中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1. 樹立新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)理念
2. 掌握現(xiàn)代的系統(tǒng)思維
3. 理解創(chuàng)新思維的理論與方法
4. 掌握企業(yè)的知識管理系統(tǒng)
5. 掌握企業(yè)的科學(xué)決策力
6. 掌握領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
7. 掌握當(dāng)代的人力資源管理
8. 掌握當(dāng)代的核心財(cái)務(wù)管理



課程詳情

本課程的講課特點(diǎn)
利用自身二十年策劃或領(lǐng)導(dǎo)的失敗和成功案例講課,從中闡述當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的理論與實(shí)踐,讓學(xué)員在輕松的心態(tài)中,感悟這些深奧的理論對個(gè)人的成長所起到的關(guān)鍵作用,迅速提升自身的整體素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。
第一講 樹立新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)理念
——領(lǐng)導(dǎo)者的企業(yè)精神
¬——案例:企業(yè)精神的重塑與實(shí)施
——取天上太陽,用人間輝煌
——安而不忘危,事而不忘恒
——領(lǐng)導(dǎo)者的核心價(jià)值觀
——美國強(qiáng)生的信條
¬——案例:用傳統(tǒng)文化精髓建立當(dāng)代的核心價(jià)值觀
——忠誠企業(yè)
——誠信經(jīng)營
——自我創(chuàng)新
——奉獻(xiàn)社會
——團(tuán)隊(duì)合作
——組織學(xué)習(xí)
——利用一切場合宣傳自己的核心價(jià)值觀
第二講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思維
——失敗案例1:為什么開永和連鎖會遭遇滑鐵盧
——失敗案例2:為什么白撿餡餅會徹底破產(chǎn)
——系統(tǒng)思維的定義
——系統(tǒng)思維的方法
——整體法
——結(jié)構(gòu)法
——要素法
——功能法
——項(xiàng)目投資案例解析
——系統(tǒng)思維的五大特征
第三講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思維
¬——失敗案例:OTC項(xiàng)目為什么會徹底失。
——創(chuàng)新的定義
——創(chuàng)新的真正涵義
——堅(jiān)定不移地拋棄昨天
——有系統(tǒng)地尋找創(chuàng)新項(xiàng)目
——用風(fēng)險(xiǎn)精神來策劃和實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目
——自愿更新考核體系,為創(chuàng)新者制定合理的補(bǔ)償
——創(chuàng)新的內(nèi)容
——提出一種新的運(yùn)行思路并加以有效實(shí)施
——創(chuàng)設(shè)一種新的組織機(jī)構(gòu),并使之有效運(yùn)轉(zhuǎn)
——發(fā)明或引進(jìn)一項(xiàng)新的技術(shù),并使之付諸實(shí)踐
——創(chuàng)立或引進(jìn)一項(xiàng)新的制度
——設(shè)計(jì)一種新的管理方式
——努力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才
——案例:某公司戰(zhàn)略創(chuàng)新項(xiàng)目的策劃與實(shí)施
第四講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的知識管理
——知識管理的定義
——知識管理的重點(diǎn)內(nèi)容
——如何創(chuàng)建知識型企業(yè)
——知識型企業(yè)的文化特征
——知識管理系統(tǒng)導(dǎo)入六階段
——知識管理的巨大作用
——案例:跨部門的管理知識分享
——案例:跨地區(qū)的產(chǎn)品知識分享
——案例:跨地區(qū)的公關(guān)案例分享
——實(shí)施知識管理的價(jià)值
——人力資本價(jià)值的提升
——組織資本價(jià)值的提升
——客戶關(guān)系價(jià)值的提升
第五講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策力
——案例:一個(gè)產(chǎn)品決策使瀕臨倒閉的小公司成為上市企業(yè)
——決策的定義
——預(yù)測與決策的關(guān)系
——領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)的修煉
——智力因素
——情感因素
¬——意志因素
——個(gè)性因素
——科學(xué)決策過程的八大要素
——認(rèn)識問題
——確定新的目標(biāo)任務(wù)
——成立專案組收集情報(bào)
——確定各種可行方案
——選擇最佳方案的準(zhǔn)則
——建立目標(biāo)、方案、數(shù)據(jù)和成果之間的相互關(guān)系。
——用科學(xué)的預(yù)測數(shù)據(jù)來評價(jià)每個(gè)方案的可能結(jié)果
——選擇能夠達(dá)到目標(biāo)的最佳方案
——案例:某大型企業(yè)ERP軟件引進(jìn)方案決策
第六講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
¬——失敗案例:公司總裁為何電話這么多
——成功案例:美國強(qiáng)生公司總經(jīng)理如何下達(dá)工作命令
¬——戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力
——廣闊的視野
——銳利的目光
——極富感染他人的能力
——良好的學(xué)習(xí)能力
¬ ——卓越的執(zhí)行力
——各國人的智商比較,中國人的智商特別高
——領(lǐng)導(dǎo)者的理念更新
——明確各級經(jīng)理的決策范圍
¬ ——實(shí)施書面匯報(bào)制度
——建立完善的財(cái)務(wù)預(yù)算體系
——制定一周的重大工作計(jì)劃和總結(jié)制度
——挑選一名稱職的秘書
——加強(qiáng)自己的時(shí)間管理
——案例:某公司高層領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間管理
第七講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的人力資源管理
——人力資源的最新理論
——管理崗位人員的激勵
——迅速提升關(guān)鍵人員素質(zhì)的理論與方法
——案例:銷售代表的公關(guān)方案策劃
——案例:采購人員降低采購成本策劃
——案例:后備干部的整體素質(zhì)檢討
——領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)典面試問題
——后備干部的考察與選擇
第八講 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理
¬——財(cái)務(wù)管理的核心作用
——案例:如何執(zhí)行總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
——降本減費(fèi)的八大工具
——案例:利用損益表避免企業(yè)敗走麥城
——案例:某公司的財(cái)務(wù)預(yù)算體系
——現(xiàn)金流量是當(dāng)代企業(yè)的血液
——銷售代表的經(jīng)濟(jì)利益分析
¬——結(jié)束語


