中國培訓易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（a10by9.cn）
中國培訓易（a10by9.cn）
培訓目標
Ø 理解執(zhí)行的重要性，并在管理層中達成共識。
Ø 掌握并運用執(zhí)行的四種工具，進而分析企業(yè)的執(zhí)行黑洞。
Ø 明確管理者的執(zhí)行角色，檢討自身在執(zhí)行不力的結果中所應承擔的責任。
Ø 把握科學的執(zhí)行原理，有跡可循的提高執(zhí)行的成功率。
Ø 檢討執(zhí)行的評價體系，對有利于執(zhí)行結果的評估予以界定。
Ø 提供建構執(zhí)行力組織的建議和標準。
課程詳情
·執(zhí)行離我們有多遠
癥結：我們的公司怎么啦
什么是真正的執(zhí)行
執(zhí)行的核心要素
·如何建設健康的執(zhí)行心態(tài)？
現(xiàn)實心態(tài)：統(tǒng)一信念和原則
逆飛心態(tài)：統(tǒng)一行動和設想
無過心態(tài)：統(tǒng)一自信和謹慎
棄疑心態(tài)：統(tǒng)一思考和堅定
預啟心態(tài)：統(tǒng)一時間和空間
·如何辨認避免執(zhí)行的誤區(qū)？
角色誤區(qū)：把別人當成自己
思維誤區(qū)：把戰(zhàn)略當成策略
程序誤區(qū)：把過程當成結果
文化誤區(qū)：把經(jīng)驗當成知識
過程誤區(qū)：把技巧當成原則
·第四單元：如何有效利用執(zhí)行工具？
工具一：勢能（執(zhí)行的環(huán)境工具）
工具二：矛盾（執(zhí)行的過程焦點）
工具三：杠桿（執(zhí)行的環(huán)節(jié)工具）
工具四：橋梁（執(zhí)行的路徑工具）
·第五單元：如何扮演強有力的執(zhí)行角色？
通常是誰搞砸的事情？
執(zhí)行對高層管理者的要求
執(zhí)行對中層管理者的要求
執(zhí)行對一線管理者的要求
對于自身狀況的檢討
·第六單元：如何運用科學的執(zhí)行原理？
原理一：短板原理（發(fā)現(xiàn)問題是解決執(zhí)行問題的前提）
原理二：第一原理（執(zhí)行力的形成往往始于各種各樣的第一）
原理三：蜂王原理（領導者的表率將直接作用于執(zhí)行層面）
原理四：刺猬原理（專一而定向的發(fā)展會導致執(zhí)行力的增強）
原理五：漁蛇原理（正確的激勵才會帶來健康持久的執(zhí)行力）
原理六：點線原理（整體運作帶來的優(yōu)勢除了效率就是執(zhí)行力）
·第七單元：如何進行執(zhí)行后的評估？
評估的誤區(qū)
評估的原則
評估的周期
評估結果如何使用
·第八單元：如何建構高效的執(zhí)行力組織？
執(zhí)行者和執(zhí)行力組織的博弈
組織設計：確立系統(tǒng)執(zhí)行力
信息互動：落實細節(jié)執(zhí)行力
獎懲體系：倍增綜合執(zhí)行力
責任機制：內(nèi)在承諾執(zhí)行力
執(zhí)行文化：傳承組織執(zhí)行力
癥結：我們的公司怎么啦
什么是真正的執(zhí)行
執(zhí)行的核心要素
·如何建設健康的執(zhí)行心態(tài)？
現(xiàn)實心態(tài)：統(tǒng)一信念和原則
逆飛心態(tài)：統(tǒng)一行動和設想
無過心態(tài)：統(tǒng)一自信和謹慎
棄疑心態(tài)：統(tǒng)一思考和堅定
預啟心態(tài)：統(tǒng)一時間和空間
·如何辨認避免執(zhí)行的誤區(qū)？
角色誤區(qū)：把別人當成自己
思維誤區(qū)：把戰(zhàn)略當成策略
程序誤區(qū)：把過程當成結果
文化誤區(qū)：把經(jīng)驗當成知識
過程誤區(qū)：把技巧當成原則
·第四單元：如何有效利用執(zhí)行工具？
工具一：勢能（執(zhí)行的環(huán)境工具）
工具二：矛盾（執(zhí)行的過程焦點）
工具三：杠桿（執(zhí)行的環(huán)節(jié)工具）
工具四：橋梁（執(zhí)行的路徑工具）
·第五單元：如何扮演強有力的執(zhí)行角色？
通常是誰搞砸的事情？
執(zhí)行對高層管理者的要求
執(zhí)行對中層管理者的要求
執(zhí)行對一線管理者的要求
對于自身狀況的檢討
·第六單元：如何運用科學的執(zhí)行原理？
原理一：短板原理（發(fā)現(xiàn)問題是解決執(zhí)行問題的前提）
原理二：第一原理（執(zhí)行力的形成往往始于各種各樣的第一）
