中國培訓易(www.a10by9.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
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課程詳情

第一部分:商務禮儀開篇一:什么是商務禮儀商務禮儀≈企業(yè)利潤商務禮儀包含哪些內容?顧客喜歡誰?禮儀的核心:尊重
二、禮儀與職業(yè)化之間的關系
職業(yè)意識塑造
企業(yè)競爭的需要
公司發(fā)展的需要
個人成長的需要
職業(yè)形象塑造:細節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)第二部分:商務禮儀儀容儀表篇三“禮為情貌”——意謂一個人的禮儀容止為內心的顯現(xiàn)?蛻舴⻊杖藛T的儀容儀表讓客人“一見傾心”的秘訣——儀容儀表要求1、頭發(fā)是你的第二張臉2、容光煥發(fā)全靠臉3、客戶服務人員“手腳要干凈”4、著裝的注意點
首輪效應(第一印象決定論)
著裝應遵循的基本原則——“TPO”原則
各種姿勢的要領1、站姿的要領——誰站?怎么站?站在哪?2、走姿的要領——走在自己的“舞臺”上3、坐姿的要領——坐姿是一種心態(tài)4、其他
三:“慢條斯禮”——原指說話做事有條有理,不慌不忙。
服務人員姿勢儀態(tài)要求手勢——服務人員的制勝法寶1、您會指引嗎?2、招手能象風中的油墨畫3、商務場合的握手禮儀4、其他的禮儀鞠躬的藝術(服務員優(yōu)美的身體曲線才是鞠躬的精髓)視線的禮儀(眼睛是心靈的窗戶,“窗戶”里面蘊涵了無限的深情,如何讓客戶 “一見傾心”?如何讓客戶進行交流和溝通?)有距離才有“禮”(與他人應保持的恰當距離)1、適當?shù)木嚯x也是對客人的尊重2、不同類型的人與我們的身體距離3、距離的妙用傲慢無禮”(態(tài)度傲慢,對人不講禮節(jié)。)——克服不雅的姿勢1、不雅姿勢的種類2、不雅姿勢的壞處第三部分:商務禮儀語言篇第四講:“言之有禮”——釋義:說的話有道理。言之有“禮”——介紹、稱呼、致意、贊美的藝術1、自我介紹的最佳方式、如何讓別人最快的記住自己?(針對銷售部人員)2、介紹他人的注意要點、如何讓被介紹的人感覺到被重視和尊重?3、如何稱呼別人更愛聽?4、如何向別人致意?5、您會微笑嗎?怎樣贊美客戶?
1、贊美別人是良好溝通的第一步。2、針對不同種人的贊美技巧3、贊美的禁忌
4、如何與投訴客戶的人交流?
優(yōu)化您的口頭禪--傾聽是最好的語言---多用雅語、尊稱和兼稱
-熟悉敬語、問候語、委婉語、幽默語的使用
-熟悉使用“十字文明禮貌用語
-不同場合禮貌語的選擇
-常用的禮貌語
-服務忌語
非語言溝通的藝術--積極的肢體語言--消極的肢體語言
表情禮儀訓練
微笑是人際交往的通行證
微笑的內涵
實訓內容
笑容訓練
眼神訓練
-聲音的魅力--了解自己的聲音--音調、音量、語調和語速--充滿感情的聲音第四部分 見面禮儀篇
--稱呼禮儀
拉近距離
--握手禮儀
握手的方式
握手的順序
--介紹禮儀
介紹的順序
介紹的注意事項
--名片禮儀
名片的注意事項
遞接的禮儀
第五部分:社交篇五:“恭而有禮”——社交禮儀恭:恭敬;禮:禮節(jié)。恭敬又有禮節(jié)!墩撜Z顏淵》:“君子敬而無失,與人恭而有禮!
電話禮儀1、電話接聽的禮儀2、打電話的禮儀3、重要商務電話的注意事項4、你埋怨過代接電話的人嗎?5、打電話的講究如何讓客戶很滿意?--
猜猜客戶要什么?
如何跟年齡大的人做交流和溝通?
如何辨別客戶的性格特征
五種類型的溝通模式:老虎型 孔雀型 熊貓型 貓頭鷹型 變色龍型
3、讓自己變成客戶——真正換位思考
交談禮儀--商務交往六不談--私人交往五不問--適宜交談的話題


講師簡介

  高千帆 老師
知名管理專家,專注于潛能開發(fā)、銷售管理領域的研究
﹡中南大學經(jīng)濟法學學士、工商管理(EMBA),清華大學心理學研究生
﹡國際培訓師認證協(xié)會講師
﹡實踐家知識集團DISC顧問
﹡心道學苑心力慧樂導師
﹡美國PDP國際組織講師
﹡多家咨詢顧問公司專家,曾做過調研公司督導,房地產(chǎn)公司經(jīng)理、市場總監(jiān)、總經(jīng)理等職位,在管理、銷售領域曾創(chuàng)戰(zhàn)績,為公司創(chuàng)造800萬業(yè)績!
﹡她被服務過的企業(yè)與同行評為最親和最實用的女性講師,她對心理學、營銷學、管理學等全盤的學習和實踐,并且參與將近100多位老師的學習,把自己在管理工作與教學工作中的精髓進行沉淀,她將寶貴的經(jīng)驗在課堂上與200多家企業(yè),近二萬學員進行分享。

授課風格及主要方式:
知識量大、各種管理知識融貫匯通(心理學、管理學、市場營銷學等)。
針對性強,能夠有效結合客戶行業(yè)和企業(yè)實際情況診斷并解決問題(課前調查與訪談 設計)。
精彩案例分析(咨詢顧問案例積累,深入淺出講述理論知識,對實際案例分析透徹、操作性強)。
嫻熟的培訓技巧(善于運用精彩故事、案例分析、管理游戲等,講課風趣幽默、注重互動)。
上課注重學員吸收與實效性相結合(課程氛圍輕松,跟蹤課程設計)
掌控課程現(xiàn)場能力強,講課富有激情和親和力


課程對象

企業(yè)員工及企業(yè)領導、總裁、總經(jīng)理等高層領導、各部門經(jīng)理以及致力于學習的領導人士


備    注

課程名稱:商務禮儀



 

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