中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
0
課程詳情
一、導(dǎo)入辯論：
1.1“管理”定義
1.2經(jīng)理的角色認(rèn)知
1.3績效考核流程
二、點評指導(dǎo)：
2．1溝通的工作重點
2.2如何與下屬達(dá)成一致
2.3過程管理：激勵+反饋+輔導(dǎo)
三、現(xiàn)場演練：
3.1輔導(dǎo)的步驟
3.2何時需要輔導(dǎo)
四、頭腦風(fēng)暴：
4.1提供反饋
4.2正面反饋
4.3負(fù)面反饋
4.4反饋中的問題
4.5經(jīng)理在會談前的準(zhǔn)備
4.6準(zhǔn)備指南
4.7會談的步驟
五、實操提煉：
5.1溝通的過程
5.2高效溝通的原則
5.3溝通過程中體語忌諱
5.4言語對溝通的影響
5.5會談的技能
5.6糾正問題員工錯誤的步驟
六、討論總結(jié)：
6.1管理者本身可以改進(jìn)的領(lǐng)域
6.2管理者可以影響的部門可以改進(jìn)的領(lǐng)域
1.1“管理”定義
1.2經(jīng)理的角色認(rèn)知
1.3績效考核流程
二、點評指導(dǎo)：
2．1溝通的工作重點
2.2如何與下屬達(dá)成一致
2.3過程管理：激勵+反饋+輔導(dǎo)
三、現(xiàn)場演練：
3.1輔導(dǎo)的步驟
3.2何時需要輔導(dǎo)
四、頭腦風(fēng)暴：
4.1提供反饋
4.2正面反饋
4.3負(fù)面反饋
4.4反饋中的問題
4.5經(jīng)理在會談前的準(zhǔn)備
4.6準(zhǔn)備指南
4.7會談的步驟
五、實操提煉：
5.1溝通的過程
5.2高效溝通的原則
5.3溝通過程中體語忌諱
5.4言語對溝通的影響
5.5會談的技能
5.6糾正問題員工錯誤的步驟
六、討論總結(jié)：
6.1管理者本身可以改進(jìn)的領(lǐng)域
6.2管理者可以影響的部門可以改進(jìn)的領(lǐng)域
講師簡介
陳文昊 老師
陳文昊，字柏思，號大家。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、博士思維導(dǎo)師，倡導(dǎo)“面向大家學(xué)習(xí)，成就大家風(fēng)范”。北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理研究專業(yè)，美國認(rèn)證協(xié)會ACI、全球談判協(xié)會GNI、美國管理認(rèn)證協(xié)會USMCA等機構(gòu)權(quán)威咨詢培訓(xùn)專家。現(xiàn)任美國國際統(tǒng)一場論企業(yè)全腦管理研究高級應(yīng)用科學(xué)家，兼任北京大學(xué)中國文化戰(zhàn)略發(fā)展研究中心的IMD&IAD項目總設(shè)計師，文化部中國道德復(fù)興與心靈和諧促進(jìn)工作委員會副會長、孔子國際藝術(shù)獎&文學(xué)獎評委會顧問、世界學(xué)術(shù)中心-國際聯(lián)合科學(xué)院高級顧問、孔子國際博士節(jié)副秘書長；美國國際統(tǒng)一場科學(xué)院國際院士節(jié)秘書長、國際婚姻節(jié)高級顧問、兼中國管理科學(xué)院思維所《思維與創(chuàng)新》編輯主任，北京華優(yōu)渤東博建筑加固設(shè)計結(jié)構(gòu)工程公司顧問，北京知識源教育科學(xué)研究執(zhí)行院長，中央電視臺資深制片，中央黨校黨報高級記者等。陳老師為企業(yè)提供長期的培訓(xùn)咨詢解決方案，協(xié)助企業(yè)建立并運營其人力資源與培訓(xùn)體系。為企業(yè)量身定制最貼合實際的管理培訓(xùn)課程，根據(jù)企業(yè)實際狀況設(shè)計和編排案例并帶領(lǐng)企業(yè)自主研發(fā)本企業(yè)的培訓(xùn)課程，大大提升了為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)的附加價值和長遠(yuǎn)內(nèi)涵。
現(xiàn)主研方向：創(chuàng)新思維管理、管理軟件、培訓(xùn)科學(xué)、談判藝術(shù)、天一文化、統(tǒng)一場展望等。
現(xiàn)主研方向：創(chuàng)新思維管理、管理軟件、培訓(xùn)科學(xué)、談判藝術(shù)、天一文化、統(tǒng)一場展望等。
課程對象
0
備 注
課程名稱：高效溝通管理
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|