中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
統(tǒng)一觀念，明確服務(wù)在企業(yè)價(jià)值體系里的定位，服務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性，增強(qiáng)服務(wù)人員的自信心與自豪感
正確認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，明確怎樣的“服務(wù)表現(xiàn)”和“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”才可以達(dá)到客戶的滿意建立大家對(duì)企業(yè)服務(wù)方式和服務(wù)要求的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
學(xué)會(huì)把握客戶的需求的方法與技巧，能夠迅速了解客戶的心理，正確判斷客戶的期望值
掌握溝通技巧，提升溝通能力，增強(qiáng)與客戶的交流效果；
掌握“管理客戶期望”的技巧，提升客戶的滿意度；
學(xué)習(xí)有效處理客戶投訴的技巧，最大限度地獲取客戶的滿意與諒解；
掌握客戶服務(wù)的實(shí)戰(zhàn)技巧，并應(yīng)用到日常服務(wù)行為中。
課程詳情
第一單元：觀念篇，服務(wù)也是利潤(rùn)源
行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)
僧多粥少：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的無(wú)情擠壓
水漲船高：上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升
市場(chǎng)的周期性變化
小組討論：變化的市場(chǎng)環(huán)境
服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用
服務(wù)可以帶來(lái)無(wú)限的競(jìng)爭(zhēng)差異化
服務(wù)可以為廠商帶來(lái)更多的利潤(rùn)
案例分析：IBM引領(lǐng)服務(wù)變革
3、企業(yè)對(duì)服務(wù)的定位
我們的服務(wù)現(xiàn)狀
小組討論：一線工程服務(wù)人員的價(jià)值
企業(yè)的服務(wù)定位
這部分的目的在于通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的變化分析，讓服務(wù)人員理解服務(wù)在公司競(jìng)爭(zhēng)中的地位，并對(duì)企業(yè)的服務(wù)定位達(dá)成一致，從而在服務(wù)觀念上統(tǒng)一。
第二單元：標(biāo)準(zhǔn)篇：什么是卓越的客戶服務(wù)
服務(wù)的定義
什么是卓越的客戶服務(wù)
服務(wù)理念
組織架構(gòu)
人員素質(zhì)
服務(wù)流程
小組討論：描述理想的企業(yè)服務(wù)
服務(wù)產(chǎn)品與設(shè)備產(chǎn)品的區(qū)別
不可感知性——Intangibility
不可分離性——Inseparability
差異性——Heterogeneity
不可貯存性——Perish ability
缺乏所有權(quán)——Absence of Ownership
通過(guò)服務(wù)管理提升服務(wù)質(zhì)量
服務(wù)供應(yīng)商內(nèi)部的4個(gè)管理差距將直接影響外部的服務(wù)質(zhì)量
公司不了解客戶的需求
公司未選擇正確的服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)
公司未按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
公司的服務(wù)績(jī)效與服務(wù)承諾不相匹配
如何通過(guò)服務(wù)管理體系提升整體服務(wù)質(zhì)量
案例討論：企業(yè)通信的服務(wù)管理差距研討
案例分析：某設(shè)備廠商的服務(wù)中心組織架構(gòu)分析
什么樣的服務(wù)才能創(chuàng)造價(jià)值
客戶的滿意度是如何形成的
客戶對(duì)服務(wù)的預(yù)期
客戶對(duì)服務(wù)的感知
客戶的滿意度衡量標(biāo)準(zhǔn)
客戶全面滿意
客戶忠誠(chéng)
忠誠(chéng)的客戶群是持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)
客戶忠誠(chéng)度的六個(gè)維度
自我評(píng)價(jià)：我的客戶的忠誠(chéng)度維度是多少？
企業(yè)卓越服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
企業(yè)服務(wù)價(jià)值觀與愿景
這部分的目的在于幫助服務(wù)人員正確理解服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，明確什么樣的服務(wù)才能為公司創(chuàng)造價(jià)值，就服務(wù)的方式與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)。
第三單元：行動(dòng)篇，創(chuàng)造完美客戶體驗(yàn)
探究客戶的需求
客戶的需求從哪里來(lái)
企業(yè)的口碑
之前對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)
之前對(duì)其他公司服務(wù)的體驗(yàn)
企業(yè)的品牌宣傳
客戶的價(jià)值與背景
服務(wù)的環(huán)境與客戶的生命周期
案例分析：這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目客戶需求源于什么？
客戶需求的不同層次
Basic Needs (基本必需)
Want（想要）
Desire （愿望）
The Unexpected (出乎意料)
小組練習(xí)：分析客戶的不同層次需求
如何在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)中把握客戶的不同需求
案例分析：以一個(gè)實(shí)際緊急報(bào)修的場(chǎng)景為實(shí)例分析客戶的不同層次需求
（由講師收集企業(yè)的實(shí)際服務(wù)案例來(lái)進(jìn)行案例編寫）
滿足客戶需求與成本的關(guān)系（SLA）
什么是S.L.A (service level agreement)
S.L.A代表公司的承諾和客戶的期望
S.L.A隱含的成本和支出
S.L.A.：我們?nèi)粘９ぷ鞯闹改希?
