中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)



課程詳情

培訓(xùn)對象
企業(yè)主管以上管理者;
企業(yè)基層員工。
培訓(xùn)目標(biāo)
了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵;
學(xué)會如何確立職業(yè)目標(biāo);
尋找職業(yè)錨;
確定職業(yè)生涯上升通道;
采取正確的職業(yè)生涯行動。
培訓(xùn)形式
講授、模擬練習(xí)、游戲、測評等。
提供工具
為受訓(xùn)者提供三大工具:
全套人業(yè)互擇、職業(yè)性向測評;
職業(yè)錨表格;
職業(yè)上升通道表。
培訓(xùn)時間
2天(壓縮版:1天;輔導(dǎo)版:5天)
課程大綱
確立目標(biāo)導(dǎo)向的人生
目標(biāo)的重要性
建立有秩序的人生
目標(biāo)聚焦的人生才是有力量的人生
目標(biāo)-方向-平衡
偉人的職業(yè)生涯規(guī)劃
樹立正確的職業(yè)觀
什么是最好的職業(yè)
所有的職業(yè)都值得尊敬
我們得到工作應(yīng)該感恩
工作促進我們生命的成長造就美好的品格
敬業(yè)樂業(yè)
平衡的生活
平衡的是美好的
生命中至關(guān)重要的--家庭
為你留下足夠的休息時間
平衡的根本在于合宜的目標(biāo)
平衡生活的七項修煉
管理好你的情緒
一生的規(guī)劃
一生都需要規(guī)劃
認(rèn)清你的使命
研發(fā)部劉工程師的使命宣言
用足夠長的時間實現(xiàn)有價值的目標(biāo)---淡定而從容
職業(yè)規(guī)劃—規(guī)劃什么?
大目標(biāo)分解成小目標(biāo)
財務(wù)部張會計的人生目標(biāo)和分解
內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃和外職業(yè)生涯規(guī)劃
短期規(guī)劃—中期規(guī)劃—長期規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃六步驟
職業(yè)測評與職業(yè)選擇
診斷你的職業(yè)履歷
職業(yè)觀的診斷:為什么職業(yè)沒有給我?guī)砜鞓罚?
職業(yè)生命中為什么沒有方向?
職業(yè)選擇診斷
內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃診斷
測評你的職業(yè)性向
感興趣的活動測試
擅長獲勝的活動測試
喜歡的職業(yè)測試
能力類型測試
職業(yè)價值觀測試
選擇最合適的職業(yè)
確定職業(yè)錨
確定具體的職業(yè)
選擇職業(yè)崗位
G君的職業(yè)選擇過程
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與個人職業(yè)選擇
二者的協(xié)同關(guān)系
員工應(yīng)明晰企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略明晰企業(yè)發(fā)展的方向
根據(jù)發(fā)展方向?qū)嵤﹥?nèi)外職業(yè)規(guī)劃整合
選擇職業(yè)
H集團公司職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)入案例
職業(yè)生涯目標(biāo)確定
如何確定職業(yè)生涯目標(biāo)
目標(biāo)的SMART原則
目標(biāo)的關(guān)鍵—分解
分解的目標(biāo)---在從容不迫中完成
目標(biāo)的調(diào)整
目標(biāo)編制訓(xùn)練
鎖定職業(yè)錨
什么是職業(yè)錨—我到底要干什么?我能干什么?
八種職業(yè)錨
何時尋找?何時鎖定職業(yè)錨
如何鎖定職業(yè)錨
D君的職業(yè)錨尋找并鎖定的過程
選擇職業(yè)上升通道
何為職業(yè)上升通道
垂直通道
核心通道
水平通道
垂直—水平通道
水平—垂直通道
核心—垂直—水平通道
其他綜合性通道
通道的轉(zhuǎn)換
企業(yè)為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃所采取的行動
明晰公司戰(zhàn)略并據(jù)此制定人力資源戰(zhàn)略
公平公開規(guī)劃信息
和員工充分溝通,以造就的心態(tài)共同設(shè)計員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo)動態(tài)調(diào)整
階段性達標(biāo)
和員工個人對自己的規(guī)劃充分協(xié)同
全程推動
全面落實,重在行動:調(diào)崗、培訓(xùn)、授權(quán)、擔(dān)責(zé)
員工個人實施職業(yè)生涯行動
目標(biāo)確立
立即行動
計劃制定
全部資源運籌
時間運籌
修煉品格
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
提升個人整體職業(yè)潛能
終身學(xué)習(xí)
培訓(xùn)方式與提升個人職業(yè)潛能
有效管理職業(yè)潛能
每日制定行動方案
評估與回饋


講師簡介

  王路加 老師
1962年生于山東,1984年本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)
1988年入讀北京師范大學(xué)法律與政治研究所研究生班
先后在銘略遠(yuǎn)迅咨詢、北京正略鈞策咨詢、北京泰富投資顧問、北京萬通實業(yè)、北京北洋信息產(chǎn)業(yè)、北京某軍校任職,擔(dān)任過從教官、部門經(jīng)理、副總經(jīng)理、策劃總監(jiān)、項目經(jīng)理等職務(wù)。
其中高校(軍隊高校)任教4年,企管、策劃、營銷、咨詢、培訓(xùn)21年,深厚的理論功底加上豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,融培訓(xùn)、教練、輔導(dǎo)、咨詢于一爐,對解決方案落地執(zhí)著追求,對培訓(xùn)事業(yè)勤勉敬業(yè),可為企業(yè)客戶之良友。

《湖北忠良機械綜合管理提升》
《北京璽萌控股戰(zhàn)略與管理提升咨詢項目》
《上海上實集團管控和績效管理咨詢項目》
《大連百年城戰(zhàn)略咨詢項目》
《北京童趣出版有限公司營銷戰(zhàn)略和財務(wù)管理咨詢項目》
《首都機場房地產(chǎn)開發(fā)有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃項目》
《上海綠地集團綠地國際城管理提升項目》
《中糧鵬利集團房地產(chǎn)戰(zhàn)略咨詢項目》
《西安經(jīng)發(fā)地產(chǎn)有限公司績效和薪酬咨詢項目》
《中遠(yuǎn)房地產(chǎn)公司資產(chǎn)規(guī)劃咨詢項目》
【主要著作】
《企業(yè)五重再造-希伯來智慧與企業(yè)管理》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》


課程對象



備    注

課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃



 

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