中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 理解管理中創(chuàng)新的意義并提升個(gè)人創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
2. 激發(fā)管理者的內(nèi)在動(dòng)力,提升其實(shí)際管理能力與績(jī)效影響力,實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)
3. 解讀領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新技巧與策略
4. 創(chuàng)造卓越服務(wù)的企業(yè)文化,鼓勵(lì)員工主動(dòng)性行為及業(yè)務(wù)創(chuàng)新
5. 學(xué)以致用,以行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、處理亟待解決的問(wèn)題
課程詳情
創(chuàng)新已經(jīng)成為中國(guó)的企業(yè)戰(zhàn)略主題,但是真正將創(chuàng)新落到實(shí)處,還需要巨大的努力,而企業(yè)、組織的領(lǐng)導(dǎo)身負(fù)貫徹、落實(shí)創(chuàng)新的重任。而創(chuàng)新能夠得以有效實(shí)施,需要領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力,然后帶領(lǐng)大家實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略。
“今天不具備創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力,明天將會(huì)被淘汰”。
“具備創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力才會(huì)有最大最快的發(fā)展”。
引言:比爾•蓋茨的失誤
第一單元:為什么要具有創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
今天不主動(dòng)創(chuàng)新,明天等著被淘汰
領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的唯一途徑
創(chuàng)新的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)力
第二單元:什么是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
管理VS領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自我剖析
領(lǐng)導(dǎo)要做的三件事
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的八大修煉
測(cè)試:你的領(lǐng)導(dǎo)力技能
第三單元:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的五原則
1. 認(rèn)識(shí)矛盾焦點(diǎn),明確推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量:
2. 明確的理念與目標(biāo)
3. 進(jìn)取的激情與樂(lè)觀的態(tài)度
4. 創(chuàng)新的系統(tǒng)實(shí)施與組織執(zhí)行
3M:給員工自由的創(chuàng)新時(shí)間與空間
重獎(jiǎng)成功創(chuàng)新,輕罰失敗
建立并維護(hù)“導(dǎo)師”或者“顧問(wèn)”制
強(qiáng)化系統(tǒng)創(chuàng)新,提升創(chuàng)新資源的整合效益
5. 危機(jī)形勢(shì)中的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
案例:艾柯卡與克萊斯勒公司崛起
第四單元:如何打造創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
1. 成為一個(gè)永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)
三種態(tài)度,三種結(jié)果
否定自己,才能更好的成就自己
最難舍的最應(yīng)舍
2. 掌握有效的創(chuàng)新方法
打破思維定勢(shì)
重新界定問(wèn)題
智力激勵(lì)法
列舉法
奧斯本檢核表法
六頂思考帽法
3. 讓創(chuàng)新成為組織的核心文化
“沒(méi)有機(jī)制創(chuàng)新,一切創(chuàng)新都是散金碎銀”
打造創(chuàng)新的企業(yè)文化
4. 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的七大步驟
工具:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃
創(chuàng)造與改變現(xiàn)狀的重?fù)?dān)往往落在少數(shù)人身上。在需要?jiǎng)?chuàng)新的今天,需要具有創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的人,來(lái)承擔(dān)重任,推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展與應(yīng)用。
課程形式:
講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)。
講師簡(jiǎn)介
董栗序 老師
專業(yè)資格及教育背景:
青島科技大學(xué);
南開大學(xué);
資深企管顧問(wèn),實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家;
博銳管理在線等專欄作者;
蘇州大講壇演講嘉賓。
主要從業(yè)經(jīng)驗(yàn):
董先生是一位非常資深的職業(yè)經(jīng)理和企管顧問(wèn),擁有18年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),涉及生產(chǎn)制造業(yè)、廣告業(yè)、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、培訓(xùn)咨詢業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
工作經(jīng)歷:歷任黃河輪胎工程師,深圳臺(tái)資瑞圣塑膠高管,香港遠(yuǎn)東集團(tuán)深圳公司高管,某知名管理咨詢公司副總,黑馬廣告公司董事長(zhǎng)總經(jīng)理,上海派恩企業(yè)管理咨詢公司總經(jīng)理,上海卓弈企業(yè)管理咨詢公司合伙人。
主要培訓(xùn)特色:
董先生先后為上百家企業(yè)進(jìn)行過(guò)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、管理咨詢和策劃,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,思路清晰,課程簡(jiǎn)潔,生動(dòng)、有趣、有序,深入淺出,通俗易懂,案例豐富,能與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行充分的互動(dòng),課程和實(shí)踐結(jié)合緊密,課程實(shí)用、實(shí)效性強(qiáng),極具親和力。在財(cái)富時(shí)報(bào)、中國(guó)中小企業(yè)、銷售與市場(chǎng)、廣告大觀、人力資源管理、光彩、現(xiàn)代班組、現(xiàn)代商業(yè)銀行、現(xiàn)代物流報(bào)等各類媒體發(fā)表管理文章三十余萬(wàn)字,業(yè)界口碑良好。
課程對(duì)象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)
備 注
課程名稱:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量