中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高管理者對目標(biāo)管理重要性的認識、以及對目標(biāo)管理理念的理解。
2、幫助管理者掌握目標(biāo)管理的基本流程和框架、深刻領(lǐng)會成功的目標(biāo)管理的關(guān)鍵所在。
3、指導(dǎo)管理者重點掌握目標(biāo)的制訂與分解、工作計劃的制訂與調(diào)整、工作進展的監(jiān)控與指導(dǎo)、工作團隊的建設(shè)與激勵、溝通管理與風(fēng)險應(yīng)對等一系列關(guān)鍵技能。
4、幫助管理者熟練把握目標(biāo)管理的系統(tǒng)性方法和工具,以實現(xiàn)學(xué)以致用、指導(dǎo)工作實踐的目的。



課程詳情

第一篇 目標(biāo)管理概述
  1、目標(biāo)管理的理論與收益
    什么是目標(biāo)管理?
目標(biāo)管理的獨到之處
    目標(biāo)管理的
    目標(biāo)管理的執(zhí)行過程
2、目標(biāo)管理的分類
提高業(yè)績型目標(biāo)管理
    提高業(yè)績型目標(biāo)管理是怎樣制定目標(biāo)的?
    什么是提高業(yè)績型目標(biāo)管理?
    如何正確運用提高業(yè)績型目標(biāo)管理術(shù)?
   開發(fā)個人能力型目標(biāo)管理
    什么是開發(fā)能力型目標(biāo)管理?
    實施開發(fā)能力型目標(biāo)管理要遵循哪些步驟?
    如何正確運用開發(fā)能力型目標(biāo)管理術(shù)?

第二篇 目標(biāo)管理制度的規(guī)劃與推動
  1、目標(biāo)管理的導(dǎo)入
    獲得最高管理階層的主動引進
    選擇負責(zé)推行目標(biāo)管理的單位
    負責(zé)推行目標(biāo)管理單位應(yīng)做好哪些工作?
  2、因地制宜引進合乎本企業(yè)需要的目標(biāo)管理方式
    選擇目標(biāo)管理方式的一般原則是什么?
    如何根據(jù)企業(yè)的實際選擇合乎需要的目標(biāo)管理方式?
  3、決定目標(biāo)管理的應(yīng)用范圍
    橫向引進目標(biāo)管理制度
縱向引進目標(biāo)管理制度
   加強對員工的宣傳和訓(xùn)練
    實施各種教育訓(xùn)練工作
   4、推行目標(biāo)管理的時間進度管理
    目標(biāo)管理的年度時間
年度目標(biāo)的時間進度
部門目標(biāo)的時間進度
目標(biāo)執(zhí)行的管制時間

第三篇 目標(biāo)的制定
   1、理想目標(biāo)的設(shè)定條件
    設(shè)定目標(biāo)的程序和形態(tài)
讓員工自己制定
    目標(biāo)項目要濃縮,并按重要次序降序排列
    目標(biāo)要數(shù)量化和具體化
    其它要領(lǐng)
  2、設(shè)定目標(biāo)的步驟
    1.共同討論制定部門目標(biāo)
    2.下屬提出個人目標(biāo)草案
    3.上司審查下屬目標(biāo)草案
    4.雙向溝通修正目標(biāo)草案
  3、管理者對下屬目標(biāo)的溝通與協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)
    目標(biāo)溝通的重要性
會談溝通的準(zhǔn)備
    會談溝通的注意事項
    會談溝通的方式與程序
    會談溝通的技巧
協(xié)助部屬設(shè)定目標(biāo)的步驟
  4、建立目標(biāo)體系圖
    建立目標(biāo)體系圖的基本程序
    通過縱向整合和橫向整合構(gòu)建目標(biāo)體系
    目標(biāo)體系圖中目標(biāo)與方針之間的關(guān)系
    實例說明
5、目標(biāo)體系的建立
總目標(biāo)的建立
部門目標(biāo)的建立
個人目標(biāo)的建立
實例說明
6、目標(biāo)管理卡的使用
    1.目標(biāo)卡的欄目設(shè)計
    2.各欄目的填寫
    3.目標(biāo)卡的管理

第四篇 目標(biāo)管理的實施
1、目標(biāo)的執(zhí)行
    下屬如何執(zhí)行目標(biāo)?
   上級如何協(xié)助下屬執(zhí)行目標(biāo)?
    如何確保目標(biāo)的執(zhí)行?
  2、目標(biāo)執(zhí)行過程中的跟蹤檢查
    跟蹤檢查的目的是什么?
    跟蹤檢查要遵循哪些原則?
    建立跟蹤檢查制度要注意哪些重點?
    跟蹤檢查的工具;
    目標(biāo)管理卡的跟蹤檢查辦法;
    "交辦事項"和 "重要事項"的跟蹤檢查。
  3、目標(biāo)的修正
    不修正目標(biāo)的原因
    修正目標(biāo)的意義
修正目標(biāo)的方法

