中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
課程詳情
第一單元 職場(chǎng)定位與場(chǎng)所意識(shí)
“我們聘用態(tài)度，我們培訓(xùn)才能。”——美國(guó)西南航空公司
破冰：?jiǎn)栴}與預(yù)期定向
工作的目的在哪里？
績(jī)效的差距在哪里？
執(zhí)行的差距在哪里？
帶著問(wèn)題來(lái)，帶著方案走
主題一：新時(shí)代職場(chǎng)生存法則
自我管理是職場(chǎng)安身立命之本
武裝核心優(yōu)勢(shì)
提升職業(yè)附加值
自我提升四變模型
職場(chǎng)發(fā)展靠執(zhí)行
主題二：場(chǎng)所意識(shí)
經(jīng)營(yíng)好人生的兩大道場(chǎng)
必須“極度認(rèn)真”地過(guò)好每天每日！
工作本身是最好的修行
定位你的工作與自己后半生的關(guān)系
第二單元 職業(yè)心態(tài)與快樂(lè)工作
快樂(lè)的員工是最高產(chǎn)的員工�！迳Ｋ菇淌�
積極心理學(xué)這門(mén)課程改變了我的一生！——哈佛學(xué)生
主題三：增進(jìn)職業(yè)幸福感
幸福盤(pán)點(diǎn)
把自己修煉成靈魂健全的人
培養(yǎng)積極心態(tài)
培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)技術(shù)
面對(duì)情緒壓力策略
釜底抽薪
另起爐灶
主題四：我的工作我做主
工作的三個(gè)階梯
提升內(nèi)心力量，讓工作價(jià)值十倍提升！
運(yùn)用個(gè)人品質(zhì)策略
提升工作動(dòng)機(jī)策略
視頻案例與分享
提升內(nèi)心力量反思練習(xí)
第三單元 職業(yè)目標(biāo)與工作動(dòng)力
“你常常思考的事情會(huì)在你的行為和性格上體現(xiàn)并放大”——博恩·崔西
效率低的人與高效的人，工作效率相差10倍以上�！豁�(xiàng)研究結(jié)論
主題五：開(kāi)發(fā)目標(biāo)動(dòng)力
體會(huì)圓滿(mǎn)生活的整體與平衡
角色與目標(biāo)梳理
優(yōu)化人生角色，平衡工作與生活
確立目標(biāo)的三個(gè)維度
目標(biāo)倒推與資源整合策略
主題六 開(kāi)發(fā)自我效能
開(kāi)發(fā)自我效能反思練習(xí)
自我效能提升策略
時(shí)間運(yùn)用有效性反省
讓工作簡(jiǎn)單化與條理化
開(kāi)發(fā)自我效能課堂演練
第四單元 有效工作與執(zhí)行的策略
“知識(shí)本身是一體的，把它分為不同的學(xué)科只是屈從了人類(lèi)的軟弱而已！”
世界萬(wàn)物有關(guān)聯(lián)，人生處處要超傳！
主題七:工作就是解決問(wèn)題
解決問(wèn)題意識(shí)
系統(tǒng)解決問(wèn)題的思維
個(gè)人責(zé)任意識(shí)是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵
責(zé)任意識(shí)與完美執(zhí)行
工作原則與效能工具
主題八：消滅“知行”差距
自我調(diào)節(jié)技能與自我導(dǎo)向行為
掌控人性規(guī)律
克服執(zhí)行阻力
消滅知行差距
“我們聘用態(tài)度，我們培訓(xùn)才能。”——美國(guó)西南航空公司
破冰：?jiǎn)栴}與預(yù)期定向
工作的目的在哪里？
績(jī)效的差距在哪里？
執(zhí)行的差距在哪里？
帶著問(wèn)題來(lái)，帶著方案走
主題一：新時(shí)代職場(chǎng)生存法則
自我管理是職場(chǎng)安身立命之本
武裝核心優(yōu)勢(shì)
提升職業(yè)附加值
自我提升四變模型
職場(chǎng)發(fā)展靠執(zhí)行
主題二：場(chǎng)所意識(shí)
經(jīng)營(yíng)好人生的兩大道場(chǎng)
必須“極度認(rèn)真”地過(guò)好每天每日！
工作本身是最好的修行
定位你的工作與自己后半生的關(guān)系
第二單元 職業(yè)心態(tài)與快樂(lè)工作
快樂(lè)的員工是最高產(chǎn)的員工�！迳Ｋ菇淌�
積極心理學(xué)這門(mén)課程改變了我的一生！——哈佛學(xué)生
主題三：增進(jìn)職業(yè)幸福感
幸福盤(pán)點(diǎn)
把自己修煉成靈魂健全的人
培養(yǎng)積極心態(tài)
培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)技術(shù)
面對(duì)情緒壓力策略
釜底抽薪
另起爐灶
主題四：我的工作我做主
工作的三個(gè)階梯
提升內(nèi)心力量，讓工作價(jià)值十倍提升！
運(yùn)用個(gè)人品質(zhì)策略
提升工作動(dòng)機(jī)策略
視頻案例與分享
提升內(nèi)心力量反思練習(xí)
