中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
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培訓(xùn)目標(biāo)
卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理的方法,改善工作現(xiàn)場(chǎng)的人際關(guān)系,減少人員流失,增強(qiáng)公司的凝聚力,提高公司競(jìng)爭(zhēng)力認(rèn)清形勢(shì)、擺正位置，融入團(tuán)隊(duì)，和同伴一起進(jìn)步、與公司一道成長(zhǎng)；“傳”是組織中基層管理者落實(shí)上級(jí)意圖的執(zhí)行力之道!
高效履行自己的職能，成為合格的“封疆大臣”，為團(tuán)隊(duì)增添風(fēng)采；培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣，打造和諧團(tuán)隊(duì)；關(guān)注成果，強(qiáng)化執(zhí)行，培育高效團(tuán)隊(duì)；學(xué)習(xí)禮儀，成就職業(yè)化服務(wù)團(tuán)隊(duì)；感受理論，從體驗(yàn)中感悟深刻為全面、迅速提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，找出企業(yè)管理中執(zhí)行不力的階層，為企業(yè)打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的高效團(tuán)隊(duì)提供實(shí)用方案。我們的培訓(xùn)注重系統(tǒng)性和實(shí)操性，配合大量案例與互動(dòng)，是一次激蕩心智的扎實(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，幫您迅速掌握高效執(zhí)行力的精髓與方法，使您和企業(yè)不斷走向成功！
課程詳情
第一講：執(zhí)行的缺失分析
1、企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果中間的執(zhí)行力缺失：
①為何不能成功和為何不能持續(xù)成功
②長(zhǎng)不大、活不長(zhǎng)分析
2、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力？
3、企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)成要素：
戰(zhàn)略、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、人才、機(jī)制、文化
4、為什么要執(zhí)行力？
5、執(zhí)行力缺失原因分析：
①高度集權(quán)的管理模式
②職責(zé)不清的管理層次
③不穩(wěn)定的管理機(jī)制
④管理者的心態(tài)、素質(zhì)……
第二講：執(zhí)行力培養(yǎng)
1、如何執(zhí)行？
①觀念創(chuàng)新、思維改變
②身體力行，以身作則
③團(tuán)隊(duì)建設(shè)、形成合力
④天下大事，成于細(xì)節(jié)
2、執(zhí)行力的三大骨髓：
①人員流程及其實(shí)務(wù)分析
②戰(zhàn)略流程及其實(shí)務(wù)分析
③營(yíng)運(yùn)流程及其實(shí)務(wù)分析
3、如何培養(yǎng)執(zhí)行力？
4、執(zhí)行力的授權(quán)管理——真正的授權(quán)能加速執(zhí)行力
5、執(zhí)行力和目標(biāo)管理、時(shí)間管理
第三講：執(zhí)行力文化
1、企業(yè)的執(zhí)行力文化
2、企業(yè)家素質(zhì)和執(zhí)行文化
①組織文化和經(jīng)營(yíng)理念
②企業(yè)文化的十大要素
③企業(yè)文化的四大類型
④文化對(duì)決策風(fēng)格影響分析
⑤何時(shí)改變企業(yè)文化？
3、如何建立執(zhí)行力文化
第四講：執(zhí)行的誤區(qū)
1、執(zhí)行的七大誤區(qū)
老總、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程、制度、方法、文化
2、如何選對(duì)人和經(jīng)理人的素質(zhì)
3、如何提升中層經(jīng)理執(zhí)行力
①中層八大管理技能的提升
②打造高績(jī)效的中層管理隊(duì)伍
4、知名經(jīng)理人成敗啟示——案例演示
5、以執(zhí)行力打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
第五講：執(zhí)行的綱要
1、領(lǐng)導(dǎo)者提升下屬執(zhí)行力的方法
①鎖定責(zé)任
②授權(quán)負(fù)責(zé)人
③做好工作分解
④督促下屬及時(shí)“回報(bào)”
⑤讓下屬既報(bào)喜又報(bào)憂
2、優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
①創(chuàng)造危機(jī)
②行動(dòng)能力是淘汰出來(lái)的
③凡是已經(jīng)決定了的，就是對(duì)的
④人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的
⑤沒(méi)有人會(huì)拒絕改變，但所有人會(huì)拒絕被改變
1、企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果中間的執(zhí)行力缺失：
①為何不能成功和為何不能持續(xù)成功
②長(zhǎng)不大、活不長(zhǎng)分析
2、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力？
3、企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)成要素：
戰(zhàn)略、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、人才、機(jī)制、文化
