中國培訓易(www.a10by9.cn)
特色課程內訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（www.a10by9.cn）
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培訓目標
本課程系統(tǒng)闡述分析企業(yè)執(zhí)行力的理論、模型、階段、形態(tài)、結構、結果、形成原因、解決方法及提升技巧等內容；以大量親歷‘個案’，將課程核心內容濃縮，力求實戰(zhàn)，有‘易懂、易記、易用’、‘親切自然’及‘旁征博引’和‘深入淺出’特點；在深入研究國際先進理論基礎上，結合國內企業(yè)實際管理經驗，發(fā)展了理論與技巧，簡化‘不實累贅內容’；注重培訓效能，有創(chuàng)新。
由于作者‘深邃學識底蘊’與‘非凡工作經歷’，擯棄通�！哑霭咐嘤柗椒�，整個課程‘妙趣橫生’，有‘藝術享受之感’，場場轟動；深受各階層學員歡迎，并獲得‘與數位專家分工輪流教授某系列課程，培訓結束被學員評為壓軸戲，并希望課程放最后’之美譽。
課程詳情
第一講: 執(zhí)行力的重要法則
自然定律是掌握工作核心的鑰匙./ 諾貝爾經濟學獎提示與巨大影響 /管理名詞‘試錯’/ 什么是企業(yè)工作質量？/ 執(zhí)行熵值與效率遞減規(guī)律/人員評估/執(zhí)行能力曲線/通用能力與潛能
一、執(zhí)行力經典四核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程、智理流程
人員：用正確的人/ 戰(zhàn)略：做正確的事 /運營：把事做正確 /智理：科學地做事
二、案例分析
○巴林銀行破產案
三、鮮為人知的‘真實故事’：
○ 尼克松訪華與周恩來總理布置（為中國人爭氣的）‘814工程’任務圓滿執(zhí)行
○ 投資20多億的產業(yè)集團英籍華裔CEO為什么被炒？
四、分析
世界500強的高級人才標準
第二講: 執(zhí)行力的七大模塊
全面有效分析執(zhí)行力的工具/天然主動優(yōu)勢與與劣勢/執(zhí)行力結構模型/靶心與散布點
一、培訓案例
○巴士股份經理體會/拆房公司為何掀錯屋頂？○真實故事：法籍股東視察上海生產基地
二、分析與掌握
執(zhí)行力提升方法、模型與技巧
第三講: 執(zhí)行障礙與八個關鍵
企業(yè)執(zhí)行問題圖/常犯的七大執(zhí)行錯誤/執(zhí)行力的因式分解/法約爾管理定義/辦公室政治
閉環(huán)系統(tǒng)：組織、計劃、執(zhí)行、檢查、措施
一、案例
聯想柳傳志鐵腕改造/IBM失敗教訓/權威公司調查：15%與85%
二、自我分析
（a）你如何判斷執(zhí)行瓶頸？（b）下列成語的內涵？
二、練習
歸納‘影響執(zhí)行力的要素’
第四講: 執(zhí)行團隊的建設
團隊與執(zhí)行力邏輯關系/團隊建設程序與策略/執(zhí)行能力分析/執(zhí)行效率統(tǒng)計/性格與執(zhí)行力/管理者執(zhí)行素質要求/‘小節(jié)線’‖： ：‖與‘1房子’、‘2房子’/教練與階層淘汰
一、真實案例
○上�！蟾绱笃髽I(yè)’司機○歐洲上海公司銷售部‘挖井理論’○高科技公司863項目
三、歷史故事分析
諸葛亮與失空斬/二戰(zhàn)著名案例
四、思考
影響執(zhí)行力的首要原因是什么？/運用羅列法排序
五、練習：
水滸典型案例趣析
第五講:塑造執(zhí)行型文化
分類與層面/遲滯與阻斷/核心價值觀與素質模型/商鞅變法的啟示/美國著名歌手的選擇
一、企業(yè)親歷：
○從產品退貨到旺銷與通宵加班的轉變 ○上海三個大企業(yè)失敗分析—其中一個是著名國際集團
二、案例剖析
○國際財團收購并經營管理中國某大型企業(yè)的‘對比與思考’
三、分析與思考
最高院的司法解釋/法律執(zhí)行與企業(yè)執(zhí)行力異同/孫子兵法與老莊/周易的辯證法
第六講:與執(zhí)行力相關的管理定律
工作四層次/效率與效能/6西格瑪與執(zhí)行力/古狄遜定理/喬治定理/氨基酸組合效應/伯恩斯定律
一、 企業(yè)親歷：
○企業(yè)二位老板與作者關于‘不滿下屬’真切交流…○投資企業(yè)倒閉，竟緣之…
二、 真實個案：
文革‘工人寫作班’成員在90年代任企業(yè)副總經理獨特的管理方法
三、 練習
感性和理性及量化與測量
四、 回顧與總結：
殤與祭 —‘大躍進’和‘挑戰(zhàn)者號’悲劇啟示與執(zhí)行力
附： ○《執(zhí)行力》游戲○自我測試○工作狀態(tài)檢查表○定位測驗等
自然定律是掌握工作核心的鑰匙./ 諾貝爾經濟學獎提示與巨大影響 /管理名詞‘試錯’/ 什么是企業(yè)工作質量？/ 執(zhí)行熵值與效率遞減規(guī)律/人員評估/執(zhí)行能力曲線/通用能力與潛能
一、執(zhí)行力經典四核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程、智理流程
人員：用正確的人/ 戰(zhàn)略：做正確的事 /運營：把事做正確 /智理：科學地做事
二、案例分析
○巴林銀行破產案
三、鮮為人知的‘真實故事’：
○ 尼克松訪華與周恩來總理布置（為中國人爭氣的）‘814工程’任務圓滿執(zhí)行
○ 投資20多億的產業(yè)集團英籍華裔CEO為什么被炒？
四、分析
世界500強的高級人才標準
第二講: 執(zhí)行力的七大模塊
全面有效分析執(zhí)行力的工具/天然主動優(yōu)勢與與劣勢/執(zhí)行力結構模型/靶心與散布點
一、培訓案例
○巴士股份經理體會/拆房公司為何掀錯屋頂？○真實故事：法籍股東視察上海生產基地
二、分析與掌握
執(zhí)行力提升方法、模型與技巧
第三講: 執(zhí)行障礙與八個關鍵
企業(yè)執(zhí)行問題圖/常犯的七大執(zhí)行錯誤/執(zhí)行力的因式分解/法約爾管理定義/辦公室政治
閉環(huán)系統(tǒng)：組織、計劃、執(zhí)行、檢查、措施
一、案例
聯想柳傳志鐵腕改造/IBM失敗教訓/權威公司調查：15%與85%
二、自我分析
（a）你如何判斷執(zhí)行瓶頸？（b）下列成語的內涵？
二、練習
歸納‘影響執(zhí)行力的要素’
第四講: 執(zhí)行團隊的建設
團隊與執(zhí)行力邏輯關系/團隊建設程序與策略/執(zhí)行能力分析/執(zhí)行效率統(tǒng)計/性格與執(zhí)行力/管理者執(zhí)行素質要求/‘小節(jié)線’‖： ：‖與‘1房子’、‘2房子’/教練與階層淘汰
一、真實案例
