課程詳情
課程目標和成果 （Learning Outcomes）
經(jīng)過一天的訓練，學員在不同程度上有如下的收獲：
使全團隊充分認識到執(zhí)行力在公司實現(xiàn)業(yè)績目標的重要性
明確我們面臨的執(zhí)行力問題和挑戰(zhàn)，并達成共識
對面臨著的主要問題和挑戰(zhàn)探討突破途徑和方法
學習用執(zhí)行力技能體系來進行評估自我差距
樹立反思自我、提升自我、提升自我執(zhí)行力的態(tài)度
培訓對象 （Who Should Attend）
高層團隊
培訓方式 （Training Methods）
最佳模型分享：分享最前沿、最佳理論模型，使學生當場認知、當場掌握，方便用于改變行為和指導實踐
現(xiàn)場測評反饋：用世界最先進的測評體系進行現(xiàn)場測評，使學員認識到自己的優(yōu)勢、差距及不足，明確突破方向
實戰(zhàn)教練指導：通過各種現(xiàn)場體驗，及當場教練指導，針對學員進行提升和突破，達到立竿見影的效果
交互升華打造：利用交互式打造模式（Interactive Development Model），使個人學習、團隊互動和內(nèi)容學習互動升華，使整個課程“活起來”，創(chuàng)造最佳學習成長氛圍。
人數(shù)要求 （Number of Participants）
為保證效果，30人以下為最佳。
培訓時間 （Time Allocation）
1日，6小時
課程大綱
Course Outline
模塊一、開篇――課程介紹
管總開場：談為什么做執(zhí)行力培訓？ 3-5分鐘
課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的；
是來經(jīng)歷當場深入探討執(zhí)行力問題并有突破方向和方法的
課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影
課程收獲：對領(lǐng)導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力
期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果
模塊二、我們面臨著問題和挑戰(zhàn)
什么是執(zhí)行力？-- 管理者的執(zhí)行能力要求
巔峰執(zhí)行力的模型體系：公司執(zhí)行力的重要標準
優(yōu)勢分析：我們公司在執(zhí)行力方面，哪些方面做得比較好？達成共識
問題和挑戰(zhàn)分析：我們面臨著哪些關(guān)鍵的執(zhí)行力問題和挑戰(zhàn)？達成共識
根源分析：這些問題和挑戰(zhàn)的根源是什么？ 達成共識
午餐：一小時
模塊三、提升執(zhí)行力的重要方法
提升執(zhí)行力的方向和核心方法
短暫分享方法
拓展學員思路
模塊四、突破我們的問題和挑戰(zhàn)
如何突破我們這些問題和挑戰(zhàn)？ （可用以上方面進行探討，并添加新的方法）
分組討論：拿出方向和方法
大組匯報：充分討論，達成共識
模塊五、自我行動
每個人做以下的匯報：
我在提升自我執(zhí)行力方面，要如何去做？
我需要的幫助是什么？
模塊六、總結(jié)
巔峰執(zhí)行力的總結(jié)
你要帶走的精華
你要行動的要領(lǐng)
管總總結(jié)：進一步激發(fā)大家 3-5分鐘
經(jīng)過一天的訓練，學員在不同程度上有如下的收獲：
使全團隊充分認識到執(zhí)行力在公司實現(xiàn)業(yè)績目標的重要性
明確我們面臨的執(zhí)行力問題和挑戰(zhàn)，并達成共識
對面臨著的主要問題和挑戰(zhàn)探討突破途徑和方法
學習用執(zhí)行力技能體系來進行評估自我差距
樹立反思自我、提升自我、提升自我執(zhí)行力的態(tài)度
培訓對象 （Who Should Attend）
高層團隊
培訓方式 （Training Methods）
最佳模型分享：分享最前沿、最佳理論模型，使學生當場認知、當場掌握，方便用于改變行為和指導實踐
