課程詳情
時間：2天1夜
對象：1-2年授課經(jīng)驗的企業(yè)講師、培訓人員、有意提高自我表達能力的所有人士
內(nèi)容：講授和演練、實踐結(jié)合的方式有效提升授課技能的專業(yè)課程。包括有聲語言、無聲語言的運用、教案的設(shè)計、投影片的制作等幾個核心板塊，旨在提升講師和企業(yè)管理人員的實際授課和表達能力。
初級講師培訓大綱：
導言：學習態(tài)度
一、 有聲語言藝術(shù)
朗讀基石
朗讀訓練與口語訓練的關(guān)系
初學朗讀四忌
朗讀四要素
如何保護嗓子
二、 無聲語言藝術(shù)
無聲語言概念
無聲的作用及適用原則
無聲語言使用技巧
三、 課堂教學的組織
成人學習的原則
課堂組織的步驟
四、 互動式教學方法
講授式
小組研討式
角色扮演式
示范式
游戲式
互動式教學方法試講
五、 教學輔助工具的運用
常見教學輔助工具使用介紹
板書、幻燈片、音樂、視頻
對象：1-2年授課經(jīng)驗的企業(yè)講師、培訓人員、有意提高自我表達能力的所有人士
內(nèi)容：講授和演練、實踐結(jié)合的方式有效提升授課技能的專業(yè)課程。包括有聲語言、無聲語言的運用、教案的設(shè)計、投影片的制作等幾個核心板塊，旨在提升講師和企業(yè)管理人員的實際授課和表達能力。
初級講師培訓大綱：
導言：學習態(tài)度
一、 有聲語言藝術(shù)
朗讀基石
朗讀訓練與口語訓練的關(guān)系
初學朗讀四忌
朗讀四要素
如何保護嗓子
二、 無聲語言藝術(shù)
無聲語言概念
無聲的作用及適用原則
無聲語言使用技巧
三、 課堂教學的組織
成人學習的原則
課堂組織的步驟
四、 互動式教學方法
講授式
小組研討式
角色扮演式
示范式
游戲式
互動式教學方法試講
五、 教學輔助工具的運用
常見教學輔助工具使用介紹
板書、幻燈片、音樂、視頻
講師簡介
溫世華 老師
1993-1997年 吉林大學金融學專業(yè)本科
1997-2000年 吉林大學教師
2000-2003年 吉林大學金融學專業(yè)碩士
2003-2008年 平安人壽青島分公司 講師、培訓室主任、區(qū)拓部培訓經(jīng)理
2008-現(xiàn)在 專職培訓師
自有的培訓課程體系如下：企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)：經(jīng)濟形勢分析、資金運營、國際貿(mào)易格局
營銷管理系統(tǒng)：營銷管理、專業(yè)化銷售流程、銷售隊伍五大管理系統(tǒng)（日常管理系統(tǒng)、招聘系統(tǒng)、培訓系統(tǒng)、行銷支持系統(tǒng)、績效管理系統(tǒng)）
企業(yè)內(nèi)訓系統(tǒng)：新入職、初級（后備主管）、中級（部門經(jīng)理）、高級（企業(yè)領(lǐng)導）各級培訓
個人成長系統(tǒng)：破繭化蝶（禪修七門課）、成長訓練、有效表達（PTT）、家庭理財基礎(chǔ)
1997-2000年 吉林大學教師
2000-2003年 吉林大學金融學專業(yè)碩士
2003-2008年 平安人壽青島分公司 講師、培訓室主任、區(qū)拓部培訓經(jīng)理
2008-現(xiàn)在 專職培訓師
自有的培訓課程體系如下：企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)：經(jīng)濟形勢分析、資金運營、國際貿(mào)易格局
營銷管理系統(tǒng)：營銷管理、專業(yè)化銷售流程、銷售隊伍五大管理系統(tǒng)（日常管理系統(tǒng)、招聘系統(tǒng)、培訓系統(tǒng)、行銷支持系統(tǒng)、績效管理系統(tǒng)）
企業(yè)內(nèi)訓系統(tǒng)：新入職、初級（后備主管）、中級（部門經(jīng)理）、高級（企業(yè)領(lǐng)導）各級培訓
個人成長系統(tǒng)：破繭化蝶（禪修七門課）、成長訓練、有效表達（PTT）、家庭理財基礎(chǔ)
課程對象
0
備 注
課程名稱：《初級講師培訓》
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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