中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標
通過學(xué)習(xí)本課程,您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變
了解影響員工個性發(fā)展的一些因素
了解馬斯洛需求理論的五要素以及其對如何影響個人的動機和行為
根據(jù)赫茲柏格的理論分析滿意和不滿意的差別,并了解其如何影響管理者的激勵能力;
理解期望理論、成就、聯(lián)合需求和工作士氣協(xié)調(diào)等概念以及他們對員工動機、士氣和沖突的影響;
辨別以人為中心的工作設(shè)計的因素,通過工作設(shè)計達致員工激勵之目的。
課程詳情
第一講、個性的連續(xù)性
1、個體的差異
2、XY理論
3、員工的個性因素
二.有效的激勵格局
1、馬斯洛需求理論
2、激勵的層次
三.滿足感和不滿足感
1、工作與個體滿足
2、不滿意與滿意的區(qū)別
3、滿意因素
4、現(xiàn)場測試
5、激勵的方法
四.期望、成就和協(xié)調(diào)
1、成就的激勵作用
2、人際關(guān)系與激勵
五.工作設(shè)計與激勵
1、以人為中心的工作設(shè)計和以工作過程為中心的工作設(shè)計
2、工作設(shè)計因素
【課程形式】-講授。〗M討論 -案例分析
-練習(xí)。巧缪荨。瓎l(fā)式、互動式教學(xué)
講師簡介
王俊杰 老師
培訓(xùn)資格
IDB領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 常務(wù)院長
Erickson國際學(xué)院中國分院 中國課程研發(fā)中心負責(zé)人
Coaching for youTM 首位中文授權(quán)講師
美國智拓教練LeadershipFM 戰(zhàn)略合作伙伴
北京大學(xué)人才研究中心 高級研究員
德國漢斯基金會 高級咨詢顧問
CMC 國際注冊咨詢師 管理學(xué)博士
獲國際專業(yè)機構(gòu)(AACTP) 認證培訓(xùn)導(dǎo)師
美國Centenary College商學(xué)院 客座教授
在從事主持人、記者工作期間,成功策劃過多項大型活動(第三屆全國演講大賽“銀河證券杯”江蘇賽區(qū)等)
持續(xù)為國內(nèi)煙草葉巨頭云南紅塔集團、Top500富通國際等數(shù)家跨國集團企業(yè)服務(wù),同時擔任市場營銷策劃和學(xué)習(xí)與發(fā)展顧問等工作
咨詢和培訓(xùn)客戶三百多家,截止到2009年底累計授課5800余課時,培訓(xùn)學(xué)員28000余人次
系統(tǒng)參與創(chuàng)新力管理測評軟件的研發(fā)工作:創(chuàng)新團隊能力評估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新能力評估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新績效評估系統(tǒng)
職業(yè)精神暢銷書《把職業(yè)當事業(yè)》作者
培訓(xùn)風(fēng)格
教練式的聆聽與關(guān)注,專業(yè)培訓(xùn)師的大家風(fēng)范,極具個人風(fēng)采, 富有親和力;
深厚的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,廣博的知識,讓學(xué)員從整體高度上受益匪淺;
活潑生動,形式多樣,在潛移默化中教會學(xué)員知識和人生哲理,在輕松的氛圍中提高能力;
行動學(xué)習(xí)的方式,以差距為導(dǎo)向,善于觀察和把握學(xué)員個體特征與差異,精辟點評,針對性引導(dǎo)與輔導(dǎo),控場能力強。
課程對象
關(guān)鍵崗位上的人才
企業(yè)中層管理者
企業(yè)業(yè)績骨干
備 注
課程名稱:有效的激勵