《從技術走向管理培訓》課程主內(nèi)容概括
一、為什么要從技術走向管理？

1. 許多管理職位需要專業(yè)人才

2. 專業(yè)領域不斷細分

3. 專業(yè)人才渴望成功的觀念
分析：從技術走向管理培訓案例！
解析：從技術走向管理內(nèi)訓案例!
案例：從技術走向管理課程案例分析！

二、管理者的角色定位與轉換

1. 目標的轉變


2. 生存方式的轉變

3. 價值觀的轉變

4. 角色的轉換

5. 管理中的心理因素

6. 思維方式的轉變

7. 走向管理崗位的技術精英應該讀什么書？
討論：從技術走向管理經(jīng)典案例討論!
分組：從技術走向管理培訓案例學習指南
分析：從技術走向管理學習中的八大陷阱！

三、管理者對全局和資源的掌控能力

1. 戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)

2. 如何按市場需求來整合技術資源

3. 培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務的能力

4. 協(xié)調(diào)人際關系的能力
互動：從技術走向管理培訓案例評估
分享：某集團從技術走向管理培訓案例
分享：哈佛經(jīng)典從技術走向管理案例分析示范
四.激勵方式

1)工作者的需求

2)正激勵與負激勵

3)物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵

4)感情/事業(yè)/金錢激勵

5)制度/文化/機制激勵

6)升/降職位激勵

7)培訓與掛職鍛煉

8)激勵組合拳

4.激勵原則

從技術走向管理培訓總結