中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
☆ 認(rèn)知成功與人際關(guān)系的關(guān)系
☆ 達(dá)成協(xié)作和諧發(fā)展的技巧
☆ 掌握優(yōu)化群體結(jié)構(gòu)方法技能
☆ 學(xué)會(huì)解決人際關(guān)系科學(xué)方法
課程詳情
一單元、成功與人際關(guān)系的關(guān)系
1.企業(yè)和個(gè)人的興衰成敗源于人脈
2.人脈是一筆無形資產(chǎn)
3.工作成功順利開展與的橋梁
4. “情報(bào)”、“顧問”、“后援”和“監(jiān)護(hù)人”。
案例分析：比爾•蓋茨的人際關(guān)系法則
(1)通過人脈促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)聚力，從而促進(jìn)自己
(2)人脈可讓你了解企業(yè)和資源，進(jìn)而有利工作。
(3)人脈可以帶給你全新的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。
實(shí)戰(zhàn)研討：怎樣在人脈網(wǎng)中提升自己
二單元、人際關(guān)系三大作用
1. 從眾現(xiàn)象分析
2.不同層次和不同步現(xiàn)象
3.趣緣圈”和人群效力
4. 從眾現(xiàn)象和優(yōu)化群體結(jié)構(gòu)
5.自我意識(shí)和獨(dú)立性
6. 盲目從眾和創(chuàng)新意識(shí)
實(shí)景分享：世界一流人脈資源專家哈維•麥凱
現(xiàn)場(chǎng)釋疑：人的本性與人相處的基礎(chǔ)是什么？
三單元、在企業(yè)中如何處理人際關(guān)系
1. 對(duì)上司的尊重和磨合
2. 對(duì)同事理解與支持
3. 對(duì)下屬幫助三個(gè)步驟
4. 怎樣解決誤解和避免爭執(zhí)？
測(cè)試：你讓人討厭嗎？
現(xiàn)場(chǎng)模擬演練：如何對(duì)上司提意見
分析：如何達(dá)成矩陣管理和協(xié)調(diào)障礙？ 區(qū)域文化和OFFICE沖突
四單元、解決人際關(guān)系方法
1.列舉你工作的三大成就
2. 怎樣揮別獨(dú)行俠日子
3.建立自信，自助助人
4. 繪制人際關(guān)系圖
思考：人際關(guān)系緊張的原因是什么？如何克服？
實(shí)戰(zhàn)案例分析：怎樣對(duì)待愛打小報(bào)告的人？
研討：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)總體績效？
誠摯地向同事言謝和團(tuán)隊(duì)凝聚力提高有什么關(guān)系？
五單元、與同事相處的秘訣
1. 了解對(duì)方的觀點(diǎn) 2. 與人相處的秘訣
3. 巧妙應(yīng)酬的學(xué)問 4. 到處受歡迎的方法
自我測(cè)試：你目前的人際關(guān)系狀態(tài)
案例研討：格林威治銀行怎樣挽回主顧
練習(xí)：1.為使別人同意你觀點(diǎn)的技巧 2. 改變而不傷感情的準(zhǔn)則？
六單元、如何戰(zhàn)勝自我
1. 驅(qū)逐煩惱的技巧 2. 壓力變成動(dòng)力的方法
3. 克服不良好心態(tài) 4. 積極的心理暗示
管理工具：性格與心態(tài)模型
測(cè)試： 人際關(guān)系管理四流程
案例研討：部門經(jīng)理面對(duì)工作壓力的煩惱
1.企業(yè)和個(gè)人的興衰成敗源于人脈
2.人脈是一筆無形資產(chǎn)
3.工作成功順利開展與的橋梁
4. “情報(bào)”、“顧問”、“后援”和“監(jiān)護(hù)人”。
案例分析：比爾•蓋茨的人際關(guān)系法則
(1)通過人脈促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)聚力，從而促進(jìn)自己
(2)人脈可讓你了解企業(yè)和資源，進(jìn)而有利工作。
(3)人脈可以帶給你全新的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。
實(shí)戰(zhàn)研討：怎樣在人脈網(wǎng)中提升自己
二單元、人際關(guān)系三大作用
1. 從眾現(xiàn)象分析
2.不同層次和不同步現(xiàn)象
3.趣緣圈”和人群效力
4. 從眾現(xiàn)象和優(yōu)化群體結(jié)構(gòu)
5.自我意識(shí)和獨(dú)立性
6. 盲目從眾和創(chuàng)新意識(shí)
實(shí)景分享：世界一流人脈資源專家哈維•麥凱
現(xiàn)場(chǎng)釋疑：人的本性與人相處的基礎(chǔ)是什么？
三單元、在企業(yè)中如何處理人際關(guān)系
1. 對(duì)上司的尊重和磨合
2. 對(duì)同事理解與支持
3. 對(duì)下屬幫助三個(gè)步驟
4. 怎樣解決誤解和避免爭執(zhí)？
測(cè)試：你讓人討厭嗎？
現(xiàn)場(chǎng)模擬演練：如何對(duì)上司提意見
分析：如何達(dá)成矩陣管理和協(xié)調(diào)障礙？ 區(qū)域文化和OFFICE沖突
四單元、解決人際關(guān)系方法
1.列舉你工作的三大成就
2. 怎樣揮別獨(dú)行俠日子
3.建立自信，自助助人
4. 繪制人際關(guān)系圖
思考：人際關(guān)系緊張的原因是什么？如何克服？
實(shí)戰(zhàn)案例分析：怎樣對(duì)待愛打小報(bào)告的人？
研討：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)總體績效？
誠摯地向同事言謝和團(tuán)隊(duì)凝聚力提高有什么關(guān)系？
五單元、與同事相處的秘訣
1. 了解對(duì)方的觀點(diǎn) 2. 與人相處的秘訣
3. 巧妙應(yīng)酬的學(xué)問 4. 到處受歡迎的方法
自我測(cè)試：你目前的人際關(guān)系狀態(tài)
案例研討：格林威治銀行怎樣挽回主顧
練習(xí)：1.為使別人同意你觀點(diǎn)的技巧 2. 改變而不傷感情的準(zhǔn)則？
六單元、如何戰(zhàn)勝自我
1. 驅(qū)逐煩惱的技巧 2. 壓力變成動(dòng)力的方法
3. 克服不良好心態(tài) 4. 積極的心理暗示
管理工具：性格與心態(tài)模型
測(cè)試： 人際關(guān)系管理四流程
案例研討：部門經(jīng)理面對(duì)工作壓力的煩惱
講師簡介
顧樾 老師
