中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)



課程詳情

S: 活潑型 快樂(lè)者
M: 完美型 思考者
C:力量型 行動(dòng)者
P: 和平型 休閑者

性格沒(méi)有好壞之分,你有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),上天創(chuàng)造的你“僅比天使差一點(diǎn)”

我們一生都在了解自己,卻總看不清自己。
我們一生都在改變別人,卻發(fā)現(xiàn)根本改變不了對(duì)方。
了解別人是聰明,了解自己是智慧。

我們都知道世界上最偉大的力量是愛(ài),可是人與人,甚至親人之間,為什么不能彼此真正相愛(ài)呢?—是因?yàn)槲覀儽舜酥g不了解。

我們希望可以幫助你清楚地了解自己,真正懂得去愛(ài)他人,而且感激上蒼賜予我們每一個(gè)人獨(dú)特的性格特征。

我們無(wú)論從事什么行業(yè),都是從事人際關(guān)系的行業(yè),登山要懂山性,游泳要懂水性,做人的工作要懂人性,性格是人性中重要的部分。

性格專長(zhǎng)
S:讓我們與活潑型一起快樂(lè)
五多:1、話多 故事大王
2、笑多
3、動(dòng)作多
4、嗓門大
5、“肉”多 心寬體胖
熱情、舞臺(tái)、喜新、情緒“帶鉤” 馬戲團(tuán)長(zhǎng)

性格專長(zhǎng)
M:讓我們與完美型一起統(tǒng)籌
計(jì)劃分析、嚴(yán)肅、自我犧牲、使命感
學(xué)習(xí)者、思想家、音樂(lè)家、
高標(biāo)準(zhǔn)、完美主義、細(xì)節(jié)、善始終、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
嚴(yán)格的父母、整潔秩序、節(jié)約
交友謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)、幕后、尋求理想伴侶

性格專長(zhǎng)
C:讓我們力量型一起行動(dòng)
天生領(lǐng)導(dǎo)者、自信果斷、主動(dòng)、活力充沛、意志堅(jiān)定、愈挫愈勇、獨(dú)立、善于應(yīng)變
目標(biāo)主導(dǎo)、全局、行動(dòng)力強(qiáng)、迅速、不沮喪
對(duì)達(dá)到目標(biāo)比取悅他人更有興趣、不太需要朋友
大家長(zhǎng)、掌控一切

性格專長(zhǎng)
P:讓我們與和平型一起輕松
平靜、泰然自若、耐心仁 、協(xié)調(diào)
善于面對(duì)壓力、避免沖突、和平促進(jìn)者
好父母、不急躁、不生氣
聆聽(tīng)者、旁觀者、寬容、好人
幽默、固執(zhí)、領(lǐng)袖

性格完善
S:讓活潑型統(tǒng)籌起來(lái)
話太多:少說(shuō)一半,別夸張、別打斷
浮淺無(wú)條理:深入,計(jì)劃,持續(xù)
自我為中心:關(guān)注他人,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)
記性差:注意名字,別忘鑰匙和孩子
變化無(wú)常:
朋友:管住自己的舌頭、控制自我表現(xiàn)的欲望、關(guān)心自己也關(guān)注別人,每個(gè)人都喜歡你的

性格完善
M:讓完美型快樂(lè)起來(lái)

容易抑郁:誰(shuí)喜歡陰沉的人,正面對(duì)事
自慚形穢:別對(duì)自己太苛刻
拖延:太多計(jì)劃了
挑剔抱怨:感恩,放寬標(biāo)準(zhǔn)
愛(ài)面子:為自己活著
朋友:你是最有潛力、最有激情的、別讓自己成為自己的敵人,世事難完美,放松些

性格完善
C:讓力量型緩和下來(lái)

強(qiáng)迫性工作者:放松、安排娛樂(lè)
“沒(méi)有錯(cuò)”先生:讓他人對(duì)吧,學(xué)會(huì)道歉,停止?fàn)幷?
較差的人際關(guān)系:關(guān)注人
控制欲望:響應(yīng)他人,停止支配他人
急躁和報(bào)復(fù)心:小心你的心臟
朋友:你是打天下的,如果放松寬容一些,搞好人際關(guān)系,你真是天下無(wú)敵了

性格完善
P:讓和平型振奮起來(lái)

