中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
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研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃課程，從企業(yè)研發(fā)管理的實際問題和需要出發(fā)，結(jié)合多年的研發(fā)管理、咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，更加適合研發(fā)體系員工素質(zhì)提升的課程。對員工從心態(tài)、自我認(rèn)知、理解企業(yè)、修煉職業(yè)技能等方面進(jìn)行綜合輔導(dǎo)，系統(tǒng)性、針對性的解決研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展過程中的常見問題。
課程詳情
1．綜述：研發(fā)人員能力素質(zhì)要求
1.1什么是研發(fā)人員的職業(yè)化
1.2研發(fā)人員必備的核心能力
1.3優(yōu)秀研發(fā)人員必備職業(yè)意識和心態(tài)
2.1.1認(rèn)識企業(yè)的本質(zhì)/員工與企業(yè)的關(guān)系（工程師做任何事情都要從公司經(jīng)營的需要出發(fā)來考慮，建立技術(shù)人員應(yīng)有的全局意識）
2.1.2研發(fā)人員如何理解企業(yè)文化的認(rèn)知與適應(yīng)（責(zé)任意識、主動性、守信、質(zhì)量、守法、服務(wù)意識等）
2.1.3研發(fā)工作要跟隨企業(yè)戰(zhàn)略方向、符合高層的管理意圖
2.2創(chuàng)新意識
2.2.1研發(fā)企業(yè)利潤的來源
2.2.2研發(fā)中有哪些方面的創(chuàng)新
2.2.3研發(fā)創(chuàng)新的正確理解
2.2.3.1不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新（避免推翻現(xiàn)有成熟方案，為方案創(chuàng)新而創(chuàng)新）
2.2.3.2產(chǎn)品演進(jìn)是更重要的創(chuàng)新手段
2.2.3.3創(chuàng)新要從客戶的角度出發(fā)來考慮，而不是完全從技術(shù)角度來考慮
2.2.4研發(fā)創(chuàng)新要點
2.2.5研發(fā)的創(chuàng)新要圍繞著客戶需求來進(jìn)行（案例）
2.2.6創(chuàng)新思維與方法
2.2.7老產(chǎn)品維護(hù)中的創(chuàng)新
2.3質(zhì)量意識
2.3.1質(zhì)量的重要性
2.3.2什么是產(chǎn)品質(zhì)量
2.3.3產(chǎn)品質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)
2.3.4產(chǎn)品質(zhì)量與過程質(zhì)量
2.3.5愈早發(fā)現(xiàn)缺陷愈好
2.3.6如何做好技術(shù)評審
2.3.7產(chǎn)品測試的正確認(rèn)識
2.3.8測試的基本知識
2.3.9DFX（如何在設(shè)計中構(gòu)建質(zhì)量、可維護(hù)性、可測試性、可生產(chǎn)性等）
2.3.10質(zhì)量成本的構(gòu)成
2.4市場意識
2.4.1什么是市場意識
2.4.2如何辯證的看待研發(fā)和市場的關(guān)系
2.4.3關(guān)注客戶需求（$APPEALS模型）
2.4.4需求分類，BSA
2.4.5滿足產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是做好本職工作的基礎(chǔ)、是工作的最低要求，要考慮在臨床上如何方便使用
2.4.6研發(fā)與市場哪個更重要
2.4.7如何進(jìn)行競爭分析（案例）
2.5流程意識
2.5.1什么是流程？
2.5.2流程的價值：（案例：流程執(zhí)行不應(yīng)成為效率低下的借口）
2.5.3流程的要素
2.5.4流程執(zhí)行與制定的注意事項（如何避免流程與實際操作形成“兩張皮”（案例：風(fēng)險分析----技術(shù)文檔執(zhí)行存在編碼完成后再補(bǔ)文檔的問題）
2.5.5如何理解先僵化，后優(yōu)化
2.5.6正確建立流程意識
2.6改進(jìn)意識
2.6.1持續(xù)改進(jìn)的意義
2.6.2系統(tǒng)性思維：像中醫(yī)一樣思考
2.6.3 “5Why”的改進(jìn)方法