講師簡介

  錢自勝 老師
 長期從事教育工作,曾在上海交大等大學(xué)任職
 “關(guān)系營銷”專家,品牌中國金譜獎獲得者
 錢老師與李光斗、李踐等獲得2009中國十佳商戰(zhàn)名家(營銷類)的稱號。
 曾擔(dān)任美國強(qiáng)生北方(16省市)大區(qū)經(jīng)理
 曾在美國寶麗萊公司、廣東樂百氏公司、美國豪頓管理顧問公司等公司任市場經(jīng)理、集團(tuán)行政總監(jiān)和資深管理顧問

【錢老師的文章】
曾經(jīng)在全球品牌網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表過一百八十多篇經(jīng)營管理文章,也受到有關(guān)報(bào)刊雜志如經(jīng)濟(jì)日報(bào)、銷售與市場、中國醫(yī)藥報(bào)的邀請,發(fā)表過許多專題文章。特別是深刻剖析自身的銷售失敗案例和深刻反省自身的創(chuàng)業(yè)失敗案例,有兩萬多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,幾百萬人點(diǎn)擊,上千人做了積極的點(diǎn)評,有十幾家雜志刊登這些文章,得到社會的廣泛認(rèn)同。


【錢老師的榮譽(yù)】
由中國企業(yè)家雜志社、航美傳媒、第一財(cái)經(jīng)日報(bào)、分眾傳媒、品牌聯(lián)盟等單位主辦,由成思危和彭珮云兩位全國人大常委會副委員長任顧問而設(shè)立的中國金譜獎,我與葉茂中、李光斗等在一起,獲2006-2007年度100位優(yōu)秀品牌專家入圍名單。
由商戰(zhàn)名家網(wǎng)和益策(中國)學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)起評選活動,有七千多人投了我的票,我與李光斗、李踐等獲得2009中國十佳商戰(zhàn)名家(營銷類)的稱號。
【授課風(fēng)格與課程特色】
1、把跨國企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方法本土化,創(chuàng)造出一整套行之有效的醫(yī)藥企業(yè)改造系統(tǒng);2、長期在第一線做調(diào)查研究,又有大學(xué)教師的理論功底,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際和執(zhí)行力;
3、做企業(yè)培訓(xùn)或講座,案例多,經(jīng)驗(yàn)豐富,并能根據(jù)企業(yè)需求,及時(shí)編寫課程。


課程對象

后備高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、高層領(lǐng)導(dǎo)


備    注

課程名稱:如何培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能



 

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