中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
本課程針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、人力資源管理人員以及對自己前程感覺迷惘的人群,為孩子選擇高考專業(yè)的父母也可從中受益。
課程詳情
◣課程背景◥
人生就是一次有去無返的旅途,作為漫漫歷史中的短暫過客,我們需要能量與動力、目標(biāo)與方向。“生涯”一詞由來已久,“生”愿意為“活著”,“涯”為邊際,合起來就是“終其一生”的意思。生涯是生活中各種事件的演進(jìn)方向和歷程,它統(tǒng)合了人一生中的各種職業(yè)和生活角色,由此表現(xiàn)出個人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài)。目前許多人有關(guān)生涯發(fā)展的困惑主要表現(xiàn)為:不知道自己想干什么?不知道自己能干什么?不知道現(xiàn)在該做什么?不了解自己適合干什么?因此生涯輔導(dǎo)有現(xiàn)實(shí)的迫切性。
職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的目標(biāo)就是幫助人們選擇適合自己發(fā)展的道路,得以在社會中扮演積極而有意義的角色,充分發(fā)揮自己的才能、潛質(zhì),邁向豐足的人生。凡事只要有所準(zhǔn)備、規(guī)劃、設(shè)計、進(jìn)行,就可以按部就班地照自己預(yù)定的計劃去推動。
◣課程內(nèi)容◥
一、生涯規(guī)劃的特性
獨(dú)特性
終身性
發(fā)展性
綜合性
二、自我意識中的“WWHWW”結(jié)構(gòu)
目標(biāo)要怎樣定才算明確呢?
目標(biāo)怎樣定才能完成呢?
三、便捷的七種生涯規(guī)劃
自然發(fā)生法
目前趨勢法
最少努力法
拜金主義法
刻板印象法
櫥窗游走法
他人決定法
四、系統(tǒng)的七種生涯規(guī)劃
知覺與允諾
設(shè)定方向
(游戲:未來的我的心理畫)
認(rèn)識自己
(游戲:你的優(yōu)勢在哪里)
認(rèn)識工作世界
確立目標(biāo)
付諸行動
評估反饋
五、心理學(xué)如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃的案例
霍蘭德職業(yè)傾向的使用
MMPI的應(yīng)用
六、達(dá)成目標(biāo)的方式
七、每個人都能發(fā)展的五種能力
講師簡介
謝崇 老師
廣東省心理評估專業(yè)委員會會員
中科院心理研究所心理健康教育研究生
中國科學(xué)院心理研究所高效率學(xué)習(xí)指導(dǎo)師
國家二級心理咨詢師、企業(yè)EAP顧問、培訓(xùn)師
湖南醫(yī)科大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院獲全國心理測量師
中科院心理研究所特聘四川抗震救災(zāi)心理援助志愿者
深圳市廣播電臺先鋒89.8特聘心理專欄類節(jié)目心理專家
中山大學(xué)心理研究所特聘心理測量師
深圳市社區(qū)心理輔導(dǎo)講師團(tuán)講師
曾榮獲2009年全國優(yōu)秀心理學(xué)工作者提名獎
個人簡介
謝崇老師曾先后在中國有色金屬總公司、深圳市國家稅務(wù)局等行政和人力資源部門從事管理及心理咨詢顧問工作,在多年的工作實(shí)踐中,運(yùn)用專業(yè)的心理學(xué)知識,為企業(yè)管理層和員工提供了加強(qiáng)思想建設(shè)、企業(yè)文化、有效地促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)、員工職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn),有效地改善焦慮,抑郁以及其他相關(guān)的情緒與行為的解決方法。憑著豐富的臨床咨詢經(jīng)驗,諸多企業(yè)以及四川災(zāi)區(qū)的危機(jī)干預(yù)事件的積累,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,在課程設(shè)計、實(shí)際培訓(xùn)過程中,充分糅合、靈活運(yùn)用心理學(xué)理論,采用先進(jìn)的互動式、體驗式培訓(xùn)方法,在各培訓(xùn)中深受廣大客戶及學(xué)員的好評。
課程對象
備 注
課程名稱:我的未來不是夢——職業(yè)生涯規(guī)劃