2.6.3.1 IPD流程框架
2.6.3.2產(chǎn)品管理改進(jìn)的5個發(fā)展階段
2.6.3.3 IDEAL改進(jìn)模型
2.6.3.4戴明環(huán)（Deming）
2.6.3.5過程改進(jìn)的五級模型
2.7執(zhí)行意識
2.7.1什么是執(zhí)行力
2.7.2研發(fā)人員的執(zhí)行力：達(dá)成一致就要不折不扣執(zhí)行
2.7.3能力與意愿的關(guān)系
案例討論：干一行、愛一行、專一行
2.7.4授權(quán)與執(zhí)行
2.8保密意識
2.8.1知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，
2.8.2設(shè)計開發(fā)中的技術(shù)保密
2.8.3在與友商、供應(yīng)商、同學(xué)、同事、親屬等交往的過程中如何處理保密問題
2.9成本意識
2.9.1認(rèn)識研發(fā)成本的構(gòu)成（開發(fā)、返工、維護(hù)、溝通成本）（成本的冰山模型）
2.9.2如何在研發(fā)工作中融入成本理念
2.9.3如何降低開發(fā)成本
2.9.4如何降低不良質(zhì)量的成本（返工、維修、維護(hù)）；提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品開發(fā)綜合成本的方法
3.1.1成就動機(jī)的層次及各層次表現(xiàn)
3.1.2成就動機(jī)在研發(fā)工作中的具體表現(xiàn)
3.1.3如何使用成就動機(jī)進(jìn)行有效激勵？
3.2主動性
3.2.1何為主動性？（工作主動性、主動溝通、主動交流、主動尋找資源……）
3.2.2主動性的不同層次及表現(xiàn)
3.2.3為何要主動承擔(dān)？
3.3團(tuán)隊與合作
3.3.1什么是團(tuán)隊
3.3.2團(tuán)隊合作的障礙
3.3.3團(tuán)隊合作的要點
3.3.4合作素質(zhì)的不同層次及表現(xiàn)
3.3.5如何有效發(fā)揮團(tuán)隊智慧
3.4堅韌性
3.4.1 3Q時代（IQ、EQ、AQ）
3.4.2研發(fā)人員堅韌性的層次及表現(xiàn)
3.4.3如何提升堅韌性
3.5學(xué)習(xí)及思維能力
3.5.1學(xué)習(xí)能力的層次及表現(xiàn)
3.5.2如何提升學(xué)習(xí)能力
3.5.3什么是思維能力？
3.5.4思維能力的不同層次及表現(xiàn)
4.1.1墨菲定律
4.1.2研發(fā)中的積極如何體現(xiàn)
4.1.3成就動機(jī)的層次及各層次表現(xiàn)
4.1.4成就動機(jī)在研發(fā)工作中的具體表現(xiàn)
4.2感恩的心態(tài)
4.2.1史蒂文斯的案例
4.2.2如何理解感恩
4.2.3放平心態(tài)，腳踏實地，珍惜機(jī)會
4.3務(wù)實的心態(tài)
4.3.1案例分析：板凳要坐十年冷
4.3.2一次將事情做好
4.3.3細(xì)節(jié)決定成敗
4.4責(zé)任感與使命感
4.4.1先有為，后有位
4.4.2危機(jī)感與使命感
4.4.3正確認(rèn)知自己的角色和責(zé)任
4.4.4承擔(dān)才能成長，困難與機(jī)會并存，項目管理者要正確看待挑戰(zhàn)，困難和挑戰(zhàn)才是員工成長的重要機(jī)會
5.1.1有效完成任務(wù)的方法（PDCA）
5.1.2時間管理（管理工具、方法）
5.1.3會議管理（普通會議、頭腦風(fēng)暴、技術(shù)會議）
5.1.4文檔質(zhì)量、資料整理，先思考規(guī)劃再動手，不要盲目行動，急于動手
5.1.5自省與提高
5.2如何更好更快的完成任務(wù)
5.2.1如何做好工作（項目）計劃
5.2.1.1計劃前的估計（方法）
5.2.1.2計劃制定WBS、PERT、GANTT
5.2.1.3項目計劃制定的注意事項
5.2.2任務(wù)執(zhí)行與報告（例會、報告、審計、跟蹤、問題解決、總結(jié)）
5.2.3風(fēng)險管理（風(fēng)險計劃、風(fēng)險管理方法）
5.2.4常用的QC方法
5.2.5使用QCC活動來改善技術(shù)及管理工作（可選）
5.3順暢的溝通與合作
5.3.1溝通的重要性
5.3.2研發(fā)溝通的障礙
5.3.3溝通模型（確認(rèn)、反饋的重要性）
5.3.4有效溝通的要點
5.3.5傾聽的技巧
5.3.6提問的技巧
5.3.7沖突的處理（沖突產(chǎn)生的根源、沖突處理的步驟、注意事項）
5.3.8職場溝通方式的靈活應(yīng)用（向上溝通、向下溝通、協(xié)作溝通）