如何用S.L.A.區(qū)分我們和客戶之間的職責(zé)
小組討論：SLA與成本之間的關(guān)系
把握客戶體驗(yàn)的五個(gè)KPI指標(biāo)
有形度
同理度
專業(yè)度
反應(yīng)度
信賴度
小組討論：客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)關(guān)鍵是什么？
客戶溝通的三大技巧及溝通實(shí)戰(zhàn)
傾聽的技巧
同理心傾聽
兼顧事實(shí)與情感（ Fact and Feeling）
掌握傾聽技巧
發(fā)問(wèn)的技巧
提問(wèn)的目的
開放式問(wèn)題的應(yīng)用
封閉式問(wèn)題的應(yīng)用
復(fù)述的技巧
把握完整事實(shí)的技巧
達(dá)致情感共通的技巧
實(shí)戰(zhàn)演練一：如何與不同層次的客戶溝通
實(shí)戰(zhàn)演練二：如何與不同類型的客戶溝通
實(shí)戰(zhàn)演練三：如何打開客戶的話匣子
實(shí)戰(zhàn)演練四：如何管理客戶的期望值
實(shí)戰(zhàn)演練五：如何對(duì)客戶說(shuō)“NO”
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧與步驟（如何有效處理客戶的抱怨）
正確認(rèn)識(shí)客戶的抱怨與投拆
正確處理客戶投訴的原則－先處理情感，再處理事件
耐心傾聽客戶的抱怨
想方設(shè)法平息抱怨
站在客戶立場(chǎng)上將心比心，爭(zhēng)取認(rèn)同
利用認(rèn)同，打開客戶不合作（或抵觸）的局面
迅速采取行動(dòng)，解決客戶問(wèn)題－客戶不要空禮盒
平息客戶抱怨，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的六大步驟
開場(chǎng)白：消除客戶的顧慮
提出問(wèn)題以獲得信息，找出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)
聆聽、回應(yīng)并思考；表示你明白客戶的心情、處境
提議其它選擇：依次提出多個(gè)可以接受的解決方案
反復(fù)溝通、達(dá)成一致
最后確定：重述方案的細(xì)節(jié)，以體現(xiàn)專業(yè)
這部分的目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)分析客戶需求的方法，把握客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)達(dá)成客戶的全面滿意，并運(yùn)用溝通技巧與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧提升客戶對(duì)我們一線服務(wù)的滿意度。
第四單元：課堂內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、內(nèi)容總結(jié)與心得分享
2、行動(dòng)計(jì)劃與改變承諾
小組練習(xí)：一封感謝信
這部分的目的在于通過(guò)心得分享與制訂行動(dòng)計(jì)劃，幫助服務(wù)人員在課后有意識(shí)的轉(zhuǎn)變行為，從而更好的保證培訓(xùn)效果。
行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)
僧多粥少：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的無(wú)情擠壓
水漲船高：上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升
市場(chǎng)的周期性變化
小組討論：變化的市場(chǎng)環(huán)境
服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用
服務(wù)可以帶來(lái)無(wú)限的競(jìng)爭(zhēng)差異化
服務(wù)可以為廠商帶來(lái)更多的利潤(rùn)
案例分析：IBM引領(lǐng)服務(wù)變革
3、企業(yè)對(duì)服務(wù)的定位
我們的服務(wù)現(xiàn)狀
小組討論：一線工程服務(wù)人員的價(jià)值
企業(yè)的服務(wù)定位
