中國培訓易(a10by9.cn)
人力資源內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(a10by9.cn)
課程詳情
中國企業(yè)面臨新的危機——組織變革的時代到來了
優(yōu)秀的中國企業(yè)都在尋求組織的變革海爾、海信、華為、TCL等無不如此!
就連中國的大型國有企業(yè)也概莫能外:中國移動、中國電信、中國石油、中國銀行……
有的企業(yè)變革成功了,有的企業(yè)變革失敗了或者沒有取得良好效果?
為什么?我們不缺乏對于創(chuàng)業(yè)組織的領導力,這是中國企業(yè)成長的基礎!
我們缺乏對于組織變革的領導力!組織變革需要正確的方向,更需要合適的策略
第一模塊:組織變革失敗的領導力反思
彼得•德魯克:世界上最難的事情就是進行組織變革
1. 對于變革的影響估計不足
2. 忽視了策略的關鍵作用
3. 把別人當成了自己
4. 倉卒地進入變革的敏感地段
5. 對于變革的時機把握不準
6. 關鍵時刻的信心不足
7. 過早的宣布變革成功
8. 變革的切入點選擇錯誤
9. 人們的意識革命不到位
案例:IBM變革成功的經(jīng)驗
四通變革的經(jīng)驗教訓
方正數(shù)碼變革的經(jīng)驗教訓
實達變革失敗的教訓
第二模塊:推動變革的領導力核心要素
1. 戰(zhàn)略的預見力
2. 問題的診斷力
3. 文化的創(chuàng)造力
4. 利益的平衡力
5. 熱情的激發(fā)力
6. 績效的導向力
GE變革的成功分析
HP并購的變革總結
TCL的組織變革與國際并購分析
第三模塊:推動變革的領導力修煉
1. 自我角色修煉:
(1) 責任感:一切責任到此為止
(2) 榜樣和導師
(3) 最好的領導和最差的領導
(4) 自我評估
(5) 價值觀追去變化與承擔風險和責任
(6) 構建愿景和目標的能力
(7) 激發(fā)創(chuàng)造力
2. 構建團隊修煉:
(1) 何謂團隊
(2) 核心團隊的5大要素
(3) 就愿景達成共識
(4) 共同的價值觀
(5) 形成良性的互補協(xié)作關系
(6) 績效導向的團隊文化
(7) 動態(tài)的競爭機制
3. 授權激勵修煉:
(1) 激勵部下與授權
(2) 權威與授權
(3) 成功授權6步驟
(4) 獎勵與鼓勵
(5) 有效賞罰的6原則
4. 有效溝通修煉:
(1) 人際關系之間99%的問題源于誤解-溝通不足
(2) 深度溝通
(3) 交流的秘訣
(4) 傾聽與反饋
(5) 調解部下之間的沖突
(6) 如何與下級溝通
(7) 如何與同級溝通
(8) 如何與上級溝通
5. 問題解決修煉:
(1) 領導是問題的終結解決者:
(2) 敢于做決定
(3) 這個決定誰來做
(4) 運用部下智慧
(5) 通過協(xié)作解決問題
(6) 頭腦風暴法
6. 變革策略修煉:
(1) 不是觀念而是利益才是變革關鍵
(2) 不是架構而是權利才是變革關鍵
(3) 不是正確而是策略才是變革關鍵
(4) 不是長遠而是效果才是變革關鍵
(5) 變革目標受益者選擇
(6) 組織變革困難診斷書
(7) 照準變革切入點
(8) 企業(yè)變革不是底朝天
(9) 步步為營
(10) 保持平衡
(11) 自己處于最高和最后
(12) 什么也替代不了決心
(13) 變革謀劃,誰是變革操盤手?
講師簡介
周永亮 老師
國內知名戰(zhàn)略與管理實戰(zhàn)專家
因率先研究執(zhí)行力被媒體譽為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
全球領導力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領導力權威講師
中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
北京大學MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
清華大學、北京大學、西安交通大學等國內知名高校特聘教授
英國威爾士大學MBA班、美國肯尼索大學EMBA特聘教授
建設機械股份公司等數(shù)家股份公司獨立董事及多家企業(yè)和地方政府的高級顧問
國際管理咨詢協(xié)會理事會(ICMCI)在中國的首批認證管理咨詢師
2004年被中國文化促進會等六家機構聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓師”
2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓師品牌榜排名第一
2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”
【講師經(jīng)歷】
1995年畢業(yè)于北京大學國際關系學院,獲法學博士學位
曾在中國遠洋運輸集團從事計劃管理和人力資源管理工作4年
英國五星級商學院-蘭開斯特大學商學院訪問學者1年
【授課風格】
1)60%的案例分析,案例豐富而實用性強,深入淺出,真正的實戰(zhàn)引導課程。
2)精辟觀點鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚,實戰(zhàn)經(jīng)驗貫穿始末。
3)超強的親和力,疏導式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習慣、文化特點。
【課程特點】
結合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設計的內容,以體驗互動、問答式等最新教學方式授課,以效果為導向:學、練、輔、辨緊密結合,幫助學員快速提升自己,同時使自己的管理團隊快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更好價值,可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。
【教育背景】
中共中央黨校 法學碩士
北京大學研究生院國際政治學院 博士學位
【研究方向】
發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力組織設計、領導力打造
【出版圖書】
《本土化執(zhí)行》、《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《組織執(zhí)行力》、《變革領導力》、《我是職業(yè)人》
《工作就是責任》、《理念方太》、《中國企業(yè)前沿問題報告》、《中國經(jīng)濟前沿問題報告》等
【出版光盤】
《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《如何提升執(zhí)行力》、《執(zhí)行文化》、《執(zhí)行方法》等.
課程對象
備 注
課程名稱:領導力與變革管理