5.3.9人際風(fēng)格與溝通（人際風(fēng)格的類型、了解自我、人際風(fēng)格與溝通的關(guān)系、如何應(yīng)用）
6.1.1什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
6.1.2職業(yè)生涯規(guī)劃的模式
6.1.3職業(yè)生涯的階段劃分
6.1.4職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
6.1.5為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
6.2個人因素對職業(yè)規(guī)劃的影響
6.2.1能力與職業(yè)規(guī)劃
6.2.2興趣與職業(yè)規(guī)劃
6.2.3性格與職業(yè)規(guī)劃
6.2.4環(huán)境與職業(yè)規(guī)劃
6.3如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃
6.3.1職業(yè)生涯與企業(yè)的關(guān)系
6.3.2職業(yè)生涯規(guī)劃方法和原則
6.3.3職業(yè)生涯設(shè)計要點
6.3.4職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
6.3.5什么是職業(yè)生涯成功
課程總結(jié)
綜述：研發(fā)人員必須具備的職業(yè)能力與素養(yǎng)
研發(fā)人員應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)以上能力及素質(zhì)
如何結(jié)合公司實際，規(guī)劃自身在企業(yè)中的職業(yè)生涯
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1.1什么是研發(fā)人員的職業(yè)化
1.2研發(fā)人員必備的核心能力
1.3優(yōu)秀研發(fā)人員必備職業(yè)意識和心態(tài)
2.研發(fā)人員必備職業(yè)能力與意識
2.1全局意識2.1.1認(rèn)識企業(yè)的本質(zhì)/員工與企業(yè)的關(guān)系（工程師做任何事情都要從公司經(jīng)營的需要出發(fā)來考慮，建立技術(shù)人員應(yīng)有的全局意識）
2.1.2研發(fā)人員如何理解企業(yè)文化的認(rèn)知與適應(yīng)（責(zé)任意識、主動性、守信、質(zhì)量、守法、服務(wù)意識等）
2.1.3研發(fā)工作要跟隨企業(yè)戰(zhàn)略方向、符合高層的管理意圖
2.2創(chuàng)新意識
2.2.1研發(fā)企業(yè)利潤的來源
2.2.2研發(fā)中有哪些方面的創(chuàng)新
2.2.3研發(fā)創(chuàng)新的正確理解
2.2.3.1不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新（避免推翻現(xiàn)有成熟方案，為方案創(chuàng)新而創(chuàng)新）
2.2.3.2產(chǎn)品演進(jìn)是更重要的創(chuàng)新手段
2.2.3.3創(chuàng)新要從客戶的角度出發(fā)來考慮，而不是完全從技術(shù)角度來考慮
2.2.4研發(fā)創(chuàng)新要點
2.2.5研發(fā)的創(chuàng)新要圍繞著客戶需求來進(jìn)行（案例）
2.2.6創(chuàng)新思維與方法
2.2.7老產(chǎn)品維護(hù)中的創(chuàng)新
2.3質(zhì)量意識
2.3.1質(zhì)量的重要性
2.3.2什么是產(chǎn)品質(zhì)量
2.3.3產(chǎn)品質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)
2.3.4產(chǎn)品質(zhì)量與過程質(zhì)量
2.3.5愈早發(fā)現(xiàn)缺陷愈好
2.3.6如何做好技術(shù)評審
2.3.7產(chǎn)品測試的正確認(rèn)識
2.3.8測試的基本知識
2.3.9DFX（如何在設(shè)計中構(gòu)建質(zhì)量、可維護(hù)性、可測試性、可生產(chǎn)性等）
2.3.10質(zhì)量成本的構(gòu)成
2.4市場意識
2.4.1什么是市場意識
2.4.2如何辯證的看待研發(fā)和市場的關(guān)系
2.4.3關(guān)注客戶需求（$APPEALS模型）
2.4.4需求分類，BSA
