中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
研發(fā)項目內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標
組織項目管理的最佳實踐對于項目成功的作用
通過行業(yè)案例分析掌握組織項目管理最佳實踐的應(yīng)用
科學(xué)的項目管理工具和模版對于項目管理實踐的作用
一個項目提前開始和快速完成項目目標的最新的計劃編制過程
通過清晰的了解為實現(xiàn)項目目標所需的工作、時間和資源情況，更加敏銳地找到工作的重點
通過對定義完備的項目范圍和完成范圍所需的活動的共同理解，提高工作效率。
通過項目團隊協(xié)作、共同目標和結(jié)構(gòu)化的工作議程提高生產(chǎn)力
課程詳情
第一單元：項目管理最佳實踐概述
什么是項目
案例：項目的特性
項目的制約因素
案例：項目與運營
小組論劍：項目與研發(fā)項目的特性
小組抉擇：選擇用于小組討論的項目
案例：干系人（Stakeholder）
案例：組織過程資產(chǎn)VS事業(yè)環(huán)境因素
案例：什么是項目管理
項目管理組織
案例：項目管理的發(fā)展
美國的項目管理現(xiàn)狀
中國的項目管理現(xiàn)狀
我國工程項目管理的發(fā)展與現(xiàn)狀
制造業(yè)項目現(xiàn)狀
案例：項目管理的必要性
案例：項目失敗原因
項目管理的必要性
案例：項目管理－為什么？
小組抉擇：需要多長時間完成
案例：項目成功評價
案例：成功項目的12個常見特性
項目成功的常見要素
導(dǎo)致項目失敗的主要原因
影響項目成功的7要素
案例：組織項目管理成熟度模型
案例：OPM3
案例：項目管理成熟度模型是一座橋
案例：項目過程的“痛苦之谷”
組織變革
組織變革的內(nèi)外部因素
案例：組織變革的目標
組織變革的類型
組織生命期理論
組織變革的過程
案例：組織變革的阻力及其管理
案例：猴子的故事
項目組合、項目群和項目的關(guān)系
最佳實踐
最佳實踐依賴于能力和結(jié)果
案例：項目管理最佳實踐的類別
項目管理最佳實踐的作用
最佳實踐與KPI
項目管理過程組間的關(guān)系
案例：項目管理知識領(lǐng)域
項目管理過程映射
第二單元：項目啟動階段最佳實踐
啟動過程的目的
啟動過程組
案例：啟動會議與開工會議
啟動過程的工具與技術(shù)
案例：SWOT分析
案例：項目選擇的平衡計分卡
制訂項目章程—項目管理第一個過程
啟動過程的交付成果
案例：項目任務(wù)書（Project Charter）
項目目標的表述要求
案例：項目目標的標準—SMART原則
案例：目標優(yōu)化矩陣
案例：項目目標示例
案例：項目任務(wù)書（Project Charter）
案例：波音737飛機起落架內(nèi)輪轂項目任務(wù)描述
案例：《送給加西亞的信》
案例：《送給加西亞的信》
案例：送信項目的主要干系人分析
案例：送信項目的風(fēng)險分析
小組實戰(zhàn)：演練與討論
案例：職能型組織
案例：項目型組織
案例：矩陣型組織
項目管理辦公室的作用
案例：項目管理辦公室的等級
案例：PMO實施的步驟
案例：PMO實施該做的頭十件事
案例：PMO實施不該做的頭五件事
案例：IBM的PMO
案例：古老的寓言故事
TEAM
梅雷迪思·貝爾賓博士
團隊的基本要素
項目團隊工作有效工作的障礙
案例：優(yōu)秀項目團隊特征
案例：項目團隊的生命期
組成團隊
案例：項目出資人(Project Sponsor)
案例：項目核心團隊和外圍團隊
項目團隊大小與持續(xù)時間長短
案例：核心小組的構(gòu)成
案例：職能部門經(jīng)理的角色及義務(wù)
項目團隊成員的職責
核心小組法的優(yōu)勢
外圍小組的優(yōu)勢
