中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
課程詳情
一.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的作用
1.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)排程
2.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)改善
3.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與計(jì)件單價(jià)
二.運(yùn)用秒表測(cè)時(shí)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1.秒表測(cè)時(shí)法的概念
2.秒表測(cè)時(shí)需用的工具
3.秒表測(cè)時(shí)的執(zhí)行程序
4.劃分作業(yè)單元的技巧
5.連續(xù)測(cè)時(shí)法應(yīng)注意的技巧
6.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法整理觀測(cè)歸納時(shí)值的要領(lǐng)
7.運(yùn)用評(píng)比技巧得到正常工時(shí)
8.賦予寬放得出標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
三.預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1.PTS法的基礎(chǔ)與原由——?jiǎng)幼鞣治?
2.MTM時(shí)值表的運(yùn)用
3.運(yùn)用MTM-2時(shí)值表訂定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
4.運(yùn)用MODAPTS訂定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
5.賦予寬放求取標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
四.綜合數(shù)據(jù)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1.綜合數(shù)據(jù)的概念
2.綜合數(shù)據(jù)法案例
3.如何運(yùn)用綜合數(shù)據(jù)法
五.具體運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1.標(biāo)準(zhǔn)是衡量的基礎(chǔ)
2.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)在生產(chǎn)管理的運(yùn)用
3.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)在車(chē)間績(jī)效的運(yùn)用
4.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)在成本管理上的運(yùn)用
六.時(shí)間分析
1.時(shí)間的有效利用
2.時(shí)間分析開(kāi)始
3.現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間分析
4.在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮作用的時(shí)間分析法
5.專業(yè)時(shí)間分析法
6.時(shí)間觀測(cè)的順序
7.反復(fù)性作業(yè)的時(shí)間分析順序
8.非反復(fù)性作業(yè)的時(shí)間分析
9.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和評(píng)估值
10.生產(chǎn)線平衡分析
11.設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的活用事例
12.工作樣本法
13.工作樣法的目的
14.工作樣本法的順序
15.工作分析
16.工作分析的種類
講師簡(jiǎn)介
田開(kāi)軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng),大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間,推進(jìn)目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間,推進(jìn)規(guī)范化管理,完成“進(jìn)、銷、存管理體系”,在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究,尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍,其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:標(biāo) 準(zhǔn) 工 時(shí)