2.4.5滿足產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是做好本職工作的基礎(chǔ)、是工作的最低要求，要考慮在臨床上如何方便使用
2.4.6研發(fā)與市場哪個更重要
2.4.7如何進(jìn)行競爭分析（案例）
2.5流程意識
2.5.1什么是流程？
2.5.2流程的價值：（案例：流程執(zhí)行不應(yīng)成為效率低下的借口）
2.5.3流程的要素
2.5.4流程執(zhí)行與制定的注意事項（如何避免流程與實際操作形成“兩張皮”（案例：風(fēng)險分析----技術(shù)文檔執(zhí)行存在編碼完成后再補(bǔ)文檔的問題）
2.5.5如何理解先僵化，后優(yōu)化
2.5.6正確建立流程意識
2.6改進(jìn)意識
2.6.1持續(xù)改進(jìn)的意義
2.6.2系統(tǒng)性思維：像中醫(yī)一樣思考
2.6.3 “5Why”的改進(jìn)方法
2.6.3.1 IPD流程框架
2.6.3.2產(chǎn)品管理改進(jìn)的5個發(fā)展階段
2.6.3.3 IDEAL改進(jìn)模型
2.6.3.4戴明環(huán)（Deming）
2.6.3.5過程改進(jìn)的五級模型
2.7執(zhí)行意識
2.7.1什么是執(zhí)行力
2.7.2研發(fā)人員的執(zhí)行力：達(dá)成一致就要不折不扣執(zhí)行
2.7.3能力與意愿的關(guān)系
案例討論：干一行、愛一行、專一行
2.7.4授權(quán)與執(zhí)行
2.8保密意識
2.8.1知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，
2.8.2設(shè)計開發(fā)中的技術(shù)保密
2.8.3在與友商、供應(yīng)商、同學(xué)、同事、親屬等交往的過程中如何處理保密問題
2.9成本意識
2.9.1認(rèn)識研發(fā)成本的構(gòu)成（開發(fā)、返工、維護(hù)、溝通成本）（成本的冰山模型）
2.9.2如何在研發(fā)工作中融入成本理念
2.9.3如何降低開發(fā)成本
2.9.4如何降低不良質(zhì)量的成本（返工、維修、維護(hù)）；提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品開發(fā)綜合成本的方法
3研發(fā)人員的核心能力素質(zhì)
3.1成就動機(jī)/目標(biāo)導(dǎo)向3.1.1成就動機(jī)的層次及各層次表現(xiàn)
3.1.2成就動機(jī)在研發(fā)工作中的具體表現(xiàn)
3.1.3如何使用成就動機(jī)進(jìn)行有效激勵？
3.2主動性
3.2.1何為主動性？（工作主動性、主動溝通、主動交流、主動尋找資源……）
3.2.2主動性的不同層次及表現(xiàn)
3.2.3為何要主動承擔(dān)？
3.3團(tuán)隊與合作
3.3.1什么是團(tuán)隊
3.3.2團(tuán)隊合作的障礙
3.3.3團(tuán)隊合作的要點
3.3.4合作素質(zhì)的不同層次及表現(xiàn)
3.3.5如何有效發(fā)揮團(tuán)隊智慧
3.4堅韌性
3.4.1 3Q時代（IQ、EQ、AQ）
3.4.2研發(fā)人員堅韌性的層次及表現(xiàn)
3.4.3如何提升堅韌性
3.5學(xué)習(xí)及思維能力
3.5.1學(xué)習(xí)能力的層次及表現(xiàn)
3.5.2如何提升學(xué)習(xí)能力
3.5.3什么是思維能力？
3.5.4思維能力的不同層次及表現(xiàn)
4.研發(fā)人員的職業(yè)化心態(tài)
4.1積極主動的心態(tài)4.1.1墨菲定律
4.1.2研發(fā)中的積極如何體現(xiàn)
4.1.3成就動機(jī)的層次及各層次表現(xiàn)
4.1.4成就動機(jī)在研發(fā)工作中的具體表現(xiàn)
4.2感恩的心態(tài)
4.2.1史蒂文斯的案例
4.2.2如何理解感恩
4.2.3放平心態(tài)，腳踏實地，珍惜機(jī)會
4.3務(wù)實的心態(tài)
4.3.1案例分析：板凳要坐十年冷
4.3.2一次將事情做好
4.3.3細(xì)節(jié)決定成敗
4.4責(zé)任感與使命感
4.4.1先有為，后有位
4.4.2危機(jī)感與使命感
4.4.3正確認(rèn)知自己的角色和責(zé)任
4.4.4承擔(dān)才能成長，困難與機(jī)會并存，項目管理者要正確看待挑戰(zhàn)，困難和挑戰(zhàn)才是員工成長的重要機(jī)會
5.研發(fā)人員的職業(yè)化技能修煉
5.1正確的工作習(xí)慣5.1.1有效完成任務(wù)的方法（PDCA）
