
如何進行負激勵
課程總結：做一只善于領導的小蜜蜂
講師簡介
宋振杰 老師
宋振杰，人社部CETTIC（中國就業(yè)培訓技術指導中心）職業(yè)基本能力專項培訓專家委員會成員，清華大學職業(yè)經理訓練中心教授會成員，北京時代光華高級講師，職業(yè)素質訓練專家。具有大型國有企業(yè)、政府部門和民營企業(yè)14年領導經歷，理論功底和實戰(zhàn)經驗豐富。
宋振杰老師是北京大學出版社金牌作者獲得者，著有職業(yè)素質培訓專著《黃金心態(tài)》、《自我管理》、《團隊領導》、《好員工是這樣煉成的》、《第一步：新員工職業(yè)化六大關鍵》。
由中華全國總工會宣傳教育部總編，宋振杰老師撰寫的《員工職業(yè)心態(tài)塑造（訓練）》《員工職業(yè)意識塑造（訓練）》《員工職業(yè)行為規(guī)范（通用讀本）》《員工職業(yè)競爭力》《員工崗位成才六大路徑》《員工崗位成才六大關鍵能力》等系列教材，經全國職工素質建設工程領導小組辦公室審定，被指定為“十二五”全國職工素質建設工程培訓教材。
宋振杰老師的《黃金心態(tài)》課程已經成為全國心態(tài)類培訓經典課程，先后在全國40多個城市和200多家企業(yè)進行了公開課和內訓講授，直接受訓人數3萬余人。
宋振杰老師近年來專注于企業(yè)中高層和員工的職業(yè)化培訓，服務的企事業(yè)單位主要有：中國兵器工業(yè)集團、中國五礦集團、長虹集團、海信集團、美國應用材料（中國）公司、海立股份、黃金搭檔、光明乳業(yè)、上海外高橋造船公司、寶信軟件、上海通用汽車、新中源陶瓷集團、安徽交通投資集團、湖南出版集團、中國工商銀行、中國銀行、農業(yè)銀行、建設銀行、郵儲銀行、招商銀行、上海銀行、申銀萬國證券、國泰基金、信泰人壽、永誠保險、中國農業(yè)大學研究生院、北京協(xié)和醫(yī)院等數百家。宋振杰老師還在北京、上海、河南、河北、湖南等十幾個省市舉辦大型公開課500余場次。
宋振杰老師是北京大學出版社金牌作者獲得者，著有職業(yè)素質培訓專著《黃金心態(tài)》、《自我管理》、《團隊領導》、《好員工是這樣煉成的》、《第一步：新員工職業(yè)化六大關鍵》。
由中華全國總工會宣傳教育部總編，宋振杰老師撰寫的《員工職業(yè)心態(tài)塑造（訓練）》《員工職業(yè)意識塑造（訓練）》《員工職業(yè)行為規(guī)范（通用讀本）》《員工職業(yè)競爭力》《員工崗位成才六大路徑》《員工崗位成才六大關鍵能力》等系列教材，經全國職工素質建設工程領導小組辦公室審定，被指定為“十二五”全國職工素質建設工程培訓教材。
宋振杰老師的《黃金心態(tài)》課程已經成為全國心態(tài)類培訓經典課程，先后在全國40多個城市和200多家企業(yè)進行了公開課和內訓講授，直接受訓人數3萬余人。
宋振杰老師近年來專注于企業(yè)中高層和員工的職業(yè)化培訓，服務的企事業(yè)單位主要有：中國兵器工業(yè)集團、中國五礦集團、長虹集團、海信集團、美國應用材料（中國）公司、海立股份、黃金搭檔、光明乳業(yè)、上海外高橋造船公司、寶信軟件、上海通用汽車、新中源陶瓷集團、安徽交通投資集團、湖南出版集團、中國工商銀行、中國銀行、農業(yè)銀行、建設銀行、郵儲銀行、招商銀行、上海銀行、申銀萬國證券、國泰基金、信泰人壽、永誠保險、中國農業(yè)大學研究生院、北京協(xié)和醫(yī)院等數百家。宋振杰老師還在北京、上海、河南、河北、湖南等十幾個省市舉辦大型公開課500余場次。
課程對象
中高層管理者、基層部門經理
備 注
課程名稱：管理者職業(yè)化素質提升課程：打造朝氣蓬勃的高績效團隊
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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