4、為什么要執(zhí)行力？
5、執(zhí)行力缺失原因分析：
①高度集權(quán)的管理模式
②職責(zé)不清的管理層次
③不穩(wěn)定的管理機(jī)制
④管理者的心態(tài)、素質(zhì)……
第二講：執(zhí)行力培養(yǎng)
1、如何執(zhí)行？
①觀念創(chuàng)新、思維改變
②身體力行，以身作則
③團(tuán)隊(duì)建設(shè)、形成合力
④天下大事，成于細(xì)節(jié)
2、執(zhí)行力的三大骨髓：
①人員流程及其實(shí)務(wù)分析
②戰(zhàn)略流程及其實(shí)務(wù)分析
③營(yíng)運(yùn)流程及其實(shí)務(wù)分析
3、如何培養(yǎng)執(zhí)行力？
4、執(zhí)行力的授權(quán)管理——真正的授權(quán)能加速執(zhí)行力
5、執(zhí)行力和目標(biāo)管理、時(shí)間管理
第三講：執(zhí)行力文化
1、企業(yè)的執(zhí)行力文化
2、企業(yè)家素質(zhì)和執(zhí)行文化
①組織文化和經(jīng)營(yíng)理念
②企業(yè)文化的十大要素
③企業(yè)文化的四大類型
④文化對(duì)決策風(fēng)格影響分析
⑤何時(shí)改變企業(yè)文化？
3、如何建立執(zhí)行力文化
第四講：執(zhí)行的誤區(qū)
1、執(zhí)行的七大誤區(qū)
老總、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程、制度、方法、文化
2、如何選對(duì)人和經(jīng)理人的素質(zhì)
3、如何提升中層經(jīng)理執(zhí)行力
①中層八大管理技能的提升
②打造高績(jī)效的中層管理隊(duì)伍
4、知名經(jīng)理人成敗啟示——案例演示
5、以執(zhí)行力打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
第五講：執(zhí)行的綱要
1、領(lǐng)導(dǎo)者提升下屬執(zhí)行力的方法
①鎖定責(zé)任
②授權(quán)負(fù)責(zé)人
③做好工作分解
④督促下屬及時(shí)“回報(bào)”
⑤讓下屬既報(bào)喜又報(bào)憂
2、優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
①創(chuàng)造危機(jī)
②行動(dòng)能力是淘汰出來(lái)的
③凡是已經(jīng)決定了的，就是對(duì)的
④人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的
⑤沒(méi)有人會(huì)拒絕改變，但所有人會(huì)拒絕被改變
講師簡(jiǎn)介
賀君宏 老師
員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
西安交大特聘客座教授
香港零售連鎖培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)中心指導(dǎo)師
曾任永成電器（港資3500人）培訓(xùn)經(jīng)理
曾任理光電裝深圳公司（日資企業(yè)2900人）管理部部長(zhǎng)
曾任實(shí)用電器集團(tuán)（港資企業(yè)15000人）人力資源經(jīng)理
嶺南管理學(xué)院MBA，香港光華管理學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人，香港力天電子股份公司董事。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《NGO非政府組織發(fā)展論壇》特約主講人，國(guó)內(nèi)多家大型咨詢公司培訓(xùn)項(xiàng)目總監(jiān)與培訓(xùn)總監(jiān)，接近二十年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，賀老師曾經(jīng)為160多家不同類型的的企業(yè)做過(guò)診斷與咨詢，培訓(xùn)過(guò)400多家企業(yè)，學(xué)員達(dá)10萬(wàn)人，是一個(gè)不光有著高度系統(tǒng)理論又能激情四射演講型老師，更是一個(gè)能一針見(jiàn)血又能切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的老師，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助，賀老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。
【課程特色+收益】課程三大特點(diǎn)：實(shí)用：400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢過(guò)程中活生生的案例，件件關(guān)聯(lián)實(shí)效：感性引導(dǎo)，深度互動(dòng)，企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻案例個(gè)個(gè)引人深思實(shí)戰(zhàn)：每次課程結(jié)束提供給學(xué)員電子版操作工具，參考范例，拿來(lái)就用課程四大風(fēng)格：激情：10年從沒(méi)坐著講過(guò)1次課通俗：由于了解企業(yè)運(yùn)作流程，從不講學(xué)員聽(tīng)不懂的術(shù)語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)：咨詢?nèi)说奶刭|(zhì)，雖要標(biāo)準(zhǔn)化，但不呆板幽默：課堂上見(jiàn)課程五大收益：給知識(shí)——培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)、積累、理論和行業(yè)底蘊(yùn)。給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路，用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。給體驗(yàn)——用案例模擬場(chǎng)景，高品質(zhì)互動(dòng)與共享。給思想——培訓(xùn)師對(duì)課程主題的獨(dú)立思考與見(jiàn)解。給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與
