中國培訓易(www.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
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課程詳情

一、精細化管理的概念、內(nèi)涵
1、 對管理的定義:
2、 “精細化管理”的定義注解:
3、 “精細化管理”產(chǎn)生的背景、起源:
4、 “精細化管理”的理論基礎:
5、 實施精細化管理的重要性和必要性:
6、 案例:海爾、松下的精細化管理
二、精細化管理橫向“區(qū)域”實施:
1、 精細化管理與TQM、TQC、TPM關系:
2、 企業(yè)基礎管理的精細化實施(海爾OEC案例):
3、 精細化管理與QC(QM):(在IQC、IPQC、FQC、OQC環(huán)節(jié)的運用):
4、 精細化管理與制造:(LP)
注解;7零目標;7零浪費;JIT與柔性制造;
精益制造在海爾、在索尼:
5、 精細化成本控制:
案例:索尼、海爾向成本要利潤
三、精細化管理縱向?qū)嵤?
1、 精細化職能管理:
2、 精細化基層組織(車間、班組)管理:
3、 案例研討:海爾特色的職能管理與基層管理
四、精細化管理的三大系統(tǒng):
1、 目標預算系統(tǒng):
2、 考核激勵系統(tǒng):
3、 控制清理系統(tǒng):
4、 具體的操作性表格及實施研討:
五、精細化管理與企業(yè)文化建設:
1、 圖示:精細化管理與文化建設;
2、 精細化管理是文化建設、相成的表現(xiàn)形式,企業(yè)文化與精細化管理的相承性;
3、 文化觀念導向:
4、 管理理念形成:
5、 案例研討:
六、精細化管理推行要點:
1、“大、小”辨證法;“上、下”辨證法
2、平臺建設:
3、平臺的公正與公平、公開的關系:
4、執(zhí)行要決:
七、精細化管理實施過程中的錯誤做法和觀念:
八、互動研討:針對本企業(yè)在“粗放”管理中存在的偏差和差異尋找切合實際的解決辦法。


講師簡介

  王致遠 老師
94年上海財經(jīng)大學企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后進入海爾集團,歷任TQM全面質(zhì)量管理辦公室主任,人力資源部部長,分廠廠長,制造部部長,管理部部長,主要負責企業(yè)管理、人力資源、績效考核和精益制造、成本管控、平臺建設、文化建設等。

伴隨著海爾的發(fā)展,親身參與海爾管理模式的起源、深化、提升、變革,具有多年的TQM全面質(zhì)量管理和管理模式提升、流程再造經(jīng)驗;參與人力資源管理的流程再造,特別是績效激勵體系(KPI、平衡計分卡、360度、3E卡、3A激勵等)的建立和實施,具有多年的人力資源實戰(zhàn)管理經(jīng)驗;親自主抓過海爾兩個廠的精益制造,成為集團的典范,具有多年的精益制造實戰(zhàn)經(jīng)驗;是海爾集團企業(yè)文化、OEC、SBU建設、3E卡、班組建設、6S、精益制造體系和成本管控體系的創(chuàng)建者。

海爾高級研學專家,高級經(jīng)濟師, 上海財大EMBA,發(fā)表論文多篇,曾多次榮獲青島市管理現(xiàn)代化成果一等獎,擔任中國企業(yè)家管理協(xié)會會員,青島企業(yè)家管理協(xié)會理事,上海財大EMBA班客座教授,中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授,兼任廣州、重慶、上海、北京、濟南、青島多家管理咨詢公司的首席培訓師、高級培訓師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問,具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

王老師專業(yè)理論超前,與國際接軌;案例典型,指導性強;現(xiàn)場授課與互動結(jié)合,突出解決實際問題的務實性;學院派與實戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。

王老師具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和多年的大型企業(yè)實踐工作經(jīng)驗,經(jīng)驗豐富,理論扎實,內(nèi)容務實。


課程對象



備    注

課程名稱:精細化管理授課提綱



 

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