不興奮:“他甚至能在爭(zhēng)論中睡著”
懶惰:接受責(zé)任,行動(dòng)
拒絕變化:嘗試新事物,別固執(zhí)
沉默的緊強(qiáng)意志:說(shuō)出你的感受
隨便馬虎:主動(dòng),學(xué)會(huì)拒絕
朋友:你們是世界上最好的人,開(kāi)放熱情起來(lái),開(kāi)口說(shuō)話,表現(xiàn)一下自己,很多人會(huì)成為領(lǐng)袖

性格組合
1、自然組合 CS/SC 領(lǐng)導(dǎo)力、影響力、業(yè)務(wù)強(qiáng)、蠻橫
PM/MP 善學(xué)習(xí)、人際好、教育家、行動(dòng)慢
2、互補(bǔ)組合 CM/MC 最佳商業(yè)人才、堅(jiān)持不懈、傲慢
SP/PS 好朋友、市民領(lǐng)袖、易放棄
3、矛盾組合 SM/MS 最需關(guān)心,成長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致
CP/PC 工作狂

怎么認(rèn)識(shí)他們?

如果我們不開(kāi)心?
什么會(huì)使我們不開(kāi)心?
如果我們不開(kāi)心,我們會(huì)怎么辦?

活潑型:不能得到樂(lè)趣使他們沮喪
購(gòu)物 吃東西 喜歡與人相處 交談 開(kāi)晚會(huì)

完美型:生活不完美使他們沮喪
回家 安靜 不喜歡與人相處 把門關(guān)起來(lái)看書思考 從人群中抽離

力量型:不能控制事情 使他們沮喪會(huì)交談或關(guān)起門來(lái)嗎? 他們會(huì)更努力更拼命地去干

和平型:必須面對(duì)現(xiàn)實(shí) 必須要做時(shí)他們會(huì)沮喪
他們會(huì)逃避事情 不看它 離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕面對(duì)問(wèn)題

你的配偶
他們會(huì)在一起嗎:S+S
M+M
C+C
P+P
天配—— S+M
C+P

不是他(她)的錯(cuò),而是他(她)與你不同你的缺點(diǎn)正是他的優(yōu)點(diǎn),不要再千方百計(jì)的改造他(她),抱怨他(她),而要感謝老天給你一個(gè)與你互補(bǔ)的人 。

怎么相處?
他們喜歡什么,不喜歡什么?
與S:贊美是他們的精神食糧,大加贊美和禮物
別讓事情太枯燥單調(diào)
別讓他做力所不能及的事情
他們說(shuō)話無(wú)心,不三思,變化多端
約會(huì)提前

怎么相處?
與M: 他們追求使命感和意義
他們敏感,易受傷
誠(chéng)懇,親切地贊美他們
知道他們天生悲觀
給予安靜,喜歡整潔和秩序
他們喜歡研究

怎么相處?
與C:他們喜歡當(dāng)領(lǐng)袖,承認(rèn)他們是領(lǐng)導(dǎo)者
他們經(jīng)常是對(duì)的
理解他們并不想傷害人,并不慈悲為懷
稱贊業(yè)績(jī)和成就
不冒犯,堅(jiān)持雙向交流

怎么相處?
與P:他們需要直接的推動(dòng)力
鼓勵(lì)他們承擔(dān)責(zé)任
迫使他們做決定
幫助他們訂立目標(biāo)并爭(zhēng)取回報(bào)
不期望他們有太多熱情

謹(jǐn)記:

沒(méi)有一個(gè)人喜歡被指責(zé)、被說(shuō)教

也沒(méi)有一個(gè)人不喜歡誠(chéng)懇地贊美,鼓勵(lì)和尊重

沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)
力求完美 上善若水
我們都在團(tuán)隊(duì)中,如果我們彼此更加了解,我們就能彼此更加關(guān)愛(ài),讓我們共同建立一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!


講師簡(jiǎn)介

  高志行 老師
立足山東,面向全國(guó),有6年的培訓(xùn)行業(yè)授課經(jīng)驗(yàn),內(nèi)訓(xùn)170場(chǎng)次,公開(kāi)課30多場(chǎng)次,(實(shí)際數(shù)字、無(wú)虛構(gòu)成分),從事管理工作5年,培訓(xùn)內(nèi)容不空洞,管理團(tuán)隊(duì)靈活,以結(jié)果為導(dǎo)向。
領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)權(quán)威盧致新的正規(guī)弟子。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:性格解析



 

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