中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)

培訓(xùn)目標
1.讓您了解企業(yè)現(xiàn)有績效考核存在的問題?
2.讓您深刻理解KPI績效管理的思想,并應(yīng)用于實踐;
3.讓您快速掌握KPI績效考核指標體系設(shè)計的方法、工具和步驟;
4.讓您快樂掌握定性數(shù)據(jù)定量化處理的方法;
5.讓您輕松學(xué)會如何制訂KPI指標考核量表及評價標準;
6.讓您清楚KPI績效管理存在的問題及解決策略;
7.讓您靈活掌握績效反饋與激勵的技巧。



課程詳情

一、企業(yè)績效考核的現(xiàn)狀
1.考核目標不明確;
2.績效考核“走形式”;
3.越考核越?jīng)]有績效;
4.績效考核沒效果;
5.績效考核不持久;
6.績效考核反饋與溝通不到位;
7.企業(yè)與員工都不滿意;
二、認識KPI之價值
1.何謂KPI?
●KPI案例分析
2.KPI績效考核的優(yōu)勢
(1)戰(zhàn)略目標落地;
(2)企業(yè)文化落地
(3)員工行為與企業(yè)行為一致
(4)工作規(guī)范化
(5)目標實現(xiàn)有保障
(6)分配合理公平,激勵性強
3.KPI的多種模式及其分析
(1)基于平衡記分卡的KPI模式(案例)
(2)基于3600的KPI模式(案例)
(3)不同類型企業(yè)成功模式案例分析
第二單元:KPI績效考核實戰(zhàn)
一、KPI績效考核實戰(zhàn)準備
1.KPI誰來設(shè)計? (老板、企管部或人力資源部或下屬的直接上司?)
2.設(shè)定考核標準的目標是什么?(目標體系與指標體系)
3. 設(shè)定什么作為考核標準
(1)工作業(yè)績?(分為定量和定性);
(2)工作能力?(開拓、創(chuàng)新、溝通等)
(3)工作態(tài)度?(主動性、責任感、團隊精神等)
(4)關(guān)鍵考核變量(短板)
4.KPI設(shè)計的方法
●案例分析
5.KPI設(shè)計工具
(1)職責領(lǐng)域分析法●案例分析
(2)工作流程分析法●案例分析
(3)魚骨頭法●案例分析
(4)圖表規(guī)范法●案例分析
(5)平衡記分卡法●案例分析
二、KPI績效考核流程
建立崗位管理和崗位說明書、優(yōu)化工作流程、設(shè)計具有激勵效應(yīng)的薪酬體系、設(shè)計系統(tǒng)的績效考核制度、根據(jù)崗位設(shè)計績效考核指標(定量指標\定性指標)、完善企業(yè)的數(shù)據(jù)流和信息流(作為績效考核的依據(jù))、績效改進與績效面談)
1.確定明確清晰的企業(yè)績效目標;
2.運用頭腦風暴和繪制魚圖分解目標;
3.運用CSF(關(guān)鍵成功因素),KRA(關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域),KBA(關(guān)鍵業(yè)務(wù)板塊), KSO(關(guān)鍵戰(zhàn)略目標法,Key Strategic Object)法 來衡量與設(shè)定企業(yè)目標;第四步  運用多元分析技術(shù)找主要因素PF 第五步  衡量主要因素PF,建立關(guān)鍵KPI 第六步  找到和確定KPI 第七步  運用KPI檢查過程和結(jié)果
(5)案例分析 ---某國際集團公司KPI體系建設(shè)分析
5.KPI指標的量化方法
(1)經(jīng)驗判斷法
(2)專家打分法
(3)360度法
(4)層次分析法
(5)定性問題定量化處理的方法
(6)KPI指標合理性衡量
第三單元:績效考核管理技藝
1.KPI要全員參與
2.績效管理制度化、目標化
3.復(fù)雜問題簡單化
4.強化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè),用數(shù)據(jù)說話
5.KPI靈活動態(tài)化
6.強化KPI的溝通管理
7.避免為考核而考核
8.考核標準規(guī)范合理化
9.強化考核的反饋與溝通
10.設(shè)計具有激勵效應(yīng)的薪酬體系
第四單元:實施績效考核實施與優(yōu)化
1.案例分析:體系再好,不用也是空的
2.如何構(gòu)建企業(yè)績效指標庫
(1)什么是KPI庫?
(2)為什么要建立KPI庫?
(3)如何建立KPI庫?
(4)如何運用KPI庫?
●實例與分析
3.績效實施前的準備工作(績效動員、績效委員會的組建、績效宣傳、成立績效項目推行小組):案例分析
4.績效實施推行的技巧:(如何進行績效面談、常見六種績效面談的方法)案例互動
5.績效改進指標庫的設(shè)計
6.績效改進指導(dǎo)方法(5WHY法、PDCA法等)
第五單元:績效反饋與激勵
1.為什么要叫進行績效反饋?
2.績效反饋的內(nèi)容
3.績效反饋的準備工作
(1)主管方面:職位說明書、績效考評表、員工的績效檔案及面談計劃等。
(2)員工方面:收集與整理績效有關(guān)的數(shù)據(jù)及自我評估報告。
4.反饋面談的技巧
(1)選擇合適的時間、地點
(2)認真傾聽員工解釋
(3)消除員工戒備心理,激發(fā)其主動性
(4)給足員工面子
(5)以積極地方式結(jié)束面談
(6)建立績效反饋面談記錄表

5.績效反饋的五原則與五誤區(qū)
(1)績效反饋的SMART五原則
(2) 績效反饋的五個誤區(qū)
6.績效激勵
(1)為什么激勵員工?
(2)激勵員工的“三重”與“三心”原則


講師簡介

  李宗民 老師
計算機在職碩士 MBA,大學(xué)副教授、管理學(xué)碩導(dǎo)、
e-works信息化網(wǎng)站專家、實戰(zhàn)派高級培訓(xùn)師、國際財務(wù)管
理師簽約講師.
曾任中噴實業(yè)、鑫誠電梯、河南國美永樂中原區(qū)分店等
公司的企業(yè)管理顧問,佳鑫電器銷售公司的副總經(jīng)理,
給幾十家家電企業(yè)做過企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)與服務(wù),為多
家企業(yè)做過企業(yè)信息化實施的咨詢與輔導(dǎo)工作,能熟練
地把信息化與企業(yè)管理進行整合,具有豐富的企業(yè)管理理論與實戰(zhàn)經(jīng)驗
具有豐富的實戰(zhàn)與理論經(jīng)驗,帶領(lǐng)學(xué)生多次參與全國沙盤大賽,分別取得一等獎與二等獎的好成績,給北大、鄭州大學(xué)、人民大學(xué)、西安交通大學(xué)等MBA、EMBA班組織過幾百場沙盤培訓(xùn),受到學(xué)員的積極評價。
主持開發(fā)過有線電視臺的收費系統(tǒng)、長沙電器公司的ERP系統(tǒng),參與過河南宇通公司的CRM系統(tǒng)的前期實施咨詢,河南三全、鑫苑名家等上市公司的ERP項目實施,具有豐富的信息化實施與開發(fā)實戰(zhàn)與理論經(jīng)驗.


課程對象

企業(yè)各級企業(yè)現(xiàn)場管理人員、部門主管、高層經(jīng)理、部門總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效經(jīng)理、績效管理人員等。


備    注

課程名稱:KPI(Key Performance Indication)企業(yè)績效考核與實戰(zhàn)



 

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