○上�！蟾绱笃髽I(yè)’司機○歐洲上海公司銷售部‘挖井理論’○高科技公司863項目
三、歷史故事分析
諸葛亮與失空斬/二戰(zhàn)著名案例
四、思考
影響執(zhí)行力的首要原因是什么？/運用羅列法排序
五、練習：
水滸典型案例趣析
第五講:塑造執(zhí)行型文化
分類與層面/遲滯與阻斷/核心價值觀與素質模型/商鞅變法的啟示/美國著名歌手的選擇
一、企業(yè)親歷：
○從產品退貨到旺銷與通宵加班的轉變 ○上海三個大企業(yè)失敗分析—其中一個是著名國際集團
二、案例剖析
○國際財團收購并經營管理中國某大型企業(yè)的‘對比與思考’
三、分析與思考
最高院的司法解釋/法律執(zhí)行與企業(yè)執(zhí)行力異同/孫子兵法與老莊/周易的辯證法
第六講:與執(zhí)行力相關的管理定律
工作四層次/效率與效能/6西格瑪與執(zhí)行力/古狄遜定理/喬治定理/氨基酸組合效應/伯恩斯定律
一、 企業(yè)親歷：
○企業(yè)二位老板與作者關于‘不滿下屬’真切交流…○投資企業(yè)倒閉，竟緣之…
二、 真實個案：
文革‘工人寫作班’成員在90年代任企業(yè)副總經理獨特的管理方法
三、 練習
感性和理性及量化與測量
四、 回顧與總結：
殤與祭 —‘大躍進’和‘挑戰(zhàn)者號’悲劇啟示與執(zhí)行力
附： ○《執(zhí)行力》游戲○自我測試○工作狀態(tài)檢查表○定位測驗等
講師簡介
顧樾 老師
‘多緯行動培訓’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓師、互動專家、高級咨詢師 MBA導師
顧樾先生：國際教育聯盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授；中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯培訓專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經理人才學院培訓室主任；中華培訓網培訓專家；法國JB國際商業(yè)集團首任培訓師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓（10年）的專業(yè)經驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間，曾任重要職務，在法國JB國際商業(yè)集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中，頗受理論界和企業(yè)界認同與好評，被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。
培訓：曾接受美國和新加坡嚴格的專業(yè)訓練和學習，熟知現代企業(yè)管理理論并在多家外資擔任CEO，具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓經驗，為了更好地進行管理系列培訓，曾集中利用3年時間，接受先進的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓，并結合管理與培訓經驗，開發(fā)和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式，那就是實戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動法，使學員迅速掌握工作應用能力。
多緯行動培訓 ：是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后，從多角度、多方式科學的培訓方法。
問題引導式培訓：是授學員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網和制造漁鉤��！
顧樾先生：國際教育聯盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授；中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯培訓專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經理人才學院培訓室主任；中華培訓網培訓專家；法國JB國際商業(yè)集團首任培訓師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓（10年）的專業(yè)經驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間，曾任重要職務，在法國JB國際商業(yè)集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中，頗受理論界和企業(yè)界認同與好評，被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。
培訓：曾接受美國和新加坡嚴格的專業(yè)訓練和學習，熟知現代企業(yè)管理理論并在多家外資擔任CEO，具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓經驗，為了更好地進行管理系列培訓，曾集中利用3年時間，接受先進的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓，并結合管理與培訓經驗，開發(fā)和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式，那就是實戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動法，使學員迅速掌握工作應用能力。
多緯行動培訓 ：是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后，從多角度、多方式科學的培訓方法。
問題引導式培訓：是授學員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網和制造漁鉤��！
課程對象
企業(yè)經理、中上層管理人員
備 注
課程名稱：執(zhí)行力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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