這部分的目的在于通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的變化分析，讓服務(wù)人員理解服務(wù)在公司競(jìng)爭(zhēng)中的地位，并對(duì)企業(yè)的服務(wù)定位達(dá)成一致，從而在服務(wù)觀念上統(tǒng)一。
第二單元：標(biāo)準(zhǔn)篇：什么是卓越的客戶服務(wù)
服務(wù)的定義
什么是卓越的客戶服務(wù)
服務(wù)理念
組織架構(gòu)
人員素質(zhì)
服務(wù)流程
小組討論：描述理想的企業(yè)服務(wù)
服務(wù)產(chǎn)品與設(shè)備產(chǎn)品的區(qū)別
不可感知性——Intangibility
不可分離性——Inseparability
差異性——Heterogeneity
不可貯存性——Perish ability
缺乏所有權(quán)——Absence of Ownership
通過(guò)服務(wù)管理提升服務(wù)質(zhì)量
服務(wù)供應(yīng)商內(nèi)部的4個(gè)管理差距將直接影響外部的服務(wù)質(zhì)量
公司不了解客戶的需求
公司未選擇正確的服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)
公司未按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
公司的服務(wù)績(jī)效與服務(wù)承諾不相匹配
如何通過(guò)服務(wù)管理體系提升整體服務(wù)質(zhì)量
案例討論：企業(yè)通信的服務(wù)管理差距研討
案例分析：某設(shè)備廠商的服務(wù)中心組織架構(gòu)分析
什么樣的服務(wù)才能創(chuàng)造價(jià)值
客戶的滿意度是如何形成的
客戶對(duì)服務(wù)的預(yù)期
客戶對(duì)服務(wù)的感知
客戶的滿意度衡量標(biāo)準(zhǔn)
客戶全面滿意
客戶忠誠(chéng)
忠誠(chéng)的客戶群是持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)
客戶忠誠(chéng)度的六個(gè)維度
自我評(píng)價(jià)：我的客戶的忠誠(chéng)度維度是多少？
企業(yè)卓越服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
企業(yè)服務(wù)價(jià)值觀與愿景
這部分的目的在于幫助服務(wù)人員正確理解服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，明確什么樣的服務(wù)才能為公司創(chuàng)造價(jià)值，就服務(wù)的方式與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)。
第三單元：行動(dòng)篇，創(chuàng)造完美客戶體驗(yàn)
探究客戶的需求
客戶的需求從哪里來(lái)
企業(yè)的口碑
之前對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)
之前對(duì)其他公司服務(wù)的體驗(yàn)
企業(yè)的品牌宣傳
客戶的價(jià)值與背景
服務(wù)的環(huán)境與客戶的生命周期
案例分析：這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目客戶需求源于什么？
客戶需求的不同層次
Basic Needs (基本必需)
Want（想要）
Desire （愿望）
The Unexpected (出乎意料)
小組練習(xí)：分析客戶的不同層次需求
如何在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)中把握客戶的不同需求
案例分析：以一個(gè)實(shí)際緊急報(bào)修的場(chǎng)景為實(shí)例分析客戶的不同層次需求
（由講師收集企業(yè)的實(shí)際服務(wù)案例來(lái)進(jìn)行案例編寫）
滿足客戶需求與成本的關(guān)系（SLA）
什么是S.L.A (service level agreement)
S.L.A代表公司的承諾和客戶的期望
S.L.A隱含的成本和支出
S.L.A.：我們?nèi)粘９ぷ鞯闹改希?