5.1.2時間管理（管理工具、方法）
5.1.3會議管理（普通會議、頭腦風(fēng)暴、技術(shù)會議）
5.1.4文檔質(zhì)量、資料整理，先思考規(guī)劃再動手，不要盲目行動，急于動手
5.1.5自省與提高
5.2如何更好更快的完成任務(wù)
5.2.1如何做好工作（項目）計劃
5.2.1.1計劃前的估計（方法）
5.2.1.2計劃制定WBS、PERT、GANTT
5.2.1.3項目計劃制定的注意事項
5.2.2任務(wù)執(zhí)行與報告（例會、報告、審計、跟蹤、問題解決、總結(jié)）
5.2.3風(fēng)險管理（風(fēng)險計劃、風(fēng)險管理方法）
5.2.4常用的QC方法
5.2.5使用QCC活動來改善技術(shù)及管理工作（可選）
5.3順暢的溝通與合作
5.3.1溝通的重要性
5.3.2研發(fā)溝通的障礙
5.3.3溝通模型（確認(rèn)、反饋的重要性）
5.3.4有效溝通的要點
5.3.5傾聽的技巧
5.3.6提問的技巧
5.3.7沖突的處理（沖突產(chǎn)生的根源、沖突處理的步驟、注意事項）
5.3.8職場溝通方式的靈活應(yīng)用（向上溝通、向下溝通、協(xié)作溝通）
5.3.9人際風(fēng)格與溝通（人際風(fēng)格的類型、了解自我、人際風(fēng)格與溝通的關(guān)系、如何應(yīng)用）
6. 研發(fā)人員的職業(yè)規(guī)劃
6.1職業(yè)生涯規(guī)劃概述6.1.1什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
6.1.2職業(yè)生涯規(guī)劃的模式
6.1.3職業(yè)生涯的階段劃分
6.1.4職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
6.1.5為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
6.2個人因素對職業(yè)規(guī)劃的影響
6.2.1能力與職業(yè)規(guī)劃
6.2.2興趣與職業(yè)規(guī)劃
6.2.3性格與職業(yè)規(guī)劃
6.2.4環(huán)境與職業(yè)規(guī)劃
6.3如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃
6.3.1職業(yè)生涯與企業(yè)的關(guān)系
6.3.2職業(yè)生涯規(guī)劃方法和原則
6.3.3職業(yè)生涯設(shè)計要點
6.3.4職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
6.3.5什么是職業(yè)生涯成功
課程總結(jié)
綜述：研發(fā)人員必須具備的職業(yè)能力與素養(yǎng)
研發(fā)人員應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)以上能力及素質(zhì)
如何結(jié)合公司實際，規(guī)劃自身在企業(yè)中的職業(yè)生涯
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講師簡介
周水根 老師
企業(yè)培訓(xùn)講師、資深顧問
研發(fā)人力資源管理專家
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
工學(xué)學(xué)士 工商管理碩士
PDMA（美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會）會員
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘顧問
Oracle Agile PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
Kingdee PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
周老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè)，具超過15年企業(yè)管理經(jīng)歷，歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和流程管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）委員會主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺（CPC/PLM）系統(tǒng)項目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級顧問、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個研發(fā)團(tuán)隊、中試團(tuán)隊，具多年一線管理團(tuán)隊經(jīng)驗和企業(yè)高層管理經(jīng)驗。