‘多緯行動(dòng)培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動(dòng)專家、高級(jí)咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾先生：國際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授；中國當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級(jí)研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會(huì)委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任；中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家；法國JB國際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓(xùn)（10年）的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在李嘉誠和榮毅仁集團(tuán)投資期間，曾任重要職務(wù)，在法國JB國際商業(yè)集團(tuán)、中信國際集團(tuán)與韓國樂天集團(tuán)任CEO的15年實(shí)戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實(shí)踐中，頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評(píng)，被譽(yù)為“將西方管理理念在中國本土化和實(shí)用化”的管理專家。
培訓(xùn)：曾接受美國和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO，具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為了更好地進(jìn)行管理系列培訓(xùn)，曾集中利用3年時(shí)間，接受先進(jìn)的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn)，并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)和形成獨(dú)特有效的‘多維行動(dòng)學(xué)習(xí)’教學(xué)模式，那就是實(shí)戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動(dòng)法，使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動(dòng)培訓(xùn) ：是繼‘行動(dòng)學(xué)習(xí)’和‘互動(dòng)學(xué)習(xí)’方法以后，從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問題引導(dǎo)式培訓(xùn)：是授學(xué)員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤！！
顧樾先生：國際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授；中國當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級(jí)研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會(huì)委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任；中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家；法國JB國際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓(xùn)（10年）的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在李嘉誠和榮毅仁集團(tuán)投資期間，曾任重要職務(wù)，在法國JB國際商業(yè)集團(tuán)、中信國際集團(tuán)與韓國樂天集團(tuán)任CEO的15年實(shí)戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實(shí)踐中，頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評(píng)，被譽(yù)為“將西方管理理念在中國本土化和實(shí)用化”的管理專家。
培訓(xùn)：曾接受美國和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO，具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為了更好地進(jìn)行管理系列培訓(xùn)，曾集中利用3年時(shí)間，接受先進(jìn)的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn)，并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)和形成獨(dú)特有效的‘多維行動(dòng)學(xué)習(xí)’教學(xué)模式，那就是實(shí)戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動(dòng)法，使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動(dòng)培訓(xùn) ：是繼‘行動(dòng)學(xué)習(xí)’和‘互動(dòng)學(xué)習(xí)’方法以后，從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問題引導(dǎo)式培訓(xùn)：是授學(xué)員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤！！
課程對(duì)象
企事業(yè)單位總裁、副總、部門經(jīng)理及相關(guān)人員
備 注
課程名稱：《人際關(guān)系管理》（問題引導(dǎo)式實(shí)戰(zhàn)技能版）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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