中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
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課程詳情
培訓(xùn)規(guī)模:24—36人
授課時間:2-3天(12-18小時)
引言:
組織智慧是組織的靈魂。
不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍。
認(rèn)識沙盤:
沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。
軍事演習(xí)是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動,完成演練與學(xué)習(xí)。
通過兩天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、嘔心瀝血的模擬經(jīng)營,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達到有效提高并嫻熟運用管理技能的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運籌式管理、從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)建管理者的理性思維、全局意識和系統(tǒng)思考能力。
課程簡介:
《合力聚變》——高效團隊建設(shè)與群體決策沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,樹立管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的組織效率,鍛煉決策團隊分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進績效、提高效率、正確決策的能力。
模擬經(jīng)營中,每個團隊都要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出理性的管理決策,在高強度的市場競爭中,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰(zhàn),參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年市場競爭的成功與失敗過程中,培養(yǎng)團隊協(xié)作與溝通能力,領(lǐng)悟群體決策真諦。
培訓(xùn)意義和收獲:
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員對團隊決策與溝通的認(rèn)識更加全面和清晰。通過3—4輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得團隊建設(shè)與融合、團隊決策與溝通的寶貴實踐經(jīng)驗。
1、驗證以往形成的團隊管理與溝通的思想和方法,梳理思路、暴露誤區(qū)。
2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認(rèn)識團隊能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系,及時反思企業(yè)現(xiàn)行團隊溝通與管理方式的有效性。
3、通過模擬經(jīng)營,大大提高團隊協(xié)作、群體決策的能力。
4、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養(yǎng)管理團隊快速應(yīng)變能力和危機管理能力。
5、拓展管理視角,走出內(nèi)窺式管理,使管理團隊初步樹立起立足產(chǎn)業(yè)鏈價值分配原則,謀求有利于企業(yè)發(fā)展外部條件的管理思想。
6、經(jīng)過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。
7、通過對模擬企業(yè)管理與決策的全方位、實質(zhì)性參與,加深對企業(yè)系統(tǒng)運營的理解,提高管理者對周邊職能工作的了解。
8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系,認(rèn)識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。
9、通過演練團隊決策,使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。
課程大綱:
一、組織分工與協(xié)作
1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃
2、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響
3、設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程
4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機制
6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡
二、管理溝通與組織融合
1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點
3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”
5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法
6、開放組織的建立與發(fā)展原則
三、團隊管理
1、圍繞模擬經(jīng)營核心決策組織構(gòu)建高效管理團隊
2、練習(xí)使用團隊建設(shè)的方法構(gòu)筑團隊信任
3、學(xué)習(xí)團隊角色的認(rèn)知,發(fā)揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性
4、通過模擬經(jīng)營決策,體驗高效管理團隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件
5、在團隊建設(shè)過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響
6、學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議
四、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認(rèn)識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設(shè)的意義
5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標(biāo)和行動計劃,平衡資源,評價績效
五、群體決策
1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的團隊管理決策,現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
2、運用群體決策,學(xué)習(xí)制定公司各項經(jīng)營計劃
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認(rèn)清管理團隊存在的問題
4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序
5、針對模擬計劃的決策失誤,認(rèn)識群體決策的優(yōu)點與缺點
6、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團隊經(jīng)營決策
六、團隊運籌管理
1、學(xué)習(xí)運用職能間的緊密協(xié)作進行企業(yè)系統(tǒng)預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營中利用經(jīng)營預(yù)算,保證財務(wù)安全
2、練習(xí)企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的高效資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
3、學(xué)習(xí)通過決策團隊的充分溝通與協(xié)作制定公司的適應(yīng)性戰(zhàn)略以及支持公司總體戰(zhàn)略的職能戰(zhàn)略
4、運用財務(wù)分析方法指導(dǎo)不同部門的經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略
5、在模擬經(jīng)營過程中體會團隊管理與效率的關(guān)系
6、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例,尋找團隊效率缺失的原因
7、分析績優(yōu)的模擬團隊?wèi)?zhàn)略安排和決策特點,認(rèn)識系統(tǒng)效率的來源
4、在模擬經(jīng)營過程中,探索團隊效率改進的路徑
講師簡介
劉月松 老師
實戰(zhàn)派高級培訓(xùn)師,沙盤培訓(xùn)專家。對中國企業(yè)的管理改進見解獨到,對企業(yè)經(jīng)營管理問題的解析高屋建瓴。授課風(fēng)格雅趣靈動,極具感染力與互動性。具有從紛繁的現(xiàn)象中辨別出學(xué)員實質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導(dǎo)學(xué)員主動思考的教練能力。
管理經(jīng)驗:
十八年知名企業(yè)高層管理實踐,積累了主持運作大、中型企業(yè)集團以及創(chuàng)業(yè)型、成長期型企業(yè)的豐富實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,在企業(yè)運營、戰(zhàn)略謀劃、市場運作、財務(wù)管理和團隊建設(shè)方面能力突出。
工作經(jīng)歷:
北京天鵬投資管理公司運營總監(jiān);
北京卓達房地產(chǎn)集團常務(wù)副總裁;
北京管理科學(xué)研究院副院長;
現(xiàn)任職務(wù):
現(xiàn)任北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)等三十余所知名高校EMBA學(xué)位班、高級總裁研修班沙盤課程首席講師;
國內(nèi)多家管理咨詢公司沙盤培訓(xùn)首席顧問;
多家知名大型企業(yè)戰(zhàn)略與運營管理顧問。
課程對象
企業(yè)中、高層經(jīng)理
備 注
課程名稱:高效團隊建設(shè)與群體決策沙盤模擬課程