原理三：蜂王原理（領導者的表率將直接作用于執(zhí)行層面）
原理四：刺猬原理（專一而定向的發(fā)展會導致執(zhí)行力的增強）
原理五：漁蛇原理（正確的激勵才會帶來健康持久的執(zhí)行力）
原理六：點線原理（整體運作帶來的優(yōu)勢除了效率就是執(zhí)行力）
·第七單元：如何進行執(zhí)行后的評估？
評估的誤區(qū)
評估的原則
評估的周期
評估結果如何使用
·第八單元：如何建構高效的執(zhí)行力組織？
執(zhí)行者和執(zhí)行力組織的博弈
組織設計：確立系統(tǒng)執(zhí)行力
信息互動：落實細節(jié)執(zhí)行力
獎懲體系：倍增綜合執(zhí)行力
責任機制：內(nèi)在承諾執(zhí)行力
執(zhí)行文化：傳承組織執(zhí)行力
講師簡介
董栗序 老師
專業(yè)資格及教育背景：
青島科技大學；
南開大學；
資深企管顧問，實戰(zhàn)型培訓專家；
博銳管理在線等專欄作者；
蘇州大講壇演講嘉賓。
主要從業(yè)經(jīng)驗：
董先生是一位非常資深的職業(yè)經(jīng)理和企管顧問，擁有18年實戰(zhàn)經(jīng)驗，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、廣告業(yè)、服務業(yè)、房地產(chǎn)、培訓咨詢業(yè)等多個領域，有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。
工作經(jīng)歷：歷任黃河輪胎工程師，深圳臺資瑞圣塑膠高管，香港遠東集團深圳公司高管，某知名管理咨詢公司副總，黑馬廣告公司董事長總經(jīng)理，上海派恩企業(yè)管理咨詢公司總經(jīng)理，上海卓弈企業(yè)管理咨詢公司合伙人。
主要培訓特色：
董先生先后為上百家企業(yè)進行過企業(yè)內(nèi)部培訓、管理咨詢和策劃，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，思路清晰，課程簡潔，生動、有趣、有序，深入淺出，通俗易懂，案例豐富，能與學員現(xiàn)場進行充分的互動，課程和實踐結合緊密，課程實用、實效性強，極具親和力。在財富時報、中國中小企業(yè)、銷售與市場、廣告大觀、人力資源管理、光彩、現(xiàn)代班組、現(xiàn)代商業(yè)銀行、現(xiàn)代物流報等各類媒體發(fā)表管理文章三十余萬字，業(yè)界口碑良好。
青島科技大學；
南開大學；
資深企管顧問，實戰(zhàn)型培訓專家；
博銳管理在線等專欄作者；
蘇州大講壇演講嘉賓。
主要從業(yè)經(jīng)驗：
董先生是一位非常資深的職業(yè)經(jīng)理和企管顧問，擁有18年實戰(zhàn)經(jīng)驗，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、廣告業(yè)、服務業(yè)、房地產(chǎn)、培訓咨詢業(yè)等多個領域，有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。
工作經(jīng)歷：歷任黃河輪胎工程師，深圳臺資瑞圣塑膠高管，香港遠東集團深圳公司高管，某知名管理咨詢公司副總，黑馬廣告公司董事長總經(jīng)理，上海派恩企業(yè)管理咨詢公司總經(jīng)理，上海卓弈企業(yè)管理咨詢公司合伙人。
主要培訓特色：
董先生先后為上百家企業(yè)進行過企業(yè)內(nèi)部培訓、管理咨詢和策劃，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，思路清晰，課程簡潔，生動、有趣、有序，深入淺出，通俗易懂，案例豐富，能與學員現(xiàn)場進行充分的互動，課程和實踐結合緊密，課程實用、實效性強，極具親和力。在財富時報、中國中小企業(yè)、銷售與市場、廣告大觀、人力資源管理、光彩、現(xiàn)代班組、現(xiàn)代商業(yè)銀行、現(xiàn)代物流報等各類媒體發(fā)表管理文章三十余萬字，業(yè)界口碑良好。
課程對象
企業(yè)中層管理者
備 注
課程名稱：保證執(zhí)行——如何建立高效的企業(yè)執(zhí)行力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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