中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
本課程強(qiáng)調(diào)從觀念上消除標(biāo)桿管理只是一種時(shí)髦的培訓(xùn)課程、對(duì)標(biāo)工作只是一項(xiàng)階段性任務(wù)的錯(cuò)誤想法,也消除了管理者為對(duì)標(biāo)而對(duì)標(biāo)的工作態(tài)度,并區(qū)別了僅研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的片面戰(zhàn)略對(duì)標(biāo)、和狹義的專項(xiàng)對(duì)標(biāo)的授課方式。通過(guò)標(biāo)桿思維模式的再造,從模仿到創(chuàng)新的方法入手,注重企業(yè)全面整合改善,多方面資源的整合運(yùn)用,把參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及管理者甚至普通員工變成具有敏銳洞察力、標(biāo)桿思維能力的工作中的思想者、變革者、創(chuàng)新者。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)桿案例、研討如何掀起企業(yè)內(nèi)部對(duì)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)熱潮的戰(zhàn)略文化手段,從人性的層面剖析企業(yè)發(fā)展的未開發(fā)潛能。將標(biāo)桿管理深化到專項(xiàng)標(biāo)桿管理、班組競(jìng)爭(zhēng)氛圍、直至全員崗位對(duì)標(biāo)、崗位創(chuàng)新之中。在課程中,大量時(shí)間安排為現(xiàn)場(chǎng)研討分析,參訓(xùn)學(xué)員自身企業(yè)標(biāo)桿案例挖掘,當(dāng)場(chǎng)組織指導(dǎo)創(chuàng)標(biāo)改善計(jì)劃。以確保學(xué)員對(duì)標(biāo)桿管理方法能夠全面了解,重點(diǎn)理解,對(duì)任何對(duì)標(biāo)項(xiàng)目可以掌握指導(dǎo)操作能力,并對(duì)全員創(chuàng)標(biāo)思想得到充分的認(rèn)識(shí),為企業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)造了條件。



課程詳情

第一部分:標(biāo)桿透析
1、 標(biāo)桿管理與其優(yōu)點(diǎn)
 案例:美孚石油的經(jīng)典標(biāo)桿創(chuàng)新
2、 標(biāo)桿管理的類型與效果認(rèn)知
 案例:使利潤(rùn)翻番的某國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部標(biāo)桿管理與實(shí)施過(guò)程
 案例:某國(guó)際500強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)標(biāo)及其效果
 案例:使成本降低10%的某企業(yè)功能性對(duì)標(biāo)
 成果分享:陳泓冰流程性對(duì)標(biāo)實(shí)戰(zhàn)——向最強(qiáng)的企業(yè)出擊
3、 模仿型標(biāo)桿與創(chuàng)新型標(biāo)桿管理
 案例分析:產(chǎn)品模范與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)標(biāo)
4、 突破型標(biāo)桿管理——質(zhì)的飛躍
 成果分享:陳泓冰標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)——突破瓶頸、從瀕臨破產(chǎn)到國(guó)內(nèi)500強(qiáng)
 成果分享:陳泓冰標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)——招商革命與20倍業(yè)績(jī)
第二部分:標(biāo)桿目標(biāo)分析與選擇
1、 和什么、和誰(shuí)對(duì)標(biāo)?
2、 對(duì)標(biāo)對(duì)什么?
 課堂模擬實(shí)戰(zhàn):向?qū)κ种戮矗?
3、 哪些項(xiàng)目需要對(duì)標(biāo)?如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?
 深度課堂模擬實(shí)戰(zhàn):對(duì)標(biāo)超越,企業(yè)創(chuàng)標(biāo)!
第三部分:標(biāo)桿管理思維法
1、 做好對(duì)標(biāo)需要那些意識(shí)基礎(chǔ)和思維模式?——標(biāo)桿創(chuàng)新思維
2、 標(biāo)桿管理的剪刀式思維法——源自前蘇聯(lián)空軍元帥創(chuàng)造的資源挖掘方法
 剪刀式思維演練與課堂實(shí)戰(zhàn):“看上去不可能完成的任務(wù)”
3、 標(biāo)桿管理的譜系圖思維法——理順?biāo)悸返某?jí)思維法
4、 管理者對(duì)標(biāo)與全局思維
第四部分:獲取標(biāo)桿管理能力
1、 標(biāo)桿超越——從片面對(duì)標(biāo)到全面標(biāo)桿管理
2、 崗位對(duì)標(biāo)與創(chuàng)標(biāo)
 課堂實(shí)戰(zhàn):典型的對(duì)標(biāo)與創(chuàng)標(biāo)模擬
3、 對(duì)標(biāo)工作思路梳理
 現(xiàn)場(chǎng)能力練習(xí):本企業(yè)(崗位)標(biāo)桿管理工作案例制作
 課堂研討:學(xué)員標(biāo)桿管理工作問(wèn)題研討
4、 現(xiàn)場(chǎng)確定參訓(xùn)學(xué)員各崗位對(duì)標(biāo)工作指導(dǎo)方針
第五部分:標(biāo)桿文化與標(biāo)桿化育
1、 創(chuàng)建標(biāo)桿文化的目的
2、 標(biāo)桿文化的功能
案例學(xué)習(xí):標(biāo)桿文化的化育實(shí)踐
3、 標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第六部分(課堂穿插輔助部分):大項(xiàng)目標(biāo)桿管理要點(diǎn)
1、 國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)的標(biāo)桿管理步驟
2、 標(biāo)桿管理實(shí)施中易出現(xiàn)的問(wèn)題
3、 成功的標(biāo)桿管理對(duì)企業(yè)的基本要求
4、 標(biāo)桿管理工作要點(diǎn)
5、 大項(xiàng)目標(biāo)桿管理譜系圖
6、 標(biāo)桿管理籌備階段
7、 標(biāo)桿管理項(xiàng)目導(dǎo)入階段
8、 標(biāo)桿項(xiàng)目推進(jìn)階段
9、 標(biāo)桿管理與持續(xù)改善