虛擬團隊最佳實踐
案例：項目經(jīng)理VS職能經(jīng)理
案例：項目經(jīng)理的責任
案例：項目經(jīng)理所處的環(huán)境
案例：項目經(jīng)理的知識構(gòu)成
項目經(jīng)理的知識能力框架
案例：技術(shù)出身的項目管理者常見問題
一個共識
項目復(fù)雜性與項目經(jīng)理分類
案例：項目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ)
激勵與行為修正
案例：項目團隊的九種角色
小組論劍：角色和職責
案例討論：微軟的項目經(jīng)理
小組論劍：演練和討論
小結(jié)：如何啟動項目
第三單元：項目規(guī)劃階段最佳實踐
規(guī)劃過程的目的
案例：制定項目計劃的意義
項目計劃是一種投資而非支出
規(guī)劃過程組
項目規(guī)劃流程
案例：項目管理計劃內(nèi)容（推薦）
做好項目記錄
案例：項目規(guī)劃七大謬論
案例：可交付成果（Deliverable）
案例：GJB要求的標準產(chǎn)品實現(xiàn)過程
項目生命期
項目生命周期
案例：項目生命期示例
案例：典型藥品研發(fā)項目的生命期
案例：汽車產(chǎn)品開發(fā)項目生命期
案例：系統(tǒng)集成項目生命期示例
案例：MotorolaSPDM-Gate
案例：MotorolaSPDM-Gate(Continued)
案例：IPD-集成產(chǎn)品開發(fā)
案例：典型IT項目生命周期—瀑布模型
案例：典型IT項目生命周期—V模型
案例：IBMRUP－統(tǒng)一軟件開發(fā)過程
案例：軟件開發(fā)項目生命期示例
案例：工程項目生命期示例
案例：物資采購項目生命期示例
案例：研發(fā)項目生命期管理最佳實踐
案例：范圍管理——不多不少
案例：需求跟蹤矩陣
什么是項目
案例：項目的特性
項目的制約因素
案例：項目與運營
小組論劍：項目與研發(fā)項目的特性
小組抉擇：選擇用于小組討論的項目
案例：干系人（Stakeholder）
案例：組織過程資產(chǎn)VS事業(yè)環(huán)境因素
案例：什么是項目管理
項目管理組織
案例：項目管理的發(fā)展
美國的項目管理現(xiàn)狀
中國的項目管理現(xiàn)狀
我國工程項目管理的發(fā)展與現(xiàn)狀
制造業(yè)項目現(xiàn)狀
案例：項目管理的必要性
案例：項目失敗原因
項目管理的必要性
案例：項目管理－為什么？
小組抉擇：需要多長時間完成
案例：項目成功評價
案例：成功項目的12個常見特性
項目成功的常見要素
導(dǎo)致項目失敗的主要原因
影響項目成功的7要素
案例：組織項目管理成熟度模型
案例：OPM3
案例：項目管理成熟度模型是一座橋
案例：項目過程的“痛苦之谷”
組織變革
組織變革的內(nèi)外部因素
案例：組織變革的目標
組織變革的類型
組織生命期理論
組織變革的過程
案例：組織變革的阻力及其管理
案例：猴子的故事
項目組合、項目群和項目的關(guān)系
最佳實踐
最佳實踐依賴于能力和結(jié)果
案例：項目管理最佳實踐的類別
項目管理最佳實踐的作用
最佳實踐與KPI
項目管理過程組間的關(guān)系
案例：項目管理知識領(lǐng)域
項目管理過程映射
第二單元：項目啟動階段最佳實踐
啟動過程的目的
啟動過程組
案例：啟動會議與開工會議
啟動過程的工具與技術(shù)
案例：SWOT分析
案例：項目選擇的平衡計分卡
制訂項目章程—項目管理第一個過程
啟動過程的交付成果
案例：項目任務(wù)書（Project Charter）
項目目標的表述要求
案例：項目目標的標準—SMART原則
案例：目標優(yōu)化矩陣
案例：項目目標示例
案例：項目任務(wù)書（Project Charter）
