中國培訓易(www.a10by9.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(www.a10by9.cn)

培訓目標
1、 有效調整學員心態(tài),激發(fā)學員的工作熱情,從而有助于工作業(yè)績的提升;
2、 通過理解認識愛的深刻內涵后,激發(fā)學員的學習欲望,從而有助于其職業(yè)素養(yǎng)的進一步提升;
3、 通過課程的體驗活動,學員普遍會改善自己的待人處事方式,從而增強團隊的合作精神。



課程詳情

第一部分、為什么倡導愛的教育?——重要性
第1講 社會現(xiàn)象剖析
a)家庭教育的問題
b)新聞報道中的社會問題
第2講 職場問題剖析
a)員工的忠誠度
b)留給我們的思考

第二部分、什么是愛?——內涵
第3講 從中西方文化中的尋找愛的內涵
a)《圣經(jīng)》智慧分享
b)儒家思想中的愛
第4講 現(xiàn)實思考
a)新時代愛的內涵
b)思考:什么是愛的起點?
c)思考:什么是愛的范疇?
d)思考:什么是愛的真諦?
e)冥想:你的感悟?(30分鐘)

第三部分、如何愛?——深入探討
第5講 修身:
a)你真的認識你自己嗎、愛你自己嗎?如何自愛?
b)冥想:我是誰?(20分鐘)
第6講 齊家:分享家人的愛
a)百善孝為先——《孝經(jīng)》的啟示——如何行孝?
b)父母的慈愛——《佛說善生經(jīng)》的啟示——如何愛孩子?
c)夫婦的恩愛——尊重、惜緣——如何處理夫妻關系?
d)恪守弟道——兄友弟恭——如何處理好兄弟姐妹的關系?
e)冥想:走進自己的心靈世界。(20分鐘)
第7講 愛你身邊的人
a)如何處理好師友、同事的關系?
■ 古代尊師文化的啟示
b)如何處理好上下級關系?
■ 案例分析,思考互動
■ 結合《孝經(jīng)-諫諍》的內容講述上下級關系的處理
■ 給出方法
第8講 博愛:如何看待三千大千世界?
a)當今社會現(xiàn)象的分析
b)佛陀的智慧分享——四無量心
c)守護家園——愛護環(huán)境
第9講 大愛:提升境界,獲得心靈自由
a)分享莊子智慧——心的逍遙游
b)案例分析,思考互動
第10講 倡導感恩文化、創(chuàng)建和諧企業(yè)(選修部分)
a)感恩型企業(yè)文化的意義和作用
b)如何創(chuàng)建感恩型企業(yè)文化
c)頭腦風暴:給本企業(yè)創(chuàng)建感恩文化提出建議

第四部分、如何履行愛的承諾?——行動起來
第11講 講述:愛的資本——志、綱、行、親、禪
第12講 互動游戲
a)書寫墓銘志
b)在老師的引導下,員工與自己簽訂《心靈契約》

第五部分、互動結尾——重心開始
第13講 互動:愛的分享
第14講 合唱《愛的奉獻》


講師簡介

  吳柏林 老師
逸龍,本名吳柏林。逸龍取“志如猛龍逸四海,性若野鶴慕山林”之意。湖南平江人。高中肄業(yè),崇尚圣賢,志為良師。1995年南下務工,第一份工作是倉庫搬運工。潛龍不以在淵為苦,騰龍不以聲名為累。十四年的路途中,風雨兼程,朝著夢想前行...
逸龍當過工人,做過部門經(jīng)理,兩度創(chuàng)業(yè),嘗試過成功的喜悅,遭受過失敗的煎熬,但始終如一地朝著夢想前行...
逸龍有過四年臺企、四年德企、兩年港企、兩年民企、兩年創(chuàng)業(yè)的工作歷練,其中滋味愿與君分享...
逸龍有過十二年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗,其中從事質量體系建設、人力資源管理工作和教育訓練工作達九年之久,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗...
逸龍從業(yè)十余載,奮斗幾度秋,雖終日奔走於窮巷,簞食瓢飲,然不改吾志。一路走來,歷練不少,收獲良多。及年長,獨好國學,終日首埋於卷帙,心游於圣賢,耳不聞窗外。尤喜佛道,鄉(xiāng)之人皆臆之。
2005年獲得國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會高級講師資格。現(xiàn)為中華講師網(wǎng)特約講師,并授予至尊講師稱號。2010年1月,逸龍被評為“全球500強”華人講師(國學類),評選活動舉辦單位是美國全球競爭力研究院、阿里巴巴、中華講師網(wǎng)。逸龍將以此榮譽為鞭策,繼續(xù)砥節(jié)勵行,邁向前方...


課程對象

企事業(yè)單位各級員工及大學生


備    注

課程名稱:讓生命充滿愛(企事業(yè)單位員工版)



 

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