第五篇 目標(biāo)的評估與考核
  1、目標(biāo)執(zhí)行成果評估的一般原理
    目標(biāo)管理的成果評估與傳統(tǒng)評估相比有何長處?
    目標(biāo)評估的時間和次數(shù)應(yīng)如何確定?
    評估的具體步驟是什么?
   目標(biāo)執(zhí)行成果評估的具體辦法1――按"目標(biāo)完成程度"來評估
   目標(biāo)成果評估的具體辦法2――按"困難度、努力度、完成程度"來評估
   目標(biāo)成果評估的具體辦法3――按"計劃階段、執(zhí)行階段、完成階段”來評估
  2、績效獎懲的一般原理
    績效考核與獎懲的搭配
績效獎懲的重要性
目標(biāo)管理的績效獎懲
績效獎懲的對象與方式
獎金計算方式介紹


講師簡介

  王俊華 老師
深圳企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟高級顧問
高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師
清華大學(xué),北京大學(xué)體驗式課程特聘講師
英國范德霍恩基金會Findhern Press認證講師
香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質(zhì)認證講師
情境實踐家課程創(chuàng)始人,“職業(yè)健康人”概念的倡導(dǎo)者

個人簡介
王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子(深圳)有限公司等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù),王俊華老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機構(gòu)金牌講師;清華大學(xué)、北京大學(xué)指定體驗式課程特聘講師;多年的中高層管理經(jīng)驗,可謂身經(jīng)百戰(zhàn),結(jié)理論與實務(wù)于一身。1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

主要研究方向:創(chuàng)新管理、高效工作坊、職業(yè)化訓(xùn)練、情境式學(xué)習(xí)等。

授課風(fēng)格
大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。

服務(wù)客戶
金融證券類客戶:招商證券、聯(lián)合證券、香港致富之道集團、中信銀行信用卡中心、國泰君安深圳分公司、平安證券深圳分公司、中國工商銀行深圳分公司、招商銀行深圳分行;
IT行業(yè)類客戶:A8音樂集團、步步高(視聽)、中興通訊、海能達科技、碩科網(wǎng)版、寶德集團、明源軟件;
電信服務(wù)業(yè)客戶:中國人壽、中國平安、世紀(jì)人通訊、天音科技、中國移動巢湖分公司、淮南移動、中通信息、立信集團;
制造業(yè)類客戶:華電集團、富士康科技、深基地、萬潤科技(深圳)股份有限公司、惠康醫(yī)療、方勝制品(深圳)有限公司、深圳市駿聯(lián)眼鏡廠、宏德電子有限公司(日資)、思微創(chuàng)科技(香港)有限公司、美涂士集團、匯和(集團)、安莉芳集團、深圳永興輝實業(yè)有限公司、北泰電子、邦凱電子、金泰海產(chǎn)、雋揚實業(yè)、知音電子、時瑞電池廠、深意鞋業(yè)(深圳)有限公司、中拓公司、絲爽國際、佛斯弟摩托車有限公司、瑞麗服裝;
學(xué)術(shù)機構(gòu):清華大學(xué)深圳研究生院總裁班、北京大學(xué)深圳研究生院總裁班、香港科技大學(xué)財務(wù)總監(jiān)班、清華大學(xué)深圳研究院金融理財班、香港人力資源協(xié)會職業(yè)經(jīng)理人認證班、通用標(biāo)準(zhǔn)(SGS)、英格蘭駐廣州領(lǐng)事館;
其他客戶:招商地產(chǎn)、佳兆業(yè)集團、芒果網(wǎng)、大興汽車、天虹集團、凱神商貿(mào)、海岸城商業(yè)服務(wù)有限公司、山代商貿(mào)、建緯律師事務(wù)所、深圳綠寶佳實業(yè)發(fā)展有限公司、順風(fēng)速運、三和招聘連鎖機構(gòu)、普邦保險、科創(chuàng)達維、東莞比高模型制品有限公司等。
客戶反饋
我親眼目睹了團隊融合活動給同學(xué)們帶來的改變,讓大家能夠敞開心扉,暢所欲言,神奇般地讓大家走到一起。這確實奇妙無比,人們原本素不相識,卻因為游戲走到了一起。隨著時間的推進,歡樂、關(guān)愛與祥和的氣氛在他們中間蔓延開來。
——清華大學(xué)深圳研究生院工商管理E0901班學(xué)員
本次參加課程的經(jīng)歷讓我深受感動,難以忘懷。王老師的課程能讓大家更加放開自己,較平素里的交談更易于彼此的深入了解,從而使團隊成員密切聯(lián)系在一起,有助于打造一種相互支持的團隊關(guān)系,這種關(guān)系通常會持續(xù)到課程月結(jié)束后,甚至更久。
——芒果網(wǎng)人力資源部經(jīng)理助理 齊穎
老師博客 http://blog.sina.com.cn/wangjunhuaboke


課程對象



備    注

課程名稱:目標(biāo)管理與執(zhí)行



 

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