【客戶見(jiàn)證（部分摘要）】新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán)：現(xiàn)在我們企業(yè)面臨角色轉(zhuǎn)換，在以往我們所聘請(qǐng)的老師授課中，賀老師是唯一一個(gè)不讓學(xué)員犯困的老師案例結(jié)合實(shí)際工作,易于理解；對(duì)活動(dòng)的內(nèi)在意義剖析清楚；老師的理論功底扎實(shí)，且講解清晰、生動(dòng)，能很好調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和興趣。在5個(gè)月的指導(dǎo)與培訓(xùn)下，新疆機(jī)場(chǎng)各個(gè)層面的管理人員有了質(zhì)的變化。 ————新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán) 華總經(jīng)濟(jì)師
中國(guó)東方資產(chǎn)管理有限公司：目前遇到的問(wèn)題是：如何理順企業(yè)的流程，提高使工作效率低。在賀老師的課程中找到了解決的思路和方法。課程整體感覺(jué)很好，如果在工作中能夠善加應(yīng)用的話，將對(duì)工作和生活都有很大的幫助，同時(shí)，講師也非常有個(gè)人的講課魅力。 ————中國(guó)東方資產(chǎn)綜合辦 張總經(jīng)理
大明家具：內(nèi)容很實(shí)用，講師對(duì)授課內(nèi)容了解深入，一些管理知識(shí)都能用深入淺出的方式進(jìn)行講解。特別是老師的授課風(fēng)格、激情與務(wù)實(shí)并在，課中的游戲更讓我深深領(lǐng)會(huì)到平時(shí)工作中一些不注意的地方，對(duì)于今后的工作幫助很大。希望再一次邀請(qǐng)賀老師到企業(yè)做系統(tǒng)診斷，幫企業(yè)提出更多的改善建議。 ————大明家具 謝董事長(zhǎng)
松達(dá)電訊：賀老師思路清晰、內(nèi)容主次分明，教學(xué)生動(dòng)，口才頗佳，能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，有效提升公司店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)中層主管的表達(dá)技巧與執(zhí)行心態(tài)，在賀老師的指導(dǎo)下本公司由原來(lái)的7家專賣(mài)店發(fā)展到現(xiàn)在25家，賀老師功不可沒(méi)，對(duì)我們的思想和觀念啟發(fā)很大。 ————陽(yáng)江松達(dá)電訊 何董事長(zhǎng)
福田城管：“從日常工作過(guò)程中控制，促使我們的工作人員在角色上實(shí)現(xiàn)從‘管理者’向‘服務(wù)員’的轉(zhuǎn)變，在思維習(xí)慣上實(shí)現(xiàn)由‘管理’向‘服務(wù)’的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我們城市管理的職能由‘管理’向‘服務(wù)’轉(zhuǎn)變……�！薄≠R老師帶的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)給我們制定出一套規(guī)范化的流程。 ————福田城管某局長(zhǎng)。
晶報(bào)采訪：晶報(bào)：您眼中的城市管理人員是什么樣？ ————晶報(bào)對(duì)賀君宏老師的采訪。
中國(guó)光大銀行北京信用卡總部：作為一批資深的金融人，不能對(duì)管理有全面的理解和認(rèn)識(shí)，但通過(guò)賀老師的精彩演講，整個(gè)中高層認(rèn)為課程收益很大。充分互動(dòng)的課堂活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓學(xué)員充分參與體會(huì)，高質(zhì)量的吸收了課程內(nèi)容，增強(qiáng)了做好管理的信心。 ————中國(guó)光大銀行信用卡中心 熊副總
西安交大特聘客座教授
香港零售連鎖培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)中心指導(dǎo)師
曾任永成電器（港資3500人）培訓(xùn)經(jīng)理
曾任理光電裝深圳公司（日資企業(yè)2900人）管理部部長(zhǎng)
曾任實(shí)用電器集團(tuán)（港資企業(yè)15000人）人力資源經(jīng)理
嶺南管理學(xué)院MBA，香港光華管理學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人，香港力天電子股份公司董事。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《NGO非政府組織發(fā)展論壇》特約主講人，國(guó)內(nèi)多家大型咨詢公司培訓(xùn)項(xiàng)目總監(jiān)與培訓(xùn)總監(jiān)，接近二十年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，賀老師曾經(jīng)為160多家不同類型的的企業(yè)做過(guò)診斷與咨詢，培訓(xùn)過(guò)400多家企業(yè)，學(xué)員達(dá)10萬(wàn)人，是一個(gè)不光有著高度系統(tǒng)理論又能激情四射演講型老師，更是一個(gè)能一針見(jiàn)血又能切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的老師，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助，賀老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。