講師簡(jiǎn)介

  陳泓冰 老師

·中國(guó)標(biāo)桿管理實(shí)戰(zhàn)第一人、國(guó)際上屈指可數(shù)的研究文化實(shí)施并取得成效的企業(yè)文化管理專家之一、執(zhí)行力管理、國(guó)際化營(yíng)銷、商業(yè)地產(chǎn)高級(jí)顧問(wèn)
·清華大學(xué)培訓(xùn)中心合作講師、北京大學(xué)企業(yè)文化研究中心高級(jí)顧問(wèn)、八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師、高級(jí)合伙人、資深企業(yè)管理顧問(wèn)
·博士研究方向:管理哲學(xué)
·學(xué)術(shù)研究及授課方向:標(biāo)桿管理、企業(yè)文化、執(zhí)行力、品牌整合營(yíng)銷、企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略、地產(chǎn)全案、SI-企業(yè)文化環(huán)境與心態(tài)管理系統(tǒng)、降本增效、企業(yè)自主案例培訓(xùn)法、員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作作風(fēng)等。
陳泓冰老師曾任職于專業(yè)獵頭公司SELCI市場(chǎng)總監(jiān),一個(gè)月使公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)10多倍,成為中國(guó)獵頭行業(yè)創(chuàng)始者之一;國(guó)際TANICO銷售總監(jiān)(海外),帶領(lǐng)多國(guó)籍銷售團(tuán)隊(duì),客戶遍及亞非歐美50多個(gè)國(guó)家;北京某集團(tuán)投資公司副總,創(chuàng)全國(guó)地產(chǎn)單價(jià)最高紀(jì)錄、大型地產(chǎn)開業(yè)籌備時(shí)間最短紀(jì)錄; JAMEWISH國(guó)際品牌顧問(wèn)公司高級(jí)咨詢師,與多個(gè)全國(guó)知名專家合作數(shù)十個(gè)大型咨詢項(xiàng)目,塑造多個(gè)全國(guó)知名品牌。
先后參與負(fù)責(zé)或指導(dǎo)的數(shù)百例大型咨詢培訓(xùn)項(xiàng)目,包括東風(fēng)汽車零部件事業(yè)部、神龍、風(fēng)神汽車眾多供應(yīng)商企業(yè);國(guó)家電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)公司、南方電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)公司、中石油、中石化系統(tǒng)內(nèi)公司、中國(guó)移動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)公司、萊鋼、特變電工、中郵科技、天津電建、今世緣酒業(yè)、兗州煤業(yè)、同煤集團(tuán)、恒豐美林、青島酒店學(xué)院、榮冠建材、小肥羊連鎖、南方報(bào)業(yè);金名展商業(yè)城、北京最大的折扣廣場(chǎng)等多家地產(chǎn)公司。。。。。。等標(biāo)桿管理、執(zhí)行力、企業(yè)文化、品牌戰(zhàn)略、國(guó)際會(huì)展、TTT類及降本增效等相關(guān)課程。

■ 培訓(xùn)風(fēng)格:
陳泓冰老師非演講家型講師,也非學(xué)院派、理論派講師,而是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與教練式、實(shí)戰(zhàn)派講師。陳老師為眾多企業(yè)提供過(guò)管理類內(nèi)訓(xùn)服務(wù),擅長(zhǎng)診斷式、咨詢式培訓(xùn),對(duì)企業(yè)問(wèn)題一針見血,立即見效,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬(wàn)人。擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)挖掘企業(yè)自身案例進(jìn)行分析互動(dòng),善于理論與實(shí)踐的創(chuàng)新應(yīng)用,承諾培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)部分問(wèn)題。培訓(xùn)結(jié)合豐富的多媒體資源進(jìn)行,通俗易懂。授課內(nèi)容是多年國(guó)際化管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匯總和教訓(xùn)反思的實(shí)戰(zhàn)積累,并結(jié)合國(guó)外最先進(jìn)理論的一手翻譯資料、及與各大院校教授合作研發(fā)的學(xué)術(shù)成果。以人性重塑為主線,極具激情及震撼力,表達(dá)清晰,條理分明,可按高中基層人員不同深度培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題研究解答,授課具有哲理性、趣味性、指導(dǎo)性和操作性,能使學(xué)員在陶醉、忘我的自主研究中學(xué)以致用。

■ 培訓(xùn)效果案例:
1、某建材企業(yè) 三天展會(huì)銷售現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),配合兩個(gè)月的課后輔導(dǎo),使原1.6億元/年的訂單量增長(zhǎng)為6億多元/年。
2、某機(jī)電企業(yè)國(guó)際展會(huì)參展前培訓(xùn),使客戶三天的展會(huì)訂單超過(guò)30億元,客戶之前的記錄為零或2-3億。
3、某電力集團(tuán)TTT兩天課程,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開發(fā)60多個(gè)內(nèi)部自主培訓(xùn)用企業(yè)文化案例。
4、某報(bào)業(yè)集團(tuán)兩天執(zhí)行力培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)出6項(xiàng)方案,解決銷售人員30%的工作精力內(nèi)耗。
5、某移動(dòng)、某銀行。。。。。。


課程對(duì)象

各公司高層領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)項(xiàng)目部門領(lǐng)導(dǎo)、公司骨干員工


備    注

課程名稱:標(biāo)桿管理之企業(yè)對(duì)標(biāo)與創(chuàng)標(biāo)



 

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