核心課程
《研發(fā)績效管理與激勵實戰(zhàn)寶典》《研發(fā)團(tuán)隊管理與溝通高級實戰(zhàn)》
《打造高效的研發(fā)團(tuán)隊--研發(fā)/技術(shù)人員選用育留與績效管理》
《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》《從技術(shù)走向管理實戰(zhàn)》《MTP中層管理才能訓(xùn)練》
《新產(chǎn)品導(dǎo)入與規(guī)劃-從樣機(jī)走向量產(chǎn)》《通用項目管理》
《研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進(jìn)階》《情景式研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)》
《研發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》《集成產(chǎn)品開發(fā)IPD精講》《如何打造高效的研發(fā)管理體系》
《從樣機(jī)走向量產(chǎn)-中試規(guī)劃與管理》《研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)與專利管理》
培訓(xùn)特色
授課方式
運用課堂講授、案例分析、學(xué)員互動、教學(xué)片情景等方式，通過學(xué)員的互動、共享與體驗來完成知識、理論和技能的傳遞，樹立自信。課程成熟，效果顯著，反映良好。
2）授課特色
對培訓(xùn)需求理解到位，案例豐富、旁征博引、重點突出、深入淺出、語言幽默、有親和力、氛圍輕松、實戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場互動性強(qiáng)、控場能力強(qiáng)、能適時調(diào)動學(xué)員情緒。
學(xué)員評價
第一次聽周水根老師的課程，感覺耳目一新，培訓(xùn)生動、非常貼近學(xué)員工作實際
授課語言幽默，有親和力、講師博學(xué)精深，思路非常清晰
實戰(zhàn)性強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng)
現(xiàn)場解決學(xué)員的問題，能主動與學(xué)員互動，氣氛活躍
用案例方式展示理論，深刻而易懂，濃縮理論精華，應(yīng)用于工作有效
部分培訓(xùn)及咨詢客戶
美的電器、富士康集團(tuán)、南瑞集團(tuán)、京信通信、威勝集團(tuán)、中國電信、長安汽車、老板家電、同洲電子、亞太機(jī)電、杭州干部管理學(xué)院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、新國都、海爾電器、雙箭橡膠、恒豐包裝、北京科勒、百富計算機(jī)、許繼集團(tuán)、中石化、中國航天科工集團(tuán)、科隆集團(tuán)、小天鵝、中航光電、彩熠燈光、松下•萬寶、中國重工、雙瑞科技、河南正星科技、TCL、河南心連心、步步高通信、海洲制藥、、廣東奧眾、海鷗衛(wèi)浴、武船信息、中國船舶重工集團(tuán)、、中船重工、中國電建、天地重工、四方光電、高德紅外、光迅科技、江鉆股份、江通動畫、大禹電氣、東方汽車、中元華電等企業(yè)
研發(fā)人力資源管理專家
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
工學(xué)學(xué)士 工商管理碩士
PDMA（美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會）會員
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘顧問
Oracle Agile PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
Kingdee PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
