中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)



課程詳情

第一單元 走向團隊型管理
視頻案例:團隊的意義
什么是團隊型管理?
優(yōu)秀團隊的五個特征
團隊成長階段及特征
優(yōu)秀的企業(yè)都是團隊型管理
如何從其他管理轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊型管理?
團隊執(zhí)行力“四變提升系統(tǒng)”
第二單元 團隊角色及關(guān)系
團隊活動:角色扮演
歸屬意識和角色轉(zhuǎn)型
角色修煉的三個過程
團隊角色的啟示
團隊角色的誤區(qū)
管理團隊關(guān)系
不符合團隊精神的案例分析
第三單元 提升團隊心理資本
什么是心理資本?
視頻案例:現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)入提升心理資本時代
如何開發(fā)管理者和員工的自我效能?
如何開發(fā)管理者和員工的希望
開發(fā)工作場所的樂觀
開發(fā)韌性
如何有效提升組織或部門的心理資本?根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,探討目前有哪些行之有效的策略?
第四單元 打造快樂團隊
樂在工作!
課堂活動:快樂盤點
三類積極情緒
增進(jìn)工作快樂的三種個人力量
運用個人品質(zhì)
增強內(nèi)在動機
引發(fā)沉浸體驗
反思練習(xí)
第五單元 團隊授權(quán)與激勵
實務(wù)案例分析:還有其他辦法調(diào)動積極性嗎?
有效激勵的兩大推力
思考:可以運用哪些助推力,讓下屬自覺自愿按上司的意圖去做事?

第二部分 團隊目標(biāo)與協(xié)作執(zhí)行
主題一 工作有效性與團隊執(zhí)行力
視頻案例:關(guān)于執(zhí)行的基本認(rèn)識
有效工作與執(zhí)行
有效性修煉,掌握農(nóng)事規(guī)律!
團隊反思練習(xí)
結(jié)合自身工作,提升工作有效性的方面和途徑有哪些?
主題二 團隊目標(biāo)
課堂活動:個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)盤點
團隊必須要有目標(biāo)
成功的團隊目標(biāo)
個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)的平衡
主題三 團隊協(xié)作的障礙及對策
1.缺乏信任
缺乏信任團隊的表現(xiàn)
充滿信任團隊的表現(xiàn)
克服“缺乏信任”的建議
2.懼怕沖突
懼怕沖突的團隊特點
擁抱沖突的團隊特點
克服“懼怕沖突”的建議
3.欠缺投入
欠缺投入的團隊表現(xiàn)
全力投入的團隊表現(xiàn)
克服“欠缺投入”的建議
4.逃避責(zé)任
逃避責(zé)任的團隊表現(xiàn)
負(fù)責(zé)任的團隊表現(xiàn)
克服“逃避責(zé)任”的建議
5.無視結(jié)果
無視結(jié)果的團隊表現(xiàn)
重視團隊結(jié)果的表現(xiàn)
克服“無視結(jié)果”的建議
主題四 QBQ個人責(zé)任意識
個人責(zé)任意識是解決問題關(guān)鍵
實踐個人責(zé)任
修煉自己的想法
問比較好的問題
付諸行動
好問題
主題五 團隊工作方法和技巧
有效工作的基本原則
日常事務(wù)決策
面向機會而非問題
人事決定是最費時的決策
決策工具及應(yīng)用
5w1H
SWOT分析
六頂思考帽
思維導(dǎo)圖法應(yīng)用
練習(xí)1:自我分析思維導(dǎo)圖
練習(xí)2:解決人際關(guān)系問題思維導(dǎo)圖
練習(xí)3:二分法決策思維導(dǎo)圖
主題六 頭腦風(fēng)暴及解決問題思維
問題就是機會
今天的問題來自昨天的“解決方法”
發(fā)現(xiàn)未知(潛在)問題
界定問題
系統(tǒng)解決問題
創(chuàng)造性解決問題
課程總結(jié):團隊成功心法


講師簡介

  柳瑞軍 老師
管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家
2011年前沿金壇獎杰出管理導(dǎo)師
金牌培訓(xùn)師
中科院心理所EAP中心簽約咨詢師
多所大學(xué)特聘客座教授
國際培訓(xùn)師協(xié)會金牌培訓(xùn)師
美國 ICQAC 高級職業(yè)培訓(xùn)師

有近10年在國家機關(guān)工作經(jīng)歷,10多年在合資企業(yè)、國企、民營等集團公司擔(dān)任總經(jīng)理等高管工作經(jīng)歷。柳瑞軍講師熟悉不同行業(yè)和所有制企業(yè)的特點,深知管理中存在的問題,思維開闊,授課生動,長期為黨政機關(guān)及事業(yè)單位、500強企業(yè)、上市公司、大型集團公司進(jìn)行管理培訓(xùn),深獲贊譽和好評!

專業(yè)資歷:
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士、工商管理碩士MBA、第二法學(xué)學(xué)士;
清華大學(xué)總裁班高級工商管理授課講師
北京大學(xué)營銷總裁班特聘講師
河北科技大學(xué)特聘客座教授
2007年度國際培訓(xùn)師協(xié)會金牌培訓(xùn)師
2011年前沿金壇獎杰出管理導(dǎo)師
2012年中國企業(yè)教育百強大會“中層管理”專業(yè)十佳培訓(xùn)師;
中科院心理所EAP中心簽約咨詢師
IPTS 高級國際職業(yè)培訓(xùn)師
美國 ICQAC 高級職業(yè)培訓(xùn)師
CMC國際注冊管理咨詢師
全國統(tǒng)一認(rèn)證審計師資格、律師資格
山東電臺《我能贏》節(jié)目特邀主講嘉賓
《銷售與市場》等多家媒體專欄作家及特邀撰稿人。

代表著作:
《錘煉道德品質(zhì)》
《企業(yè)道德建設(shè)》等兩本行業(yè)指定培訓(xùn)教材。
擅長培訓(xùn)領(lǐng)域:管理創(chuàng)新、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能。


授課風(fēng)格:
具有極強的課程研發(fā)能力,獨創(chuàng)的課程體系,授課形式富有靈感和創(chuàng)意。
培訓(xùn)方法:綜合采用互動講授、實戰(zhàn)演練、案例教學(xué)、教練技術(shù)等培訓(xùn)方法授課;
授課形式:活潑生動、智慧幽默、充滿激情和吸引力,課堂氣氛活躍;
授課內(nèi)容:密切結(jié)合培訓(xùn)需求針對性設(shè)計,實戰(zhàn)實用,啟迪心智,為企業(yè)和學(xué)員帶來實效和超值收獲,是學(xué)員滿意度和單位認(rèn)可度極高的管理實戰(zhàn)培訓(xùn)師!


課程對象



備    注

課程名稱:打造團隊執(zhí)行力



 

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