中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
課程詳情
一、 工 作 教 導(dǎo)
(JI) 小組討論:工作教導(dǎo)的意義
工作教導(dǎo)的六個(gè)基本原則
工作教導(dǎo)的內(nèi)容---知識(shí)
工作教導(dǎo)的內(nèi)容---態(tài)度
工作教導(dǎo)的內(nèi)容---技能
擺脫輔導(dǎo)的五大思想障礙
工作教導(dǎo)的方法和時(shí)機(jī)
不同類(lèi)型部屬的輔導(dǎo)方法
角色扮演:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)
現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)的四個(gè)步驟
現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)的五個(gè)要點(diǎn)
工作教導(dǎo)的誤區(qū)和禁語(yǔ)
單元作業(yè):321實(shí)踐計(jì)劃 * 明確工作教導(dǎo)意義
* 掌握工作教導(dǎo)技巧
二、 工 作 關(guān) 系
(JR) 案例研討:人際溝通的困惑
人際溝通的原理和基本過(guò)程
自我測(cè)試:人際溝通能力
人際溝通的根本--同理心
溝通中積極聆聽(tīng)的五個(gè)步驟
有效說(shuō)話的“六適原則”
溝通中的 “73855 原則”
和諧工作關(guān)系---工作贊美
和諧工作關(guān)系---工作指責(zé)
和諧工作關(guān)系---工作評(píng)價(jià)
和諧工作關(guān)系---沖突處理
和諧工作關(guān)系---工作指示
和諧工作關(guān)系---工作報(bào)告
和諧工作關(guān)系---工作說(shuō)服
修煉EQ,建設(shè)和諧工作關(guān)系
單元作業(yè):321實(shí)踐計(jì)劃 * 使基層能與部屬、同事和
上司建立和諧的工作關(guān)系
三、 工 作 安 全
(JS) 實(shí)例示范工作安全的重要性
圖解制造現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患
企業(yè)安全事故的冰山原則
企業(yè)安全事故等級(jí)金字塔
安全事故的“88102規(guī)律”
安全事故隱患--人的意識(shí)
安全事故隱患--人的行為
安全事故隱患--物的狀態(tài)
安全事故預(yù)防----3E原則
安全事故預(yù)防——安全之河
生產(chǎn)車(chē)間安全管理基本常識(shí)
創(chuàng)建安全的車(chē)間管理文化
單元作業(yè):321實(shí)踐計(jì)劃 * 現(xiàn)場(chǎng)安全狀況改善
* 杜絕安全事故發(fā)生
四、 工 作 改 善
(JM) 現(xiàn)場(chǎng)缺乏問(wèn)題的意識(shí)現(xiàn)象
制造現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的八大浪費(fèi)
問(wèn)題改善面臨的意識(shí)障礙
建立工作改善的正面認(rèn)識(shí)
工作改善的“金科玉律”
工作改善之8D團(tuán)隊(duì)解析
現(xiàn)場(chǎng)改善常用手法和工具
現(xiàn)場(chǎng)改善的相關(guān)主題活動(dòng)
標(biāo)準(zhǔn)化鞏固問(wèn)題改善成果
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題改善注意事項(xiàng)
工作改善實(shí)戰(zhàn)案例分享
單元作業(yè):321實(shí)踐計(jì)劃 * 建立正確的改善理念
* 提升問(wèn)題分析與問(wèn)題
解決的能力
講師簡(jiǎn)介
司徒開(kāi)平 老師
司徒開(kāi)平老師,性別:男52歲,所在地區(qū):北京,國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、清華大學(xué)精益生產(chǎn)總裁班導(dǎo)師、上海交通大學(xué)座客教授,聚成集團(tuán)、國(guó)資委、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家、中小企業(yè)局培訓(xùn)中心特聘專家、中英雙語(yǔ)授課的實(shí)戰(zhàn)型專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、現(xiàn)代物流管理專業(yè)碩士、第一期國(guó)家物流師資格。司徒開(kāi)平老師具備20多年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),曾任職于歐美跨國(guó)公司、日企、國(guó)內(nèi)外大型機(jī)械制造業(yè)、物流貿(mào)易行業(yè)、電子產(chǎn)品行業(yè)、化工品和快速消費(fèi)品行業(yè)。職位有生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān),物流采購(gòu)經(jīng)理,總經(jīng)理等企業(yè)高管職位。在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、精細(xì)化精益生產(chǎn)管理、班組長(zhǎng)管理、供應(yīng)鏈、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存管控方面有著豐富的工作經(jīng)歷。
近幾年司徒開(kāi)平講師,主要從事企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)咨詢培訓(xùn)服務(wù)工作。擅長(zhǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的問(wèn)題診斷以及解決。曾受邀為100多家,生產(chǎn)制造企業(yè),汽車(chē)行業(yè),IT電子行業(yè),房地產(chǎn)行業(yè),建材行業(yè),鋼鐵行業(yè),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢培訓(xùn)服務(wù)。為企業(yè)解決在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和供應(yīng)鏈管理中存在的一系列問(wèn)題。
工作經(jīng)驗(yàn)如下:
國(guó)有鐵路重工企業(yè)工作經(jīng)歷,主要負(fù)責(zé)鐵路設(shè)備生產(chǎn)、查修TPM保養(yǎng)等工作。
新加坡建德工程機(jī)械制造有限公司工作,生產(chǎn)與供應(yīng)鏈總監(jiān)。工作范圍涉及: 國(guó)內(nèi)OEM廠商的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)計(jì)劃管理;負(fù)責(zé)由客戶訂單排程計(jì)劃到物品出口發(fā)貨及中間商的整個(gè)供應(yīng)鏈的管理。
8年中國(guó)西門(mén)子電器有限公司,生產(chǎn)物流部總監(jiān)、負(fù)責(zé)組裝生產(chǎn)和物資采購(gòu)的管理;主管生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃和庫(kù)存管理業(yè)務(wù);以及國(guó)內(nèi)供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)管理及到廠原料的檢驗(yàn)等工作。
迪拜中國(guó)城物流公司—中國(guó)商品物流配送中心CEO/中國(guó)區(qū)物流管理咨詢專家,負(fù)責(zé)阿聯(lián)酋中國(guó)商品物流配送中心的組建;設(shè)計(jì)西亞最大的物流配送中心的建筑圖紙和運(yùn)營(yíng)管理方案;被阿聯(lián)酋物流業(yè)稱為“中國(guó)物流影響力專家”。
德國(guó)旭格國(guó)際集團(tuán),國(guó)際建材生產(chǎn)商,生產(chǎn)物流部經(jīng)理,負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),物流運(yùn)輸?shù)裙ぷ。?fù)責(zé)北京、上海、深圳和廣州的庫(kù)房全面運(yùn)營(yíng)管理;按照德國(guó)總部的物流操作規(guī)范要求,流程制度翻譯成中文,對(duì)全公司進(jìn)行培訓(xùn)。
授課特色:
司徒老師的授課激情、幽默、現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng);善于觀察、掌控和引導(dǎo)學(xué)員,使學(xué)員從中得到啟發(fā);實(shí)務(wù)豐富,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與大量物流親身實(shí)際操作案例分享;善于把握和處理實(shí)際問(wèn)題,能夠積極有效的反饋與指導(dǎo)。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:班組長(zhǎng)核心管理能力訓(xùn)練(TWI)