【課程特色+收益】課程三大特點(diǎn)：實(shí)用：400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢過(guò)程中活生生的案例，件件關(guān)聯(lián)實(shí)效：感性引導(dǎo)，深度互動(dòng)，企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻案例個(gè)個(gè)引人深思實(shí)戰(zhàn)：每次課程結(jié)束提供給學(xué)員電子版操作工具，參考范例，拿來(lái)就用課程四大風(fēng)格：激情：10年從沒(méi)坐著講過(guò)1次課通俗：由于了解企業(yè)運(yùn)作流程，從不講學(xué)員聽(tīng)不懂的術(shù)語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)：咨詢?nèi)说奶刭|(zhì)，雖要標(biāo)準(zhǔn)化，但不呆板幽默：課堂上見(jiàn)課程五大收益：給知識(shí)——培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)、積累、理論和行業(yè)底蘊(yùn)。給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路，用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。給體驗(yàn)——用案例模擬場(chǎng)景，高品質(zhì)互動(dòng)與共享。給思想——培訓(xùn)師對(duì)課程主題的獨(dú)立思考與見(jiàn)解。給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與
【客戶見(jiàn)證（部分摘要）】新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán)：現(xiàn)在我們企業(yè)面臨角色轉(zhuǎn)換，在以往我們所聘請(qǐng)的老師授課中，賀老師是唯一一個(gè)不讓學(xué)員犯困的老師案例結(jié)合實(shí)際工作,易于理解；對(duì)活動(dòng)的內(nèi)在意義剖析清楚；老師的理論功底扎實(shí)，且講解清晰、生動(dòng)，能很好調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和興趣。在5個(gè)月的指導(dǎo)與培訓(xùn)下，新疆機(jī)場(chǎng)各個(gè)層面的管理人員有了質(zhì)的變化。 ————新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán) 華總經(jīng)濟(jì)師
中國(guó)東方資產(chǎn)管理有限公司：目前遇到的問(wèn)題是：如何理順企業(yè)的流程，提高使工作效率低。在賀老師的課程中找到了解決的思路和方法。課程整體感覺(jué)很好，如果在工作中能夠善加應(yīng)用的話，將對(duì)工作和生活都有很大的幫助，同時(shí)，講師也非常有個(gè)人的講課魅力。 ————中國(guó)東方資產(chǎn)綜合辦 張總經(jīng)理
大明家具：內(nèi)容很實(shí)用，講師對(duì)授課內(nèi)容了解深入，一些管理知識(shí)都能用深入淺出的方式進(jìn)行講解。特別是老師的授課風(fēng)格、激情與務(wù)實(shí)并在，課中的游戲更讓我深深領(lǐng)會(huì)到平時(shí)工作中一些不注意的地方，對(duì)于今后的工作幫助很大。希望再一次邀請(qǐng)賀老師到企業(yè)做系統(tǒng)診斷，幫企業(yè)提出更多的改善建議。 ————大明家具 謝董事長(zhǎng)
松達(dá)電訊：賀老師思路清晰、內(nèi)容主次分明，教學(xué)生動(dòng)，口才頗佳，能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，有效提升公司店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)中層主管的表達(dá)技巧與執(zhí)行心態(tài)，在賀老師的指導(dǎo)下本公司由原來(lái)的7家專賣(mài)店發(fā)展到現(xiàn)在25家，賀老師功不可沒(méi)，對(duì)我們的思想和觀念啟發(fā)很大。 ————陽(yáng)江松達(dá)電訊 何董事長(zhǎng)
福田城管：“從日常工作過(guò)程中控制，促使我們的工作人員在角色上實(shí)現(xiàn)從‘管理者’向‘服務(wù)員’的轉(zhuǎn)變，在思維習(xí)慣上實(shí)現(xiàn)由‘管理’向‘服務(wù)’的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我們城市管理的職能由‘管理’向‘服務(wù)’轉(zhuǎn)變……�！薄≠R老師帶的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)給我們制定出一套規(guī)范化的流程。 ————福田城管某局長(zhǎng)。
晶報(bào)采訪：晶報(bào)：您眼中的城市管理人員是什么樣？ ————晶報(bào)對(duì)賀君宏老師的采訪。
中國(guó)光大銀行北京信用卡總部：作為一批資深的金融人，不能對(duì)管理有全面的理解和認(rèn)識(shí)，但通過(guò)賀老師的精彩演講，整個(gè)中高層認(rèn)為課程收益很大。充分互動(dòng)的課堂活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓學(xué)員充分參與體會(huì)，高質(zhì)量的吸收了課程內(nèi)容，增強(qiáng)了做好管理的信心。 ————中國(guó)光大銀行信用卡中心 熊副總
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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