案例：波音737飛機起落架內(nèi)輪轂項目任務(wù)描述
案例：《送給加西亞的信》
案例：《送給加西亞的信》
案例：送信項目的主要干系人分析
案例：送信項目的風(fēng)險分析
小組實戰(zhàn)：演練與討論
案例：職能型組織
案例：項目型組織
案例：矩陣型組織
項目管理辦公室的作用
案例：項目管理辦公室的等級
案例：PMO實施的步驟
案例：PMO實施該做的頭十件事
案例：PMO實施不該做的頭五件事
案例：IBM的PMO
案例：古老的寓言故事
TEAM
梅雷迪思·貝爾賓博士
團隊的基本要素
項目團隊工作有效工作的障礙
案例：優(yōu)秀項目團隊特征
案例：項目團隊的生命期
組成團隊
案例：項目出資人(Project Sponsor)
案例：項目核心團隊和外圍團隊
項目團隊大小與持續(xù)時間長短
案例：核心小組的構(gòu)成
案例：職能部門經(jīng)理的角色及義務(wù)
項目團隊成員的職責
核心小組法的優(yōu)勢
外圍小組的優(yōu)勢
虛擬團隊最佳實踐
案例：項目經(jīng)理VS職能經(jīng)理
案例：項目經(jīng)理的責任
案例：項目經(jīng)理所處的環(huán)境
案例：項目經(jīng)理的知識構(gòu)成
項目經(jīng)理的知識能力框架
案例：技術(shù)出身的項目管理者常見問題
一個共識
項目復(fù)雜性與項目經(jīng)理分類
案例：項目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ)
激勵與行為修正
案例：項目團隊的九種角色
小組論劍：角色和職責
案例討論：微軟的項目經(jīng)理
小組論劍：演練和討論
小結(jié)：如何啟動項目
第三單元：項目規(guī)劃階段最佳實踐
規(guī)劃過程的目的
案例：制定項目計劃的意義
項目計劃是一種投資而非支出
規(guī)劃過程組
項目規(guī)劃流程
案例：項目管理計劃內(nèi)容（推薦）
做好項目記錄
案例：項目規(guī)劃七大謬論
案例：可交付成果（Deliverable）
案例：GJB要求的標準產(chǎn)品實現(xiàn)過程
項目生命期
項目生命周期
案例：項目生命期示例
案例：典型藥品研發(fā)項目的生命期
案例：汽車產(chǎn)品開發(fā)項目生命期
案例：系統(tǒng)集成項目生命期示例
案例：MotorolaSPDM-Gate
案例：MotorolaSPDM-Gate(Continued)
案例：IPD-集成產(chǎn)品開發(fā)
案例：典型IT項目生命周期—瀑布模型
案例：典型IT項目生命周期—V模型
案例：IBMRUP－統(tǒng)一軟件開發(fā)過程
案例：軟件開發(fā)項目生命期示例
案例：工程項目生命期示例
案例：物資采購項目生命期示例
案例：研發(fā)項目生命期管理最佳實踐
案例：范圍管理——不多不少
案例：需求跟蹤矩陣
講師簡介
郭致星 老師
1.副教授、知名實戰(zhàn)派項目管理專家、資深項目經(jīng)理2.PMI認證的項目管理專業(yè)人士PMP3.工業(yè)和信息化部認證的高級項目經(jīng)理4.風(fēng)險與危機管理協(xié)會認證的注冊高級風(fēng)險管理師CSERM5.亞洲風(fēng)險與危機管理協(xié)會會員6.高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863計劃）、重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃（973計劃）、重點專項項目風(fēng)險管理專家7.國家重點工程項目管理專家組成員8.國防系統(tǒng)項目管理培訓(xùn)師9.14年項目研發(fā)項目、總承包項目和國內(nèi)大型工程項目的項目管理經(jīng)驗，主持了近二十項大中型項目的研發(fā)和管理開發(fā)（總價值近三十億元）10.主持項目涉及航天、電子、保險、交通、公安、工商、互聯(lián)網(wǎng)等11.出版軟考專著一部，被學(xué)員稱為軟考“藍寶書”