周老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè)，具超過15年企業(yè)管理經(jīng)歷，歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和流程管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）委員會主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺（CPC/PLM）系統(tǒng)項目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級顧問、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個研發(fā)團(tuán)隊、中試團(tuán)隊，具多年一線管理團(tuán)隊經(jīng)驗和企業(yè)高層管理經(jīng)驗。
核心課程
《研發(fā)績效管理與激勵實戰(zhàn)寶典》《研發(fā)團(tuán)隊管理與溝通高級實戰(zhàn)》
《打造高效的研發(fā)團(tuán)隊--研發(fā)/技術(shù)人員選用育留與績效管理》
《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》《從技術(shù)走向管理實戰(zhàn)》《MTP中層管理才能訓(xùn)練》
《新產(chǎn)品導(dǎo)入與規(guī)劃-從樣機(jī)走向量產(chǎn)》《通用項目管理》
《研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進(jìn)階》《情景式研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)》
《研發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》《集成產(chǎn)品開發(fā)IPD精講》《如何打造高效的研發(fā)管理體系》
《從樣機(jī)走向量產(chǎn)-中試規(guī)劃與管理》《研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)與專利管理》
培訓(xùn)特色
授課方式
運用課堂講授、案例分析、學(xué)員互動、教學(xué)片情景等方式，通過學(xué)員的互動、共享與體驗來完成知識、理論和技能的傳遞，樹立自信。課程成熟，效果顯著，反映良好。
2）授課特色
對培訓(xùn)需求理解到位，案例豐富、旁征博引、重點突出、深入淺出、語言幽默、有親和力、氛圍輕松、實戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場互動性強(qiáng)、控場能力強(qiáng)、能適時調(diào)動學(xué)員情緒。
學(xué)員評價
第一次聽周水根老師的課程，感覺耳目一新，培訓(xùn)生動、非常貼近學(xué)員工作實際
授課語言幽默，有親和力、講師博學(xué)精深，思路非常清晰
實戰(zhàn)性強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng)
現(xiàn)場解決學(xué)員的問題，能主動與學(xué)員互動，氣氛活躍
用案例方式展示理論，深刻而易懂，濃縮理論精華，應(yīng)用于工作有效
部分培訓(xùn)及咨詢客戶
美的電器、富士康集團(tuán)、南瑞集團(tuán)、京信通信、威勝集團(tuán)、中國電信、長安汽車、老板家電、同洲電子、亞太機(jī)電、杭州干部管理學(xué)院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、新國都、海爾電器、雙箭橡膠、恒豐包裝、北京科勒、百富計算機(jī)、許繼集團(tuán)、中石化、中國航天科工集團(tuán)、科隆集團(tuán)、小天鵝、中航光電、彩熠燈光、松下•萬寶、中國重工、雙瑞科技、河南正星科技、TCL、河南心連心、步步高通信、海洲制藥、、廣東奧眾、海鷗衛(wèi)浴、武船信息、中國船舶重工集團(tuán)、、中船重工、中國電建、天地重工、四方光電、高德紅外、光迅科技、江鉆股份、江通動畫、大禹電氣、東方汽車、中元華電等企業(yè)
課程對象
各類研發(fā)、測試人員、各級管理人員、HR人員、新員工導(dǎo)師、內(nèi)部培訓(xùn)師等
備 注
課程名稱：研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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