中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
明確變革需經(jīng)歷的三個(gè)階段及各階段特點(diǎn);
采取與各階段相適應(yīng)的手段和行動,以達(dá)到變革的成功。
課程詳情
培訓(xùn)形式
講授 -小組討論。咐治
練習(xí)。巧缪荨。瓎l(fā)式、互動式教學(xué)
培訓(xùn)時(shí)間
1天,6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
培訓(xùn)大綱
單元一:變革意味著什么
變革的性質(zhì)
變革的3個(gè)階段
變革對個(gè)人的影響
管理變革與領(lǐng)導(dǎo)變革的區(qū)別
單元二:變革領(lǐng)導(dǎo)
變革方程式:變革何時(shí)才能發(fā)生
人為什么會抵制變革
如何克服變革的阻力
單元三:變革管理
一、變革第一階段:告別過去
告別過去意味著什么?
個(gè)人力量方格圖
領(lǐng)導(dǎo)者/管理者如何幫助員工告別過去
二、變革第二階段:中間地帶
中間地帶的特點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)者/管理者如何幫助員工成功渡過中間地帶
三、變革第三階段:嶄新開端
嶄新開端的特點(diǎn)
如何實(shí)現(xiàn)嶄新開端
威廉-布里奇的4P’s
四、變革管理體系
管理將給企業(yè)帶來效益
管理將給企業(yè)帶來永續(xù)成長
如何完善?
管理不留死角
案例:海爾體制
制度第一,用“生任哲學(xué)”打造管理制度
案例:聯(lián)想的會議罰站制度
案例:西方的辛普森殺妻案
管理制度不斷完善和修訂(服務(wù)于市場競爭體制下的經(jīng)營)
鼓勵(lì)創(chuàng)新(技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新)
講師簡介
王俊杰 老師
培訓(xùn)資格
IDB領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 常務(wù)院長
Erickson國際學(xué)院中國分院 中國課程研發(fā)中心負(fù)責(zé)人
Coaching for youTM 首位中文授權(quán)講師
美國智拓教練LeadershipFM 戰(zhàn)略合作伙伴
北京大學(xué)人才研究中心 高級研究員
德國漢斯基金會 高級咨詢顧問
CMC 國際注冊咨詢師 管理學(xué)博士
獲國際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP) 認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師
美國Centenary College商學(xué)院 客座教授
在從事主持人、記者工作期間,成功策劃過多項(xiàng)大型活動(第三屆全國演講大賽“銀河證券杯”江蘇賽區(qū)等)
持續(xù)為國內(nèi)煙草葉巨頭云南紅塔集團(tuán)、Top500富通國際等數(shù)家跨國集團(tuán)企業(yè)服務(wù),同時(shí)擔(dān)任市場營銷策劃和學(xué)習(xí)與發(fā)展顧問等工作
咨詢和培訓(xùn)客戶三百多家,截止到2009年底累計(jì)授課5800余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員28000余人次
系統(tǒng)參與創(chuàng)新力管理測評軟件的研發(fā)工作:創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)能力評估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新能力評估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新績效評估系統(tǒng)
職業(yè)精神暢銷書《把職業(yè)當(dāng)事業(yè)》作者
培訓(xùn)風(fēng)格
教練式的聆聽與關(guān)注,專業(yè)培訓(xùn)師的大家風(fēng)范,極具個(gè)人風(fēng)采, 富有親和力;
深厚的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),廣博的知識,讓學(xué)員從整體高度上受益匪淺;
活潑生動,形式多樣,在潛移默化中教會學(xué)員知識和人生哲理,在輕松的氛圍中提高能力;
行動學(xué)習(xí)的方式,以差距為導(dǎo)向,善于觀察和把握學(xué)員個(gè)體特征與差異,精辟點(diǎn)評,針對性引導(dǎo)與輔導(dǎo),控場能力強(qiáng)。
課程對象
正準(zhǔn)備、面臨或經(jīng)歷重組、并購等組織變革的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理者
備 注
課程名稱:變革管理