中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)會(huì)分析并正確理解自己在工作和生活中的情緒及壓力,學(xué)會(huì)處理不良情緒的方法,
消除壓力來(lái)源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生;
掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法;
課程詳情
一.認(rèn)識(shí)情緒與壓力
1.什么是情緒
2.情緒產(chǎn)生的根源
3.員工情緒的10種表現(xiàn)形式
4.什么是壓力
5.產(chǎn)生壓力的原因分析
6.不同員工的各種壓力
7.員工情緒與壓力管理中常見(jiàn)的誤區(qū)
二.如何讓情緒好起來(lái)
1.情緒的自我分析
2.員工情緒管理的三種基本技能
3.如何緩解來(lái)自自身的情緒問(wèn)題
4.如何對(duì)待工作中的情緒
5.如何避免情緒傳染
6.團(tuán)隊(duì)情緒管理的方法
7.改善情緒的技巧
三.下屬如何減壓
1.作為下屬的5種壓力
2.上級(jí)如何幫助下屬緩解壓力
3.如何做好團(tuán)隊(duì)的壓力管理
4.如何營(yíng)造合理的“壓力場(chǎng)”
5.如何保持下屬“活力壓”
6.怎樣避免下屬“破壞壓”
四.管理者如何自我減壓
1.作為管理者的壓力種種
2.如何認(rèn)識(shí)來(lái)自業(yè)績(jī)的壓力
3.如何認(rèn)識(shí)來(lái)自他人評(píng)價(jià)壓力
4.如何認(rèn)識(shí)來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)與成長(zhǎng)的壓力
5.怎樣處理好對(duì)下屬的壓力傳遞
6.日常自我壓力緩解的技巧
五.掌握平衡藝術(shù)
1.如何平衡工作與生活
2.如何平衡崗位工作與個(gè)人興趣
3.如何平衡短期與長(zhǎng)期利益
4.如何平衡個(gè)人與企業(yè)關(guān)系
5.情緒與壓力平衡的盡在掌握中
講師簡(jiǎn)介
閆海濤 老師

閆海濤老師國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家,青島海問(wèn)管理咨詢公司高級(jí)咨詢顧問(wèn),主要研究方向?yàn)槿肆Y源體系與執(zhí)行力體系建設(shè)。閆老師先后就讀于清華大學(xué)和西安交通大學(xué)MBA,國(guó)家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證講師,國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)認(rèn)證咨詢師、國(guó)家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師,并擔(dān)任中天恒集團(tuán)、先鋒公司、海洋科技館、青島民聯(lián)等多家公司常年顧問(wèn),多次與麥肯錫、羅蘭貝格、普華永道國(guó)際知名咨詢公司合作。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、易創(chuàng)培訓(xùn)網(wǎng)、中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)、慧路培訓(xùn)網(wǎng)等國(guó)內(nèi)幾十家公司特約講師,80多家企業(yè)咨詢項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn):涉及家電、電力、機(jī)械、電子、房產(chǎn)、食品、醫(yī)藥、IT、廣告等20多個(gè)行業(yè),咨詢客戶續(xù)簽率高達(dá)60%,授課超過(guò)10,000課時(shí),學(xué)員超過(guò)100,000人,內(nèi)訓(xùn)客戶近200家,足跡遍全國(guó)各大城市。閆老師擁有十六年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾在日本東芝公司、國(guó)內(nèi)著名民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等高級(jí)管理職務(wù),“少講理論,多給方法,用案例剖析問(wèn)題”是閆老師始終堅(jiān)持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語(yǔ)言表達(dá)能力, 良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力深受學(xué)員的愛(ài)戴和尊重,深得企業(yè)人士的一致好評(píng)。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
1.所有培訓(xùn)課程都是在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)管理需要的基礎(chǔ)之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理且極具針對(duì)性; 2.系統(tǒng)的管理理論加上長(zhǎng)期企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是其培訓(xùn)課程生動(dòng)而豐富; 3.優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力和親和力,使學(xué)員在輕松、愉悅的培訓(xùn)氛圍中學(xué)習(xí)管理方法,掌握管理技能。
【閆老師培訓(xùn)觀點(diǎn)】
以客戶為中心,量體裁衣,授人以魚(yú),更要授人以漁!
課程對(duì)象
企業(yè)各級(jí)管理者及員工,從事人力資源管理工作者
備 注
課程名稱:情緒與壓力管理