課程詳情
【Coaching教練釋義】
Coaching起源于九十年代初的美國，是一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察自我，發(fā)揮個人的潛能，有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達到目標。為更清晰地理解coaching的含義，要把它和mentoring、training區(qū)別開來。雖然這幾種行為沒有明顯的不同，仍然存在細微的差別：
Coaching在中文里多稱“教練”，是指導他人為了某個特定的目標而制定計劃，并鼓勵學員有創(chuàng)意地克服障礙來完成計劃；
什么是Coaching Leadership（教練型領(lǐng)導力）
教練型領(lǐng)導力是在組織內(nèi)部三大力量（戰(zhàn)略力量／組織運營力量／人力資源力量）中，實現(xiàn)具備高度專業(yè)性和使命感的人力資源的確保／培育／留用的最有效的方法
Coaching Leadership（教練型領(lǐng)導力）的重要意義
l 少使用命令、建議、忠告，更多地使用傾聽、提問等方式，讓本人自覺地發(fā)現(xiàn)解決問題的方法和自身的潛力
l 通過指導選擇的對策和方法是依據(jù)自己的認識和判斷決定的，因此付諸行動的意
志強烈，與業(yè)績的提高有直接的關(guān)聯(lián)。
l 培養(yǎng)下屬職員，開發(fā)自身的力量，提高組織的績效
l 給下屬職員提供適當?shù)臋C會讓他們自行完成自己的業(yè)務(wù)，并有效引導他們。
l 通過教練，領(lǐng)導者可以分離出一些時間去做領(lǐng)導者該做的事情，把時間有效地利
用在自我開發(fā)和平衡自己的生活上。
【課程內(nèi)容】
一、什么是教練
Ø 教練的定義
Ø 教練的價值
Ø 教練的發(fā)展
Ø 教練的心智模式
Ø 教練的五項原則
二、教練基本技術(shù)
Ø 建立親和
Ø 教練狀態(tài)
Ø 深度聆聽
Ø 有力提問
Ø 直接溝通
三、教練的整體流程
Ø 開場技巧：建立親和感
Ø 明確與設(shè)定目標的工具
Ø 運用教練方法，創(chuàng)造性體驗
Ø 探索行動方案
Ø 教練總結(jié)：制定行動計劃與實施
四、教練的工具
Ø 邏輯層次：揭示了促進員工變革與成長的根本所在。
Ø 平衡輪：全面的分析問題并作出決策。
Ø 迪斯尼策略：創(chuàng)造性的解決方案。
Ø 假如框架：打開思維的工工具
Ø VAK：視覺化的體驗
五、企業(yè)內(nèi)部的教練
Ø 制定內(nèi)部教練計劃
Ø 培育教練型文化
Coaching起源于九十年代初的美國，是一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察自我，發(fā)揮個人的潛能，有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達到目標。為更清晰地理解coaching的含義，要把它和mentoring、training區(qū)別開來。雖然這幾種行為沒有明顯的不同，仍然存在細微的差別：
Coaching在中文里多稱“教練”，是指導他人為了某個特定的目標而制定計劃，并鼓勵學員有創(chuàng)意地克服障礙來完成計劃；
什么是Coaching Leadership（教練型領(lǐng)導力）
教練型領(lǐng)導力是在組織內(nèi)部三大力量（戰(zhàn)略力量／組織運營力量／人力資源力量）中，實現(xiàn)具備高度專業(yè)性和使命感的人力資源的確保／培育／留用的最有效的方法
Coaching Leadership（教練型領(lǐng)導力）的重要意義
l 少使用命令、建議、忠告，更多地使用傾聽、提問等方式，讓本人自覺地發(fā)現(xiàn)解決問題的方法和自身的潛力
l 通過指導選擇的對策和方法是依據(jù)自己的認識和判斷決定的，因此付諸行動的意
志強烈，與業(yè)績的提高有直接的關(guān)聯(lián)。
l 培養(yǎng)下屬職員，開發(fā)自身的力量，提高組織的績效
l 給下屬職員提供適當?shù)臋C會讓他們自行完成自己的業(yè)務(wù)，并有效引導他們。
l 通過教練，領(lǐng)導者可以分離出一些時間去做領(lǐng)導者該做的事情，把時間有效地利
用在自我開發(fā)和平衡自己的生活上。
【課程內(nèi)容】
一、什么是教練
Ø 教練的定義
Ø 教練的價值
Ø 教練的發(fā)展
Ø 教練的心智模式
Ø 教練的五項原則
二、教練基本技術(shù)
Ø 建立親和
Ø 教練狀態(tài)
Ø 深度聆聽
Ø 有力提問
Ø 直接溝通
三、教練的整體流程
Ø 開場技巧：建立親和感
Ø 明確與設(shè)定目標的工具
Ø 運用教練方法，創(chuàng)造性體驗
Ø 探索行動方案
Ø 教練總結(jié)：制定行動計劃與實施
四、教練的工具
Ø 邏輯層次：揭示了促進員工變革與成長的根本所在。
Ø 平衡輪：全面的分析問題并作出決策。
Ø 迪斯尼策略：創(chuàng)造性的解決方案。
Ø 假如框架：打開思維的工工具
Ø VAK：視覺化的體驗
五、企業(yè)內(nèi)部的教練
Ø 制定內(nèi)部教練計劃
Ø 培育教練型文化
講師簡介
唐振瑋 老師
北京師范大心理學碩士，河北 師范大學客座講師；北京黃埔大學客座講師；助力營銷企業(yè)管理公司培訓師。
香港P.E.M.I.學院NLP（身心語、法程式學）授證導師；P.E.M.I.學院組織系統(tǒng)排列導師。
NLP管理效能專業(yè)學院授證培訓導師；心江湖網(wǎng)NLP專業(yè)教練；6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國職業(yè)經(jīng)理人特聘專揀；中國師資經(jīng)紀網(wǎng)特聘講師。
工作經(jīng)歷：
