中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)



課程詳情

第一章 5S的真意及發(fā)展
1、5S的簡介和定義
5S活動強(qiáng)調(diào):
◆ 地/物明朗化
◆ 人的規(guī)范化
◆ 成本最小化,效率最大化
2、5S是企業(yè)品性的標(biāo)志
3、5S精益管理對象
4、5S的真意
5、5S精益管理的目標(biāo)
◆ 現(xiàn)場管理六大目標(biāo)
◆ 五大資源
案例:拋彩球
案例:廁所的品質(zhì)要求

第二章 推行組織的有效運行
1、如何進(jìn)行現(xiàn)狀的診斷和評估
2、5S推行三步曲
3、明確推行組織與目標(biāo)
4、明確責(zé)任鏈
5、有效的進(jìn)行考核評鑒
案例:孫子兵法的運用
案例:各種成功示范表格

第三章 5S的推行要領(lǐng)
1、中日企業(yè)推行5S的區(qū)別分析
2、5S各項內(nèi)容的推行要點
◆ 整理的定義
◆ 物品“要”與“不要”標(biāo)準(zhǔn)表
◆ 人與物結(jié)合的三種狀態(tài)
◆ 整頓的定義
◆ 整頓:流程的合理化
◆ 整頓:可視化管理技巧
◆ 辦公室整理整頓要領(lǐng)
◆ 地面區(qū)域管理
◆ 物料的管理
◆ 容器的管理
◆ 消防器材的管理
◆ 人員識別的管理
◆ 私人物品的管理
◆ 清掃的兩個重點:責(zé)任化和標(biāo)準(zhǔn)化
◆ 清掃:點檢中發(fā)現(xiàn)異常
◆ 清潔的三個重點:制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)化
◆ 清潔:徹底排除污染源
-------作業(yè)臺、椅子
-------貨 架
-------通 道
-------設(shè) 備
-------生活區(qū)
◆ 清潔:稽查與獎懲實施
◆ 安全:危險預(yù)知與預(yù)防
案例:工廠定置化管理實施
案例:JIT對生產(chǎn)布局的要求
案例:某財務(wù)辦公室的管理模式
案例:洗手間清掃檢查表
案例:某企業(yè)5S活動獎懲機(jī)制
案例:精益現(xiàn)場5S改善項目表
訓(xùn)練:看看有可能出現(xiàn)那些危險點?

第四章 5S活動的誤區(qū)
常見的誤區(qū)
誤區(qū)一
誤區(qū)二
誤區(qū)三
誤區(qū)四
誤區(qū)五
誤區(qū)六
誤區(qū)七
案例:管理與賺錢
案例:人員的素質(zhì)問題

第五章 5S管理氛圍的建立
1、管理是修己安人的一個歷程
2、三位一體的素養(yǎng)提升
3、個人態(tài)度和團(tuán)隊?wèi)B(tài)度的形成
4、全員參與是實現(xiàn)5S管理目標(biāo)的關(guān)鍵
5、 5S活動成功和失敗的注意要點
6、 5S管理無止境,要不斷追求精細(xì)、 精確和精益
案例:員工素養(yǎng)從日常生活習(xí)慣培育起
案例:主任罰保安遭報復(fù)---- “扶正壓邪”

第六章 目視化管理
1、目視管理和看板管理
目視管理活動的效果及其項目:
◆ 提高工作環(huán)境的改善
◆ 提高安全管理的措施
◆ 提高品質(zhì)管理的水準(zhǔn)
◆ 提高TPM的水準(zhǔn)
◆ 落實現(xiàn)物管理
◆ 用看板組織生產(chǎn)的過程
2、目視管理的水準(zhǔn)
初級
中級
高級
3、看板的展示
案例:不可倒置的PDCA
案例:不同的地鐵設(shè)計方案

第七章 案例分析
1、庫房的改善案例
2、制造業(yè)5S改善成果案例
3、5S與目視化管理思考點


講師簡介

  魯鵬 老師
國內(nèi)生產(chǎn)管理專家,全國著名培訓(xùn)師,時代光華特聘講師、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘講師、浙江培訓(xùn)研究中心特聘講師。實務(wù)型企業(yè)管理專家、魯氏管理理論發(fā)起人、800場企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷。魯老師的課程采用案例分析/角色扮演/電影輔助/小組練習(xí)/學(xué)員演示等。內(nèi)容豐富系統(tǒng),注重培養(yǎng)學(xué)員實際能力。

講課風(fēng)格:
講故事、講案例、電影輔助、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動,控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運用自如。
魯老師為全國數(shù)百家企業(yè)提供過系列管理培訓(xùn),為二十多家企業(yè)提供過管理咨詢服務(wù),其金牌課程有《工廠成本管理與物料控制》《產(chǎn)品成本分析與管理》《生產(chǎn)計劃與物料管理實務(wù)》《打造一流的班組長》《精細(xì)化管理七大利器》《現(xiàn)場管理實務(wù)》《現(xiàn)場品質(zhì)管理實務(wù)》《物流與倉儲管理實戰(zhàn)訓(xùn)練》《6S與目視化管理技巧》、《倉管員管理技能提升》、《質(zhì)量與質(zhì)量管理》、《7S管理》、《采購管理五大利器》等。


課程對象



備    注

課程名稱:工廠現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理———5S與目視化管理



 

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