中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)



課程詳情

【課程背景】
企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)中獲勝,關(guān)鍵在于打造一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì),是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)必備的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。如何將顆顆金沙熔煉成金子般的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造1+1>2的效果,從而充分凸現(xiàn)出企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這是擺在眾多企業(yè)面前的重要課題。搞企業(yè)不是靠個(gè)人英雄主義,雖然說每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,但毫無疑問,建設(shè)企業(yè)靠的是團(tuán)隊(duì)的整體功效。
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,功底深厚,專注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓(xùn)效果。
【課程大綱】
第一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)及其特征
㈠團(tuán)隊(duì)的概念
⒈團(tuán)隊(duì)的定義
⒉團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的“三大要素”
㈡企業(yè)三種類型的團(tuán)隊(duì)
㈢團(tuán)隊(duì)必需的多重角色
⒈團(tuán)隊(duì)多重角色的功用
⒉團(tuán)隊(duì)中能缺少哪類角色?
⒊高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征
㈣高效團(tuán)隊(duì)需要營(yíng)造的人文環(huán)境
⒈天堂與地獄的區(qū)別
⒉企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
第二講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的火車頭——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
㈠管理者的三個(gè)代表與五個(gè)滿足
⒈管理者的 “三個(gè)代表”
⒉管理者應(yīng)該做到的 “五個(gè)滿足”
㈡四種類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其員工的成長(zhǎng)軌跡

㈢團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第一階段 初闖期
⒈隊(duì)員的情緒狀態(tài)
⒉如何幫助團(tuán)隊(duì)度過第一階段
⒊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第二階段:動(dòng)蕩期
⒈團(tuán)隊(duì)狀態(tài)
⒉團(tuán)隊(duì)會(huì)有哪些動(dòng)蕩?
⒊如何幫助團(tuán)隊(duì)度過動(dòng)蕩期?
⒋領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第三階段 穩(wěn)定期
⒈團(tuán)隊(duì)狀態(tài)
⒉如何幫助團(tuán)隊(duì)度過穩(wěn)定期?
⒊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第四階段 高產(chǎn)期
⒈團(tuán)隊(duì)狀態(tài)
⒉如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)
第五階段 調(diào)整期
第三講 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的主要方法-工作教導(dǎo)
工作教導(dǎo)技巧即是培育員工的技巧,是企業(yè)對(duì)主管的新要求。因?yàn)橐坏┕芾碚叨颊莆樟私虒?dǎo)即培育下屬的技巧,企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)大幅提升就有了保證。
㈠培育部屬的必要性
⒈從員工的角度看
⒉從企業(yè)的角度看
㈡了解你的部屬
㈢培育部屬三種途徑
㈣OJT工作教導(dǎo)技巧
⒈教導(dǎo)新進(jìn)人員的內(nèi)容
⒉職場(chǎng)OJT常用方法
⒊員工OJT教導(dǎo)四階段法
第四講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重要工具-管理授權(quán)
身為管理人員必須善于運(yùn)用影響他人的領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造條件激發(fā)下屬的優(yōu)勢(shì)與潛能,同時(shí)進(jìn)行有效授權(quán)。這是作為一名管理者的具體價(jià)值體現(xiàn)。下屬的績(jī)效表現(xiàn),就是管理人員的績(jī)效反映組成。

㈠什么是授權(quán)
㈡授權(quán)會(huì)帶來的效益
㈢管理者授權(quán)的心理障礙
㈣可以授權(quán)的事情和時(shí)機(jī)
㈤授權(quán)的本質(zhì)
㈥授權(quán)的誤區(qū)
㈦授權(quán)的工作內(nèi)容
㈧授權(quán)的原則
㈨有效授權(quán)的步驟
第五講 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的主因-問題的發(fā)掘與解決
㈠問題的本質(zhì)
㈡問題的根源
㈢分析與解決問題的積極意義
㈣對(duì)問題的評(píng)估
⒈對(duì)問題優(yōu)先順序的確定
⒉問題的類型
㈤如何培育問題意識(shí)
㈥掌握控制問題的原則
小組研討:在我的工作中,有那些需要控制的地方?
㈦有關(guān)問題解決的七步法
案例研究:《首席執(zhí)行官》(片段)
自由問答、互動(dòng)


講師簡(jiǎn)介

  鐘海濤 老師
講師介紹
鐘海濤老師,中國(guó)企業(yè)規(guī)劃院客座教授;總裁學(xué)院-總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師;深圳市企業(yè)管理干部學(xué)院客座教授;上海影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)簽約講師;MTP專案講師;《TOP—one頂尖銷售高手》課程專業(yè)授權(quán)華人導(dǎo)師

 實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
鐘海濤教授有近20年市場(chǎng)行銷的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評(píng)論者,一位語驚四座的實(shí)戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,以他幾十年來累積的職場(chǎng)一線實(shí)務(wù)及營(yíng)銷高層管理的體驗(yàn)和心得,通過生動(dòng)、輕松、深入淺出的語言,針對(duì)性的內(nèi)容,大量的實(shí)戰(zhàn)案例,啟發(fā)性的互動(dòng)過程和集專業(yè)、感性、激勵(lì)、風(fēng)趣、實(shí)用為一體的情境式教學(xué)方式,使您在思想和行為上受到深刻的啟發(fā),在工作中收到顯著的效益。

 培訓(xùn)特色
易學(xué):運(yùn)用通俗的語言和身邊隨處可見的事例,使學(xué)員迅速理解術(shù)語背后的實(shí)質(zhì)而不是術(shù)語本身;(dòng)性強(qiáng),對(duì)培訓(xùn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和理念能運(yùn)用各種類別的案例進(jìn)行透徹地分析,條理清楚,說理充分,邏輯性強(qiáng),能引起學(xué)員的共鳴,
易用:注重理念與實(shí)踐的緊密結(jié)合,能夠讓學(xué)員方便地將所學(xué)到的管理知識(shí)和技能應(yīng)于自身的管理工作中。
產(chǎn)能:在企業(yè)生存環(huán)境嚴(yán)峻的今天,對(duì)于企業(yè)應(yīng)對(duì)金融海嘯、化危為機(jī)將帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。可以產(chǎn)出士氣,產(chǎn)出績(jī)效,產(chǎn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓您的投資快速收益!


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)



 

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