曾任職于慧聰集團人事經(jīng)理，愛慕集團心理咨詢顧問，中國太平洋保險公司培訓總監(jiān)，某國營企業(yè)EAP(員工心理援助計劃)項目專業(yè)導師，多家互聯(lián)網(wǎng)公司任培訓總監(jiān)、人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理等高層職務(wù)，6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國職業(yè)經(jīng)理人特聘專練，北京《前沿講座》培訓師，慧智道融商學院培訓師，藍海明珠文化傳播公司培訓師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會理事；中華傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理運營中推廣、實踐和應(yīng)用的實踐者；現(xiàn)為國內(nèi)多家企業(yè)院校及培訓機構(gòu)培訓導師。
主講課程：
《如何提升員工滿意度》《員工激勵》《8090員工管理技巧》
《中層管理者心智模式突破》《感恩與責任》《團隊凝聚力》
《陽光心態(tài)塑造》《情緒壓力管理》《問題分析與解決技巧》
《NLP執(zhí)行力》《NLP高績效團隊》《NLP教練型管理》
《NLP管理者心理溝通》《NLP壓力管理》等
授課風格：
以學員為中心，采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學習方式；同時授課時語言幽默形象，善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學方法，把理性了解與感性認知二者巧妙結(jié)合，讓學員輕松學習，培訓內(nèi)容實效、實用，直接解決學員在工作中遇到的問題。
部分客戶：
河北電力、河北熱力集團、山東電力、內(nèi)蒙古電力局、慧聰集團、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司、河北移動通信、湖南移動通信、北京移動通信、山東移動通信、山西移動通信、浙江移動通信、中國網(wǎng)通、江西洋華堂實業(yè)公司、河北通達集團、陽光天地房地產(chǎn)公司、中國太平洋保險公司、達龍科技公司、雅芝林連鎖機構(gòu)、愛慕集團、立邦漆集團、紅珊瑚傳媒公司、東方愛嬰公司、伊曼色彩公司、新天地百貨公司、大洋百貨、眾合百匯科技有限公司、愛普生公司、興港環(huán)保集團、北京福田汽車、上海電氣中國化妝品商報、永和豆?jié){石家莊分店、北京黃埔大學、河北師范大學、新世界女子學校、河北經(jīng)貿(mào)大學、北京金雁飛鳴教育等。
香港P.E.M.I.學院NLP（身心語、法程式學）授證導師；P.E.M.I.學院組織系統(tǒng)排列導師。
NLP管理效能專業(yè)學院授證培訓導師；心江湖網(wǎng)NLP專業(yè)教練；6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國職業(yè)經(jīng)理人特聘專揀；中國師資經(jīng)紀網(wǎng)特聘講師。
工作經(jīng)歷：
曾任職于慧聰集團人事經(jīng)理，愛慕集團心理咨詢顧問，中國太平洋保險公司培訓總監(jiān)，某國營企業(yè)EAP(員工心理援助計劃)項目專業(yè)導師，多家互聯(lián)網(wǎng)公司任培訓總監(jiān)、人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理等高層職務(wù)，6家大型企業(yè)特聘企業(yè)教練中國職業(yè)經(jīng)理人特聘專練，北京《前沿講座》培訓師，慧智道融商學院培訓師，藍海明珠文化傳播公司培訓師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會理事；中華傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理運營中推廣、實踐和應(yīng)用的實踐者；現(xiàn)為國內(nèi)多家企業(yè)院校及培訓機構(gòu)培訓導師。
主講課程：
《如何提升員工滿意度》《員工激勵》《8090員工管理技巧》
《中層管理者心智模式突破》《感恩與責任》《團隊凝聚力》
《陽光心態(tài)塑造》《情緒壓力管理》《問題分析與解決技巧》
《NLP執(zhí)行力》《NLP高績效團隊》《NLP教練型管理》
《NLP管理者心理溝通》《NLP壓力管理》等
授課風格：
以學員為中心，采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學習方式；同時授課時語言幽默形象，善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學方法，把理性了解與感性認知二者巧妙結(jié)合，讓學員輕松學習，培訓內(nèi)容實效、實用，直接解決學員在工作中遇到的問題。
部分客戶：
河北電力、河北熱力集團、山東電力、內(nèi)蒙古電力局、慧聰集團、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)有限公司、河北移動通信、湖南移動通信、北京移動通信、山東移動通信、山西移動通信、浙江移動通信、中國網(wǎng)通、江西洋華堂實業(yè)公司、河北通達集團、陽光天地房地產(chǎn)公司、中國太平洋保險公司、達龍科技公司、雅芝林連鎖機構(gòu)、愛慕集團、立邦漆集團、紅珊瑚傳媒公司、東方愛嬰公司、伊曼色彩公司、新天地百貨公司、大洋百貨、眾合百匯科技有限公司、愛普生公司、興港環(huán)保集團、北京福田汽車、上海電氣中國化妝品商報、永和豆?jié){石家莊分店、北京黃埔大學、河北師范大學、新世界女子學校、河北經(jīng)貿(mào)大學、北京金雁飛鳴教育等。
課程對象
備 注
課程名稱：教練型領(lǐng)導力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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