曾服務(wù)客戶：惠普、IBM、因特爾、中國銀聯(lián)、中國移動、國家核電、中國石油、微軟、中海石油、亨通集團、天擎科技、沃爾沃、中國航天、中國電科、中國電信
課程：
基于第4版PMBOK® Guide的PMP考試培訓(xùn)
工信部軟考中項（中級項目經(jīng)理）、高項（高級項目經(jīng)理）
非項目管理人員的項目管理
高層管理者的項目管理
項目管理思想
項目管理知識體系核心精要
項目管理知識體系精講
項目管理知識普及
項目風(fēng)險管理的最佳實踐
項目經(jīng)理素質(zhì)提升與項目管理實踐
項目管理工具模板應(yīng)用實踐（項目管理可視化）
項目管理知識體系最佳實踐
項目全過程管理最佳實踐
項目全過程控制管理應(yīng)用實踐
項目團隊溝通技巧與沖突管理
有效的項目管理（面向傳統(tǒng)和敏捷項目）
課程特色：1、理論講解40%，案例分析30%，案例實戰(zhàn)演練25%，互動答疑5%
2、郭老師14年項目研發(fā)、國內(nèi)大型工程項目管理經(jīng)驗，實戰(zhàn)派講師，案例真實，生動活潑，貼近實際，容易引起學(xué)員共鳴
3、郭老師長期深入項目管理一線，對項目管理中最新出現(xiàn)的問題及時進行研究和總結(jié)，擊中問題要害，講課針對性更強
4、課程根據(jù)企業(yè)及單位需求定制，所采用案例符合企業(yè)及單位的實際情況，培訓(xùn)效果立竿見影，深受客戶好評
曾服務(wù)客戶：惠普、IBM、因特爾、中國銀聯(lián)、中國移動、國家核電、中國石油、微軟、中海石油、亨通集團、天擎科技、沃爾沃、中國航天、中國電科、中國電信
課程：
基于第4版PMBOK® Guide的PMP考試培訓(xùn)
工信部軟考中項（中級項目經(jīng)理）、高項（高級項目經(jīng)理）
非項目管理人員的項目管理
高層管理者的項目管理
項目管理思想
項目管理知識體系核心精要
項目管理知識體系精講
項目管理知識普及
項目風(fēng)險管理的最佳實踐
項目經(jīng)理素質(zhì)提升與項目管理實踐
項目管理工具模板應(yīng)用實踐（項目管理可視化）
項目管理知識體系最佳實踐
項目全過程管理最佳實踐
項目全過程控制管理應(yīng)用實踐
項目團隊溝通技巧與沖突管理
有效的項目管理（面向傳統(tǒng)和敏捷項目）
課程特色：1、理論講解40%，案例分析30%，案例實戰(zhàn)演練25%，互動答疑5%
2、郭老師14年項目研發(fā)、國內(nèi)大型工程項目管理經(jīng)驗，實戰(zhàn)派講師，案例真實，生動活潑，貼近實際，容易引起學(xué)員共鳴
3、郭老師長期深入項目管理一線，對項目管理中最新出現(xiàn)的問題及時進行研究和總結(jié)，擊中問題要害，講課針對性更強
4、課程根據(jù)企業(yè)及單位需求定制，所采用案例符合企業(yè)及單位的實際情況，培訓(xùn)效果立竿見影，深受客戶好評
課程對象
項目經(jīng)理、項目團隊成員
項目工程師、設(shè)計工程師
項目負責人
項目群經(jīng)理
制造工程師
運營經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理
IT從業(yè)人員、市場總監(jiān)
其他直接或者間接參與各行業(yè)項目管理的人士
備 注
課程名稱：項目管理知識體系最佳實踐
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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