現(xiàn)場測評反饋：用世界最先進的測評體系進行現(xiàn)場測評，使學員認識到自己的優(yōu)勢、差距及不足，明確突破方向
實戰(zhàn)教練指導：通過各種現(xiàn)場體驗，及當場教練指導，針對學員進行提升和突破，達到立竿見影的效果
交互升華打造：利用交互式打造模式（Interactive Development Model），使個人學習、團隊互動和內(nèi)容學習互動升華，使整個課程“活起來”，創(chuàng)造最佳學習成長氛圍。
人數(shù)要求 （Number of Participants）
為保證效果，30人以下為最佳。
培訓時間 （Time Allocation）
1日，6小時
課程大綱
Course Outline
模塊一、開篇――課程介紹
管總開場：談為什么做執(zhí)行力培訓？ 3-5分鐘
課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的；
是來經(jīng)歷當場深入探討執(zhí)行力問題并有突破方向和方法的
課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影
課程收獲：對領(lǐng)導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力
期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果
模塊二、我們面臨著問題和挑戰(zhàn)
什么是執(zhí)行力？-- 管理者的執(zhí)行能力要求
巔峰執(zhí)行力的模型體系：公司執(zhí)行力的重要標準
優(yōu)勢分析：我們公司在執(zhí)行力方面，哪些方面做得比較好？達成共識
問題和挑戰(zhàn)分析：我們面臨著哪些關(guān)鍵的執(zhí)行力問題和挑戰(zhàn)？達成共識
根源分析：這些問題和挑戰(zhàn)的根源是什么？ 達成共識
午餐：一小時
模塊三、提升執(zhí)行力的重要方法
提升執(zhí)行力的方向和核心方法
短暫分享方法
拓展學員思路
模塊四、突破我們的問題和挑戰(zhàn)
如何突破我們這些問題和挑戰(zhàn)？ （可用以上方面進行探討，并添加新的方法）
分組討論：拿出方向和方法
大組匯報：充分討論，達成共識
模塊五、自我行動
每個人做以下的匯報：
我在提升自我執(zhí)行力方面，要如何去做？
我需要的幫助是什么？
模塊六、總結(jié)
巔峰執(zhí)行力的總結(jié)
你要帶走的精華
你要行動的要領(lǐng)
管總總結(jié)：進一步激發(fā)大家 3-5分鐘
講師簡介
唐榮明 老師
唐榮明博士（美籍華人）
著名的全球領(lǐng)導力專家、教練
全球領(lǐng)導力聯(lián)盟創(chuàng)始人
北京和君咨詢有限公司高級合伙人
美國CIIS大學博士生導師
美國弗吉尼亞ODU大學博士學位
美國CIIS大學博士學位
清華大學總裁班教授
北京大學總裁班教授
職業(yè)背景：
兼任下列單位教授：美國Saybrook University及St Mary College, Carlifornia 碩士和博士導師，領(lǐng)導力專業(yè)；
豐富的管理經(jīng)驗：曾在1989年與人合作在美創(chuàng)建中國村餐飲，用賣當勞的方法來戰(zhàn)勝附近的賣當勞、肯德基及漢堡王，曾先后任世界百強公司Texaco常年項目經(jīng)理、美國PVG中國首席（CEO）；
以“文武雙全專家”著稱，為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓和咨詢服務(wù)，超過1000場的培訓與演講經(jīng)歷，受訓學員來自全球十余個國家達二萬余人；
超越教練方法論創(chuàng)始人、5－維競爭力系統(tǒng)創(chuàng)始人、NLP意識結(jié)構(gòu)法（VLM）創(chuàng)始人、“3－Step Coaching”教練術(shù)創(chuàng)始人；
