中國培訓易(a10by9.cn) 戰(zhàn)略管理內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(a10by9.cn)

培訓目標
通過培訓,使學員建立起企業(yè)戰(zhàn)略管理的系統認識,認識到戰(zhàn)略管理是一個戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略評價和調整的動態(tài)過程。使學員初步掌握戰(zhàn)略管理的系列分析工具和模型,能夠針對具體企業(yè)進行行業(yè)發(fā)展外部環(huán)境分析,行業(yè)競爭力分析,行業(yè)價值鏈分析,能夠結合具體企業(yè),進行企業(yè)的優(yōu)勢劣勢威脅機會的SWOT分析,結合具體企業(yè)的現實條件,分別就企業(yè)層面和業(yè)務層面制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,為培育企業(yè)的核心競爭力而制定中長期發(fā)展戰(zhàn)略。最后介紹戰(zhàn)略執(zhí)行和落地對公司組織、文化與領導的要求。



課程詳情

第一章 戰(zhàn)略管理基本概念
第1節(jié) 戰(zhàn)略的基本概念
第2節(jié) 戰(zhàn)略的緯度
多元化企業(yè)的戰(zhàn)略決策層次、單業(yè)務企業(yè)的戰(zhàn)略決策層次
第3節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略的形成
波特五種競爭力量分析、競爭戰(zhàn)略的PR模型
案例:具體行業(yè)五力分析
第4節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略愿景
戰(zhàn)略愿景三要素,核心價值觀、使命與愿景
第5節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略分析的框架

第二章 企業(yè)戰(zhàn)略外部環(huán)境分析
第1節(jié) 外部環(huán)境的不確定性分析
第2節(jié) 行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)中的競爭力量、行業(yè)的經濟特性、行業(yè)的經濟性質
第3節(jié) 超越五要素分析
動態(tài)競爭理論
第4節(jié) 行業(yè)內分析
成功關鍵要素分析、產業(yè)內的戰(zhàn)略群體
案例:某集團公司企業(yè)成功關鍵要素分析

第三章 企業(yè)戰(zhàn)略內部環(huán)境分析
第1節(jié) 價值鏈分析
供應鏈環(huán)境下生產管理新動向、企業(yè)目標的兩種指標體系
案例:具體行業(yè)價值鏈分析
第2節(jié) 資源均衡分析
SWOT分析、資源均衡狀態(tài)評估、定量戰(zhàn)略計劃矩陣
第3節(jié) 戰(zhàn)略平衡記分卡
平衡卡中的關鍵衡量指標、實施平衡記分卡的步驟

第四章 企業(yè)業(yè)務層次戰(zhàn)略的制定
第1節(jié) 低成本領先戰(zhàn)略
第2節(jié) 差異化戰(zhàn)略
第3節(jié) 最佳成本提供戰(zhàn)略
第4節(jié) 集中化戰(zhàn)略
案例:格蘭仕競爭戰(zhàn)略案例分析

第五章 企業(yè)層次戰(zhàn)略的制定
第1節(jié) 聯盟戰(zhàn)略
第2節(jié) 并購與反并購戰(zhàn)略
第3節(jié) 多元化戰(zhàn)略
相關與非相關多元化、業(yè)務多元化成功的關鍵問題
案例:聯想的多元化戰(zhàn)略案例
第4節(jié) 垂直整合戰(zhàn)略
前向整合、后向整合
案例:百麗的垂直整合戰(zhàn)略
第5節(jié) 外包戰(zhàn)略
第6節(jié) 企業(yè)緊縮戰(zhàn)略
資產剝離、公司分立、分拆上市

第六章 企業(yè)國際化戰(zhàn)略
國際化戰(zhàn)略的市場進入模式
中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略點評

第七章 戰(zhàn)略執(zhí)行
第1節(jié) 戰(zhàn)略實施基本思想
第2節(jié) 公司治理結構
第3節(jié) 組織再造
第4節(jié) 公司文化
第5節(jié) 領導在戰(zhàn)略執(zhí)行中的作用
案例:聯想購并IBM PC部門后的文化再造與組織變革


講師簡介

  李新章 老師
中國成長性企業(yè)領導力培訓專家
中國人民大學特聘教授
中國人民大學工商管理碩士
中國教育培訓協會副會長
中國人民大學MBA研修項目負責人
數字電視職業(yè)指南頻道特邀專家
北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問
看亮劍學管理系列培訓課程研發(fā)人
SWOT資源整合模型研發(fā)人
多家企業(yè)管理顧問
主編出版:《現代視野下的企業(yè)管理》(1-2輯)

李老師曾經主持高科技產品的研發(fā),親自從公安部申請領回網絡安全產品銷售許可證。
李老師曾經在知名企業(yè)從事大客戶項目銷售,取得年度銷售業(yè)績第一名。
李老師曾經帶領一支精干團隊,在三個月內建立起全國銷售渠道。
李老師曾經帶領一支咨詢顧問團隊,為客戶提供專業(yè)的管理診斷、組織調整、流程優(yōu)化、績效考核,并輔導客戶實施咨詢方案。


課程對象

本課程適用于企業(yè)董事長、總經理、副總經理、部門總監(jiān)等中高層管理人員


備    注

課程名稱:企業(yè)戰(zhàn)略管理



 

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