中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
課程詳情
※ 總論:
管理測試------企業(yè)管理者的6種價值類型,你是哪一種?
《孫子兵法》的中國式智慧與管理者成長哲學
管理者成長之“道”--- 改造價值觀念
管理者成長之“天”--- 樹立協(xié)調(diào)意識
管理者成長之“地”--- 創(chuàng)新管理模式
管理者成長之“將”--- 精進管理技巧
管理者成長之“法”--- 提升團隊績效
管理瓶頸突破-------打造“識大局、擅協(xié)調(diào)、會領(lǐng)導(dǎo)、能作戰(zhàn)、精考核”的五項全能企業(yè)卓越管理者
※第一章:改造觀念為領(lǐng)導(dǎo)力成長之道----“道 者, 令 民 與 上 同 意 也, 故 可 以 與 之 死, 可 以 與 之 生, 而 不 畏 危。 ”
管理者的8種夭折方式
有令不行,置疑戰(zhàn)略------自以為是 有利則圖,背離文化------自鳴得意
遇難畏縮、停滯不前------自怨自艾 立場搖擺、諉過爭功------自掘墳?zāi)?
獨自勞累、下屬清閑------自顧不暇 先入為主、一廂情愿------自圓其說
輕視他人、心比天高------自驕自滿 事事請示、不擔責任------自廢武功
管理者成長必備的5種價值觀念
企業(yè)使命意識
企業(yè)文化意識
企業(yè)戰(zhàn)略意識
企業(yè)創(chuàng)新意識
企業(yè)效率意識
管理者在戰(zhàn)略管理中的作用與價值——“故明君賢將,所以動而勝人,成功出于眾者,先知也”
戰(zhàn)略的本質(zhì):資源整合力
戰(zhàn)略的程序:組織調(diào)研力
戰(zhàn)略的設(shè)計:團隊操作力
戰(zhàn)略的方向:最大可能性
戰(zhàn)略的手段:競爭差異性
※第二章:協(xié)調(diào)意識為領(lǐng)導(dǎo)力成長之天----“天 者, 陰 陽、 寒 暑、 時 制也!
與上級協(xié)調(diào)不力的五大癥狀
怪上級插手過多,感嘆有名無實
怪上級固執(zhí)己見,感嘆有心無力
怪上級聽信謠言,感嘆有冤難訴
怪上級分配不公,感嘆有功不賞
怪上級過河拆橋,感嘆有國難報
管理者成長內(nèi)外環(huán)境分析——“激水之疾至于漂石者,勢也;鷙鳥之疾至于毀折者,節(jié)也”
宏觀分析:社會發(fā)展對高管人員的要求
中觀分析 :企業(yè)環(huán)境對高管人員的要求
微觀分析: 團隊成長對高管人員的要求
分析工具: SWOT分析、能力素質(zhì)模型
學會與上級協(xié)調(diào)的四大弱勢管理經(jīng)典思維——“兵無常勢、水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。
產(chǎn)生分歧時如何協(xié)調(diào)上級?
企業(yè)案例解讀:
遭遇委屈時如何協(xié)調(diào)上級?
企業(yè)案例解讀:
取得成績時如何協(xié)調(diào)上級?
企業(yè)案例解讀:
受到猜忌時如何協(xié)調(diào)上級?
企業(yè)案例解讀:
弱勢管理思維----個人成長就是與強勢老板不斷磨合的過程,換言之,如果老板不能重用你,那么根本原因在你自己
干部成長所需的能力因素:
干部成長所需的品德因素:
干部成長所需的思維因素:
※第三章:創(chuàng)新模式為領(lǐng)導(dǎo)力成長之地----“地 者, 遠 近、 險 易、 廣 狹、 死 生也。”
管理模式中的博弈關(guān)系——“先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵”
零和博弈----損人利己
負和博弈---損人不利己
正和博弈----不損人利己,比雙贏更有價值的思維
企業(yè)管理中的多組博弈和多次博弈
管理者權(quán)力的三種來源
由繼承而產(chǎn)生的權(quán)力
由選舉而產(chǎn)生的權(quán)力
由任命而產(chǎn)生的權(quán)力
管理者權(quán)力的五種構(gòu)成
資源支配權(quán)
人員獎罰權(quán)
信息權(quán)
專業(yè)權(quán)
人格權(quán)
管理下級的四項創(chuàng)新法則——“以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河”
相對指標與絕對指標的關(guān)系
實戰(zhàn)案例解讀:
法家風格與儒家風格的關(guān)系
實戰(zhàn)案例解讀:
過程考核與結(jié)果考核的關(guān)系
實戰(zhàn)案例解讀:
獨裁指揮與民主指揮的關(guān)系
實戰(zhàn)案例解讀:
※第四章:精進技巧為領(lǐng)導(dǎo)力成長之將----“將 者, 智、 信、 仁、 勇、 嚴 也。
能謀善斷為智、言出必踐為信、愛兵如子為仁、迎難而上為勇、治之不亂為嚴
高管經(jīng)營管理實戰(zhàn)五種武器
軒轅劍-----品牌定位
太阿劍-----客戶關(guān)系
倚天劍-----渠道拓展
干將劍-----廣告公關(guān)
魚腸劍-----促銷促通
調(diào)研——“知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全!
