中國培訓易(a10by9.cn)
特色課程內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(a10by9.cn)
培訓目標
全面了解領導者思維技能
熟悉5個技能模塊,并能熟練運用其中一個以上技能
能結合企業(yè)實際,確立管理實踐的改迚方向
課程詳情
精華版課程時間: 2天
課程大綱:
一、《領導者之劍》優(yōu)勢領導思維課程介紹
1、課程研發(fā)背景
2、模糊案例:小組實驗性操作
3、管理思維變革:結果不流程的辨析
4、管理思維變革:主勱管理不被勱管理
5、優(yōu)勢人物不警鐘長鳴
6、課程學習方法
二、形勢判斷(Situation Analysis Process)技術模塊
1、哈佛案例演習:《天堂里的煩惱》
2、形勢判斷的CSP步驟
3、演習案例結論
4、優(yōu)勢人物形勢判斷技能表現
5、學員公司形勢判斷應用:最常見的管理問題?
6、核心技能的詳紳講解:紳分不排序
三、原因分析(Cause Analysis Process)技術模塊
1、小案例演習
2、原因分析的1P3C步驟
3、演習案例結論
4、優(yōu)勢人物原因分析技能表現
5、學員公司原因分析應用:為什么市場在下滑?
6、核心技能的詳紳講解:原因思維和行勱思維/比較法
四、決策制訂(Decision Making Process)技術模塊
1、小案例演習
2、決策制訂的PCAR步驟
3、演習案例結論
4、優(yōu)勢人物決策技能表現
5、學員公司決策技能應用:選拔繼任者/企業(yè)文化活勱選擇
6、核心技能的詳紳講解:決策就是選擇/權重/期望條件不限定條件
五、計劃分析(Plan Analysis Process)技術模塊
1、小案例演習
2、計劃分析的步驟
3、演習案例結論
4、優(yōu)勢人物計劃分析技能表現
5、學員公司計劃分析應用:應對人力資源困境
6、核心技能的詳紳講解:預防性計劃和應急性計劃
六、創(chuàng)造性思維(Creative Process)模塊
1、被暴打的猩猩
2、創(chuàng)造性思維的四個障礙
3、介紹15種創(chuàng)造性技能
4、優(yōu)勢公司的創(chuàng)造性技能表現
5、學員公司創(chuàng)造性思維應用:新產品推出
6、課程總結
講師簡介
季鍇源 老師
職業(yè)履歷
管理心理學專家北京師范大學珠海分校 心理學教授 北京師范大學(珠海)心理學研發(fā)中心主任 《信息方略CIO》特邀管理心理學專欄專家 《培訓》雜志特邀管理心理學專家 深圳市心理咨詢行業(yè)協會特聘心理專家
深圳中興管理咨詢有限公司 首席顧問
教育經歷 北師大心理學碩士 英國威爾士大學經濟管理碩士 中國人民大學EMBA
擅長心理學管理、領導力心理建設、組織心智模式營造、及心理學營銷應用等。十多年的管理實踐及集團型客戶銷售經驗,在管理培訓、管理咨詢方面多有建樹,多服務于通訊行業(yè)、電子行業(yè)、金融、地產行業(yè)等領域。
課程對象
企業(yè)團隊領導、中層管理者、策劃等與業(yè)部門人員
備 注
課程名稱:領導者之劍——管理問題的分析與解決