如何用S.L.A.區(qū)分我們和客戶之間的職責(zé)
小組討論：SLA與成本之間的關(guān)系
把握客戶體驗(yàn)的五個(gè)KPI指標(biāo)
有形度
同理度
專業(yè)度
反應(yīng)度
信賴度
小組討論：客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)關(guān)鍵是什么？
客戶溝通的三大技巧及溝通實(shí)戰(zhàn)
傾聽的技巧
同理心傾聽
兼顧事實(shí)與情感（ Fact and Feeling）
掌握傾聽技巧
發(fā)問(wèn)的技巧
提問(wèn)的目的
開放式問(wèn)題的應(yīng)用
封閉式問(wèn)題的應(yīng)用
復(fù)述的技巧
把握完整事實(shí)的技巧
達(dá)致情感共通的技巧
實(shí)戰(zhàn)演練一：如何與不同層次的客戶溝通
實(shí)戰(zhàn)演練二：如何與不同類型的客戶溝通
實(shí)戰(zhàn)演練三：如何打開客戶的話匣子
實(shí)戰(zhàn)演練四：如何管理客戶的期望值
實(shí)戰(zhàn)演練五：如何對(duì)客戶說(shuō)“NO”
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧與步驟（如何有效處理客戶的抱怨）
正確認(rèn)識(shí)客戶的抱怨與投拆
正確處理客戶投訴的原則－先處理情感，再處理事件
耐心傾聽客戶的抱怨
想方設(shè)法平息抱怨
站在客戶立場(chǎng)上將心比心，爭(zhēng)取認(rèn)同
利用認(rèn)同，打開客戶不合作（或抵觸）的局面
迅速采取行動(dòng)，解決客戶問(wèn)題－客戶不要空禮盒
平息客戶抱怨，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的六大步驟
開場(chǎng)白：消除客戶的顧慮
提出問(wèn)題以獲得信息，找出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)
聆聽、回應(yīng)并思考；表示你明白客戶的心情、處境
提議其它選擇：依次提出多個(gè)可以接受的解決方案
反復(fù)溝通、達(dá)成一致
最后確定：重述方案的細(xì)節(jié)，以體現(xiàn)專業(yè)
這部分的目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)分析客戶需求的方法，把握客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)達(dá)成客戶的全面滿意，并運(yùn)用溝通技巧與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧提升客戶對(duì)我們一線服務(wù)的滿意度。
第四單元：課堂內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、內(nèi)容總結(jié)與心得分享
2、行動(dòng)計(jì)劃與改變承諾
小組練習(xí)：一封感謝信
這部分的目的在于通過(guò)心得分享與制訂行動(dòng)計(jì)劃，幫助服務(wù)人員在課后有意識(shí)的轉(zhuǎn)變行為，從而更好的保證培訓(xùn)效果。
講師簡(jiǎn)介
王曉慧 老師
管理行為密碼TM授權(quán)講師
● MTP管理技能提升實(shí)戰(zhàn)講師
● TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)講師
● 高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，高級(jí)人力資源管理師
王曉慧女士畢業(yè)于山西師范大學(xué)教育專業(yè)，北京理工大學(xué)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)管理學(xué)碩士。王曉慧女士曾先后于平安集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司，陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)等企業(yè)從事專職培訓(xùn)講師、培訓(xùn)總監(jiān)、區(qū)域營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理等工作，有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
王曉慧女士授課經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)度強(qiáng)，課程框架及思路嚴(yán)密，非常具有邏輯性，豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解，加上王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。
十幾年企業(yè)管理兼培訓(xùn)管理經(jīng)歷令王老師對(duì)管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會(huì)。在授課過(guò)程中，能使參訓(xùn)人員產(chǎn)生高度的認(rèn)同感，對(duì)參訓(xùn)人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。培訓(xùn)過(guò)程靈活，輕松幽默，培訓(xùn)形式多樣，注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流，運(yùn)用案例探討，有效引導(dǎo)學(xué)員思考，啟發(fā)思維！
管理類：《管理的實(shí)踐—提升管理績(jī)效的行為密碼》、《管理者的溝通與影響技術(shù)》、《MTP管理技能系列》、《卓越經(jīng)理人的自我修煉》
素質(zhì)類：《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練系列》、《卓越職場(chǎng)人士七個(gè)習(xí)慣》、《從校園人到企業(yè)人》