調(diào)研目的
調(diào)研原則
調(diào)研方法
計劃——“多算勝少算,以此觀之,勝負見矣”
目標設(shè)定
目標分解
計劃的8個步驟
資源準備——“凡用兵之法,馳車千駟,革車千乘, 車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣”
人員準備
費用準備
組織準備
※第五章:提升團隊績效為領(lǐng)導(dǎo)力成長之法----“法 者, 曲 制、 官 道、 主 用也。
組織診斷----如何率領(lǐng)團隊
組織層級掃描
組織幅度掃描
組織斷點掃描
組織重疊掃描
組織結(jié)構(gòu)梳理----如何重建團隊責權(quán)利匹配關(guān)系
組織結(jié)構(gòu)與責、權(quán)、利的關(guān)系
組織責任的形成與落實
組織權(quán)力的分配與制衡
組織激勵的手段與效果
實戰(zhàn)案例解讀:權(quán)利的新木桶原理與中國企業(yè)管理癥結(jié)
薪酬績效的六大經(jīng)典原理
需求層次理論
雙因素理論
公平理論
歸因理論
強化理論
期望理論
薪酬及績效考核的方法——“故知勝有五:知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝”
目標管理法、360度管理
平衡計分卡
薪酬體系的設(shè)計
績效體系的設(shè)計
股權(quán)激勵與分配
講師簡介
肖陽 老師
主要背景
◆清華大學、北京大學、上海交大等高校客座教授
◆中國職業(yè)經(jīng)理人(CPM)培訓(xùn)認證中心特聘講師
◆現(xiàn)代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一
◆《中外管理》、《銷售與市場》、《新滬商》專欄金牌撰稿人
◆中國第一營銷咨詢公司---上海聯(lián)眾智達特約顧問、專家團成員
◆被國內(nèi)營銷界譽為“能給營銷專家講課的專家”
個人簡介
肖老師具有15年以上的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗和6年的專業(yè)咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗,從實踐中總結(jié)全新的營銷系統(tǒng)理論,是將西方營銷理論與中國本土企業(yè)實戰(zhàn)相結(jié)合的實力派營銷管理專家,擁有完善的知識結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗,是現(xiàn)代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一。肖老師率先提出了“中國式營銷”的理論和應(yīng)用方式,并對企業(yè)如何在困難情況下實現(xiàn)銷售增長提供了具體思路和方法。
肖老師從一線業(yè)務(wù)員做起,歷任合資企業(yè)辦事處主任、保健品企業(yè)分公司經(jīng)理、藥業(yè)企業(yè)銷售部經(jīng)理、銷售總監(jiān)。國內(nèi)著名大型環(huán)保新能源企業(yè)擔任市場部經(jīng)理、常務(wù)營銷總監(jiān)、副總裁等職務(wù),吉林大學MBA,吉大商學院MBA聯(lián)合會主要創(chuàng)辦者和領(lǐng)導(dǎo)人。
案例取材于多年一線真實經(jīng)歷的《肖陽營銷管理筆記》,于2009年開始在《銷售與市場》渠道版每期連載,文章長期位列銷售與市場官方網(wǎng)站點擊率前十名,并獲全國熱評。不到一年時間連續(xù)發(fā)表近20篇稿件,打破《銷售與市場》15年的歷史。隨后《中外管理》、解放日報《新滬商》雜志等也開始陸續(xù)發(fā)表《管理筆記》部分文章節(jié)選。
培訓(xùn)風格
◆肖老師在從事管理咨詢與營銷培訓(xùn)的過程中,熱衷于將自己的實踐經(jīng)驗與大家分享,善于理論與實際結(jié)合,親和力強,氛圍輕松愉悅,具有很強的感染力。
◆肖老師的課程注重實戰(zhàn)、實效,通過運用課堂教授、經(jīng)典案例分析及研討、課堂情景演練、團隊活動、學員互動交流等培訓(xùn)方式,充分調(diào)動學員的積極性、參與性,從而幫助參訓(xùn)學員學以致用,快速從知識轉(zhuǎn)化為技能。
◆肖老師的培訓(xùn)內(nèi)容,充實新穎、深入淺出,并充分運用教練技術(shù)和心理學,使學員在培訓(xùn)中能和老師達到最高的溶合境界
課程對象
備 注
課程名稱:《孫子兵法》與現(xiàn)代企業(yè)管理