第三單元 職業(yè)目標(biāo)與工作動(dòng)力
“你常常思考的事情會(huì)在你的行為和性格上體現(xiàn)并放大”——博恩·崔西
效率低的人與高效的人，工作效率相差10倍以上�！豁�(xiàng)研究結(jié)論
主題五：開(kāi)發(fā)目標(biāo)動(dòng)力
體會(huì)圓滿(mǎn)生活的整體與平衡
角色與目標(biāo)梳理
優(yōu)化人生角色，平衡工作與生活
確立目標(biāo)的三個(gè)維度
目標(biāo)倒推與資源整合策略
主題六 開(kāi)發(fā)自我效能
開(kāi)發(fā)自我效能反思練習(xí)
自我效能提升策略
時(shí)間運(yùn)用有效性反省
讓工作簡(jiǎn)單化與條理化
開(kāi)發(fā)自我效能課堂演練
第四單元 有效工作與執(zhí)行的策略
“知識(shí)本身是一體的，把它分為不同的學(xué)科只是屈從了人類(lèi)的軟弱而已！”
世界萬(wàn)物有關(guān)聯(lián)，人生處處要超傳！
主題七:工作就是解決問(wèn)題
解決問(wèn)題意識(shí)
系統(tǒng)解決問(wèn)題的思維
個(gè)人責(zé)任意識(shí)是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵
責(zé)任意識(shí)與完美執(zhí)行
工作原則與效能工具
主題八：消滅“知行”差距
自我調(diào)節(jié)技能與自我導(dǎo)向行為
掌控人性規(guī)律
克服執(zhí)行阻力
消滅知行差距
講師簡(jiǎn)介
柳瑞軍 老師
管理創(chuàng)新培訓(xùn)專(zhuān)家
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
金牌培訓(xùn)師
中科院心理所EAP中心簽約咨詢(xún)師
多所大學(xué)特聘客座教授
國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
有近10年在國(guó)家機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，10多年在合資企業(yè)、國(guó)企、民營(yíng)等集團(tuán)公司擔(dān)任總經(jīng)理等高管工作經(jīng)歷。柳瑞軍講師熟悉不同行業(yè)和所有制企業(yè)的特點(diǎn)，深知管理中存在的問(wèn)題，思維開(kāi)闊，授課生動(dòng)，長(zhǎng)期為黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、500強(qiáng)企業(yè)、上市公司、大型集團(tuán)公司進(jìn)行管理培訓(xùn)，深獲贊譽(yù)和好評(píng)！
專(zhuān)業(yè)資歷：
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、工商管理碩士MBA、第二法學(xué)學(xué)士；
清華大學(xué)總裁班高級(jí)工商管理授課講師
北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)總裁班特聘講師
河北科技大學(xué)特聘客座教授
2007年度國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
2012年中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)大會(huì)“中層管理”專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師；
中科院心理所EAP中心簽約咨詢(xún)師
IPTS 高級(jí)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師
全國(guó)統(tǒng)一認(rèn)證審計(jì)師資格、律師資格
山東電臺(tái)《我能贏(yíng)》節(jié)目特邀主講嘉賓
《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》等多家媒體專(zhuān)欄作家及特邀撰稿人。
代表著作：
《錘煉道德品質(zhì)》
《企業(yè)道德建設(shè)》等兩本行業(yè)指定培訓(xùn)教材。
擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域：管理創(chuàng)新、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能。
授課風(fēng)格：
具有極強(qiáng)的課程研發(fā)能力，獨(dú)創(chuàng)的課程體系，授課形式富有靈感和創(chuàng)意。
培訓(xùn)方法：綜合采用互動(dòng)講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例教學(xué)、教練技術(shù)等培訓(xùn)方法授課；