具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓師、全國多家培訓機構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師；
中英文雙語授課能力，曾在26歲時（1988年）赴美國教英語，并有英文著作多本；
在32歲時成為美國CIIS大學管理博導、核心教授，擔綱領(lǐng)導力教練課程，有“全美最年輕的管理博導”之稱；
學術(shù)背景：
以優(yōu)秀的成績在五年內(nèi)取得美國著名大學管理碩士（Antioch University）、管理博士學位（Old Dominion University），他正在完成他的美國CIIS大學第二博士學位，有“中國首位科班出身的管理專家”之稱；
美國哈佛大學領(lǐng)導力專業(yè)證書；
在2006年成為世界頂級出版社SAGE的首位華人作者，出版《Synergic Inquiry（融合論）》，銷往世界各地，成為世界級管理專家；并于2010年在中信出版社出版中國首本總裁教練專著《打造總裁》；2011年在機工出版社出版《融合力》。
主講課程：
《GLI課程-超越領(lǐng)導力》、《GLI課程-巔峰執(zhí)行力》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導基本技能》、《GLI課程-如何激勵與輔導下屬》、《GLI課程-如何進行有效反饋》、《GLI課程-企業(yè)文化打造》、《GLI課程-打造高效團隊》、《跨文化溝通》、《融合戰(zhàn)略與行動 》等
重點客戶：（排名不分先后）
P&G（美國寶潔）、Texaco、IBM、AT&T、Apple、Oracle、Pacific Bell、GM、Chrysler、Sun Micro System、MCI、 AIA、British Petroleum、Shell、PMI 、ITP、PVG、 CIIS、JFKU、戴姆樂－柯萊斯勒－奔馳（中國）、中國石油、中化集團、上海航空、上海電信、中國網(wǎng)通、中國建行、中國銀行、招商銀行、中國農(nóng)行、新興鋼管鑄造集團、上海外高橋投資集團、濰坊市委、七臺河市委、杭州委市、萬元集團、SVG投資集團、北京大學、清華大學 中工國際、蒙牛集團、李寧公司等。
學員反饋摘錄（Participants’ Feedback）
“從學員對講師評價來看，98%的學員都十分認可和君GLI的講課風格，學員配合講師參與度很高，對于講師的教學態(tài)度、對主題及課程重點的把握、語言表達能力和解答問題能力的滿意度均達到了100%，學員對此評價極高�！�
Mercedes Benz-China 奔馳中國（北京奔馳—戴姆勒·克萊斯勒汽車公司）
培訓反饋報告
和君GLI的超越領(lǐng)導力模型在我們公司得到了完全的應(yīng)用：我們來自全球的高管每個人都是用這個模型來進行打造和提升的，他們的這種實戰(zhàn)教練方式得到整個來自美國、歐洲和亞洲（包括中國）團隊的認可。并且，讓我非常驚喜的是通過這種領(lǐng)導力打造方式，我們的全球團隊凝聚力有了很好的提高，團隊的合作能力及執(zhí)行能力也得到了很好的改變。這一切使我們的業(yè)績騰飛有了保證。
歐洲貝格公司消費電子全球事業(yè)部總裁 比爾 香格拉德
和君GLI專項教練團隊很專業(yè)，他們的“巔峰團隊專項教練”對我們的管理團隊有很大的觸動，他們認識到了自己與世界標桿企業(yè)團隊的差距和不足，教練還幫我們當場找到突破的方向和目標，使大家馬上行動起來，可以看到教練后、立竿見影的效果。
蒙牛集團 副總裁 白瑛
和君GLI的領(lǐng)導力教練方面對我啟發(fā)很大：我很喜歡“十大領(lǐng)導力”這個教練環(huán)節(jié)，這些手段使那些讓人一頭霧水的領(lǐng)導力理論落下地來，讓你與這十大領(lǐng)導力的世界級標桿進行對比，找出自我差距及突破方向，并制定具體的行動計劃。