服務(wù)類：《創(chuàng)造客戶完美體驗(yàn)》、《如何有效服務(wù)難纏客戶》、《如何有效處理投訴》
服務(wù)客戶：上海通用、奇瑞汽車、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪汽車、大興汽車、廣匯集團(tuán)、兄弟集團(tuán)、廣州地鐵、招商地產(chǎn)、佳兆業(yè)集團(tuán)、天虹集團(tuán)、凱神商貿(mào)、綠寶佳實(shí)業(yè)、普邦保險(xiǎn)、科創(chuàng)達(dá)維、招商證券、聯(lián)合證券、長(zhǎng)城證券、國(guó)泰君安、平安證券、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、A8音樂集團(tuán)、步步高（視聽）、中興通訊、海能達(dá)科技、海匯科技、碩科網(wǎng)版、寶德集團(tuán)、明源軟件、中國(guó)人壽、泰康人壽、陽(yáng)光人壽、中國(guó)平安、世紀(jì)人通訊、中國(guó)移動(dòng)巢湖分公司、淮南移動(dòng)、杭州移動(dòng)、廣西移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、華電集團(tuán)、日立電梯、三一重工、百麗鞋業(yè)、萬(wàn)潤(rùn)科技（深圳）股份有限公司、惠康醫(yī)療、方勝制品（深圳）有限公司、思微創(chuàng)科技（香港）有限公司、美涂士集團(tuán)、喬娜安達(dá)服飾、永恒泰物業(yè)、匯和（集團(tuán)）、北泰電子、邦凱電子、金泰海產(chǎn)、雋揚(yáng)實(shí)業(yè)、知音電子、時(shí)瑞電池廠、深意鞋業(yè)等。
學(xué)員反饋：
王老師的課程非常好！理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解更透徹；培訓(xùn)的內(nèi)容與案例非常貼切，特別是2個(gè)大型的情境體驗(yàn)項(xiàng)目，使整個(gè)課程主題突出、內(nèi)容豐富，又生動(dòng)活潑。
--海匯科技總經(jīng)理 王振國(guó)
王老師課程中的實(shí)操部分，讓我認(rèn)識(shí)到了管理方向及團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的過(guò)程中起到的重要作用，培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程輕松愉悅，又學(xué)到了很多的管理知識(shí)和管理技能，這是唯一一堂我在培訓(xùn)過(guò)程中沒有喝咖啡的有趣培訓(xùn)。
--喬娜安達(dá)服飾 徐揚(yáng)
王老師的課程運(yùn)用了很多實(shí)際的工作案例、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，課程生動(dòng)有趣，通俗易懂，學(xué)到了許多知識(shí)與技巧，對(duì)工作會(huì)有很大的幫助。
--永恒泰物業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理 陳秋菊
王老師的課程能夠深入淺出并有針對(duì)性的將內(nèi)容與大家分享，充分了解了作為管理者所需要具備的各項(xiàng)條件與技能。
--永恒泰物業(yè)副總經(jīng)理 胡文峰
課程生動(dòng)，理論結(jié)合實(shí)踐，并充分應(yīng)用于管理者的工作中，具有指導(dǎo)性，能達(dá)到提升管理者實(shí)際管理水平。
--國(guó)信證券銷售經(jīng)理 賴志強(qiáng)
王老師采用情境模擬的教學(xué)方式，讓我意識(shí)到了管理者不能將所有事情都扛在自己身上，而應(yīng)該更多的是明確管理者的職責(zé)，把握方向、樹立目標(biāo)，充分運(yùn)用各方面的資源，提升下屬的勝任程度等來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效的提升。
--東風(fēng)南方集團(tuán)服務(wù)經(jīng)理 李雄厚
將理論結(jié)合于案例中，通過(guò)各種案例體驗(yàn)對(duì)管理工作作出了全面的解讀，讓大家深刻認(rèn)識(shí)了管理者關(guān)鍵任務(wù)并很容易應(yīng)用到工作中，對(duì)我個(gè)人工作遇見的問(wèn)題都有相應(yīng)的答案，找到自身的不足。
--裕隆集團(tuán)上海裕興經(jīng)理 王正偉
● MTP管理技能提升實(shí)戰(zhàn)講師
● TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)講師
● 高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，高級(jí)人力資源管理師
王曉慧女士畢業(yè)于山西師范大學(xué)教育專業(yè)，北京理工大學(xué)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)管理學(xué)碩士。王曉慧女士曾先后于平安集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司，陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)等企業(yè)從事專職培訓(xùn)講師、培訓(xùn)總監(jiān)、區(qū)域營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理等工作，有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
王曉慧女士授課經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)度強(qiáng)，課程框架及思路嚴(yán)密，非常具有邏輯性，豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解，加上王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。