授課形式：活潑生動(dòng)、智慧幽默、充滿(mǎn)激情和吸引力，課堂氣氛活躍；
授課內(nèi)容：密切結(jié)合培訓(xùn)需求針對(duì)性設(shè)計(jì)，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用，啟迪心智，為企業(yè)和學(xué)員帶來(lái)實(shí)效和超值收獲，是學(xué)員滿(mǎn)意度和單位認(rèn)可度極高的管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師！
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
金牌培訓(xùn)師
中科院心理所EAP中心簽約咨詢(xún)師
多所大學(xué)特聘客座教授
國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
有近10年在國(guó)家機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，10多年在合資企業(yè)、國(guó)企、民營(yíng)等集團(tuán)公司擔(dān)任總經(jīng)理等高管工作經(jīng)歷。柳瑞軍講師熟悉不同行業(yè)和所有制企業(yè)的特點(diǎn)，深知管理中存在的問(wèn)題，思維開(kāi)闊，授課生動(dòng)，長(zhǎng)期為黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、500強(qiáng)企業(yè)、上市公司、大型集團(tuán)公司進(jìn)行管理培訓(xùn)，深獲贊譽(yù)和好評(píng)！
專(zhuān)業(yè)資歷：
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、工商管理碩士MBA、第二法學(xué)學(xué)士；
清華大學(xué)總裁班高級(jí)工商管理授課講師
北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)總裁班特聘講師
河北科技大學(xué)特聘客座教授
2007年度國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
2012年中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)大會(huì)“中層管理”專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師；
中科院心理所EAP中心簽約咨詢(xún)師
IPTS 高級(jí)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師
全國(guó)統(tǒng)一認(rèn)證審計(jì)師資格、律師資格
山東電臺(tái)《我能贏(yíng)》節(jié)目特邀主講嘉賓
《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》等多家媒體專(zhuān)欄作家及特邀撰稿人。
代表著作：
《錘煉道德品質(zhì)》
《企業(yè)道德建設(shè)》等兩本行業(yè)指定培訓(xùn)教材。
擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域：管理創(chuàng)新、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能。
授課風(fēng)格：
具有極強(qiáng)的課程研發(fā)能力，獨(dú)創(chuàng)的課程體系，授課形式富有靈感和創(chuàng)意。
培訓(xùn)方法：綜合采用互動(dòng)講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例教學(xué)、教練技術(shù)等培訓(xùn)方法授課；
授課形式：活潑生動(dòng)、智慧幽默、充滿(mǎn)激情和吸引力，課堂氣氛活躍；
授課內(nèi)容：密切結(jié)合培訓(xùn)需求針對(duì)性設(shè)計(jì)，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用，啟迪心智，為企業(yè)和學(xué)員帶來(lái)實(shí)效和超值收獲，是學(xué)員滿(mǎn)意度和單位認(rèn)可度極高的管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師！
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：《打造個(gè)人高效執(zhí)行力》 ——執(zhí)行心態(tài)、執(zhí)行行為和執(zhí)行習(xí)慣的塑造
|
咨詢(xún)電話(huà)：020-29042042
QQ： 674837974
|