上海航空控股公司 董事長及總裁 周赤
和君GLI的系統(tǒng)能力分析給我耳目一新的感受，就像在一家非常高級的醫(yī)院里一樣，你在接受者各種檢查，最后的報告分析有些震撼：你真是會感覺到，對自己是“不識廬山真面目“呀！他們的專業(yè)觀察和分析，使我心服口服！
Joanne Gazawa 前美國蘋果公司 市場部 經(jīng)理
在和君GLI教練活動中，讓我非常受益的是團隊教練環(huán)節(jié)�？偨叹殠е蠹野凑諏I(yè)的流程使每個人經(jīng)歷著團隊的反饋和教練，這些人都是非常地杰出，他們的經(jīng)驗加起來是你本人的１０多倍！剛開始，我并不知道這個環(huán)節(jié)會給我?guī)硎裁磧r值，后來，我每次都將自己想要解決的問題讓大家進行５Ｐ反饋和頭腦激蕩。
Charles Joiner,美國Mead Corporation全球副總裁
和君GLI的個人教練我們都很喜歡，他們改變?nèi)说哪芰α钊顺泽@：他們的教練使人發(fā)生由內(nèi)到外的徹底改變——被教練的人更加陽光、更加自信、更有影響力，給我們帶來了不同的氛圍和感受。
IBM 國際部經(jīng)理 麗蓮 喬恩 Lien Cao
著名的全球領(lǐng)導力專家、教練
全球領(lǐng)導力聯(lián)盟創(chuàng)始人
北京和君咨詢有限公司高級合伙人
美國CIIS大學博士生導師
美國弗吉尼亞ODU大學博士學位
美國CIIS大學博士學位
清華大學總裁班教授
北京大學總裁班教授
職業(yè)背景：
兼任下列單位教授：美國Saybrook University及St Mary College, Carlifornia 碩士和博士導師，領(lǐng)導力專業(yè)；
豐富的管理經(jīng)驗：曾在1989年與人合作在美創(chuàng)建中國村餐飲，用賣當勞的方法來戰(zhàn)勝附近的賣當勞、肯德基及漢堡王，曾先后任世界百強公司Texaco常年項目經(jīng)理、美國PVG中國首席（CEO）；
以“文武雙全專家”著稱，為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓和咨詢服務(wù)，超過1000場的培訓與演講經(jīng)歷，受訓學員來自全球十余個國家達二萬余人；
超越教練方法論創(chuàng)始人、5－維競爭力系統(tǒng)創(chuàng)始人、NLP意識結(jié)構(gòu)法（VLM）創(chuàng)始人、“3－Step Coaching”教練術(shù)創(chuàng)始人；
具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓師、全國多家培訓機構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師；
中英文雙語授課能力，曾在26歲時（1988年）赴美國教英語，并有英文著作多本；
在32歲時成為美國CIIS大學管理博導、核心教授，擔綱領(lǐng)導力教練課程，有“全美最年輕的管理博導”之稱；
學術(shù)背景：
以優(yōu)秀的成績在五年內(nèi)取得美國著名大學管理碩士（Antioch University）、管理博士學位（Old Dominion University），他正在完成他的美國CIIS大學第二博士學位，有“中國首位科班出身的管理專家”之稱；
美國哈佛大學領(lǐng)導力專業(yè)證書；
在2006年成為世界頂級出版社SAGE的首位華人作者，出版《Synergic Inquiry（融合論）》，銷往世界各地，成為世界級管理專家；并于2010年在中信出版社出版中國首本總裁教練專著《打造總裁》；2011年在機工出版社出版《融合力》。
主講課程：
《GLI課程-超越領(lǐng)導力》、《GLI課程-巔峰執(zhí)行力》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導基本技能》、《GLI課程-如何激勵與輔導下屬》、《GLI課程-如何進行有效反饋》、《GLI課程-企業(yè)文化打造》、《GLI課程-打造高效團隊》、《跨文化溝通》、《融合戰(zhàn)略與行動 》等