十幾年企業(yè)管理兼培訓(xùn)管理經(jīng)歷令王老師對(duì)管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會(huì)。在授課過(guò)程中，能使參訓(xùn)人員產(chǎn)生高度的認(rèn)同感，對(duì)參訓(xùn)人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。培訓(xùn)過(guò)程靈活，輕松幽默，培訓(xùn)形式多樣，注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流，運(yùn)用案例探討，有效引導(dǎo)學(xué)員思考，啟發(fā)思維！
管理類：《管理的實(shí)踐—提升管理績(jī)效的行為密碼》、《管理者的溝通與影響技術(shù)》、《MTP管理技能系列》、《卓越經(jīng)理人的自我修煉》
素質(zhì)類：《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練系列》、《卓越職場(chǎng)人士七個(gè)習(xí)慣》、《從校園人到企業(yè)人》
服務(wù)類：《創(chuàng)造客戶完美體驗(yàn)》、《如何有效服務(wù)難纏客戶》、《如何有效處理投訴》
服務(wù)客戶：上海通用、奇瑞汽車、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪汽車、大興汽車、廣匯集團(tuán)、兄弟集團(tuán)、廣州地鐵、招商地產(chǎn)、佳兆業(yè)集團(tuán)、天虹集團(tuán)、凱神商貿(mào)、綠寶佳實(shí)業(yè)、普邦保險(xiǎn)、科創(chuàng)達(dá)維、招商證券、聯(lián)合證券、長(zhǎng)城證券、國(guó)泰君安、平安證券、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、A8音樂集團(tuán)、步步高（視聽）、中興通訊、海能達(dá)科技、海匯科技、碩科網(wǎng)版、寶德集團(tuán)、明源軟件、中國(guó)人壽、泰康人壽、陽(yáng)光人壽、中國(guó)平安、世紀(jì)人通訊、中國(guó)移動(dòng)巢湖分公司、淮南移動(dòng)、杭州移動(dòng)、廣西移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、華電集團(tuán)、日立電梯、三一重工、百麗鞋業(yè)、萬(wàn)潤(rùn)科技（深圳）股份有限公司、惠康醫(yī)療、方勝制品（深圳）有限公司、思微創(chuàng)科技（香港）有限公司、美涂士集團(tuán)、喬娜安達(dá)服飾、永恒泰物業(yè)、匯和（集團(tuán)）、北泰電子、邦凱電子、金泰海產(chǎn)、雋揚(yáng)實(shí)業(yè)、知音電子、時(shí)瑞電池廠、深意鞋業(yè)等。
學(xué)員反饋：
王老師的課程非常好！理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解更透徹；培訓(xùn)的內(nèi)容與案例非常貼切，特別是2個(gè)大型的情境體驗(yàn)項(xiàng)目，使整個(gè)課程主題突出、內(nèi)容豐富，又生動(dòng)活潑。
--海匯科技總經(jīng)理 王振國(guó)
王老師課程中的實(shí)操部分，讓我認(rèn)識(shí)到了管理方向及團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的過(guò)程中起到的重要作用，培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程輕松愉悅，又學(xué)到了很多的管理知識(shí)和管理技能，這是唯一一堂我在培訓(xùn)過(guò)程中沒有喝咖啡的有趣培訓(xùn)。
--喬娜安達(dá)服飾 徐揚(yáng)
王老師的課程運(yùn)用了很多實(shí)際的工作案例、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，課程生動(dòng)有趣，通俗易懂，學(xué)到了許多知識(shí)與技巧，對(duì)工作會(huì)有很大的幫助。
--永恒泰物業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理 陳秋菊
王老師的課程能夠深入淺出并有針對(duì)性的將內(nèi)容與大家分享，充分了解了作為管理者所需要具備的各項(xiàng)條件與技能。
--永恒泰物業(yè)副總經(jīng)理 胡文峰
課程生動(dòng)，理論結(jié)合實(shí)踐，并充分應(yīng)用于管理者的工作中，具有指導(dǎo)性，能達(dá)到提升管理者實(shí)際管理水平。
--國(guó)信證券銷售經(jīng)理 賴志強(qiáng)
王老師采用情境模擬的教學(xué)方式，讓我意識(shí)到了管理者不能將所有事情都扛在自己身上，而應(yīng)該更多的是明確管理者的職責(zé)，把握方向、樹立目標(biāo)，充分運(yùn)用各方面的資源，提升下屬的勝任程度等來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效的提升。
--東風(fēng)南方集團(tuán)服務(wù)經(jīng)理 李雄厚
將理論結(jié)合于案例中，通過(guò)各種案例體驗(yàn)對(duì)管理工作作出了全面的解讀，讓大家深刻認(rèn)識(shí)了管理者關(guān)鍵任務(wù)并很容易應(yīng)用到工作中，對(duì)我個(gè)人工作遇見的問(wèn)題都有相應(yīng)的答案，找到自身的不足。
--裕隆集團(tuán)上海裕興經(jīng)理 王正偉
課程對(duì)象
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備 注
課程名稱：卓越的客戶服務(wù)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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