重點客戶：（排名不分先后）
P&G（美國寶潔）、Texaco、IBM、AT&T、Apple、Oracle、Pacific Bell、GM、Chrysler、Sun Micro System、MCI、 AIA、British Petroleum、Shell、PMI 、ITP、PVG、 CIIS、JFKU、戴姆樂－柯萊斯勒－奔馳（中國）、中國石油、中化集團、上海航空、上海電信、中國網(wǎng)通、中國建行、中國銀行、招商銀行、中國農(nóng)行、新興鋼管鑄造集團、上海外高橋投資集團、濰坊市委、七臺河市委、杭州委市、萬元集團、SVG投資集團、北京大學、清華大學 中工國際、蒙牛集團、李寧公司等。
學員反饋摘錄（Participants’ Feedback）
“從學員對講師評價來看，98%的學員都十分認可和君GLI的講課風格，學員配合講師參與度很高，對于講師的教學態(tài)度、對主題及課程重點的把握、語言表達能力和解答問題能力的滿意度均達到了100%，學員對此評價極高�！�
Mercedes Benz-China 奔馳中國（北京奔馳—戴姆勒·克萊斯勒汽車公司）
培訓反饋報告
和君GLI的超越領(lǐng)導力模型在我們公司得到了完全的應(yīng)用：我們來自全球的高管每個人都是用這個模型來進行打造和提升的，他們的這種實戰(zhàn)教練方式得到整個來自美國、歐洲和亞洲（包括中國）團隊的認可。并且，讓我非常驚喜的是通過這種領(lǐng)導力打造方式，我們的全球團隊凝聚力有了很好的提高，團隊的合作能力及執(zhí)行能力也得到了很好的改變。這一切使我們的業(yè)績騰飛有了保證。
歐洲貝格公司消費電子全球事業(yè)部總裁 比爾 香格拉德
和君GLI專項教練團隊很專業(yè)，他們的“巔峰團隊專項教練”對我們的管理團隊有很大的觸動，他們認識到了自己與世界標桿企業(yè)團隊的差距和不足，教練還幫我們當場找到突破的方向和目標，使大家馬上行動起來，可以看到教練后、立竿見影的效果。
蒙牛集團 副總裁 白瑛
和君GLI的領(lǐng)導力教練方面對我啟發(fā)很大：我很喜歡“十大領(lǐng)導力”這個教練環(huán)節(jié)，這些手段使那些讓人一頭霧水的領(lǐng)導力理論落下地來，讓你與這十大領(lǐng)導力的世界級標桿進行對比，找出自我差距及突破方向，并制定具體的行動計劃。
上海航空控股公司 董事長及總裁 周赤
和君GLI的系統(tǒng)能力分析給我耳目一新的感受，就像在一家非常高級的醫(yī)院里一樣，你在接受者各種檢查，最后的報告分析有些震撼：你真是會感覺到，對自己是“不識廬山真面目“呀！他們的專業(yè)觀察和分析，使我心服口服！
Joanne Gazawa 前美國蘋果公司 市場部 經(jīng)理
在和君GLI教練活動中，讓我非常受益的是團隊教練環(huán)節(jié)�？偨叹殠е蠹野凑諏I(yè)的流程使每個人經(jīng)歷著團隊的反饋和教練，這些人都是非常地杰出，他們的經(jīng)驗加起來是你本人的１０多倍！剛開始，我并不知道這個環(huán)節(jié)會給我?guī)硎裁磧r值，后來，我每次都將自己想要解決的問題讓大家進行５Ｐ反饋和頭腦激蕩。
Charles Joiner,美國Mead Corporation全球副總裁
和君GLI的個人教練我們都很喜歡，他們改變?nèi)说哪芰α钊顺泽@：他們的教練使人發(fā)生由內(nèi)到外的徹底改變——被教練的人更加陽光、更加自信、更有影響力，給我們帶來了不同的氛圍和感受。
IBM 國際部經(jīng)理 麗蓮 喬恩 Lien Cao
課程對象
備 注
課程名稱：《執(zhí)行力打造》—— 執(zhí)行力提升的問題突破訓練
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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