課程詳情
課程導(dǎo)入：小測試
——DISC測試與自我行為認(rèn)知
一、TTT內(nèi)涵釋義
（一）TTT內(nèi)涵解讀
（二）培訓(xùn)的三個能級
（三）TTT學(xué)習(xí)的四大法寶
（二）培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
（三）培訓(xùn)師的一顆心
（四）培訓(xùn)師的“六度”修煉
（五）培訓(xùn)師必須知曉的成人學(xué)習(xí)心理特征
（六）一個培訓(xùn)師的“四真”感悟
小組行動學(xué)習(xí)：培訓(xùn)師的價值與專業(yè)成長
（二）加涅的九個教學(xué)事件
（二）授課前的準(zhǔn)備須知
（三）怯場與化解：自信地展示自我
1.怯場的緊張表現(xiàn)
2.應(yīng)對怯場的十個重要方法
1.破冰的目的
2.必須摒棄的十種開場方式
3.破冰開場的五大要義與方法
4、設(shè)計開場白的三個原則
5、開場白的八種常見方法
個人呈現(xiàn)：學(xué)員自己選擇一種開場方式進行破冰
（二）形象與氣質(zhì)：打造專業(yè)形象的方法與技巧
1、雅伯特-馬布藍的“7/38/55定律”
2、形象不夠?qū)I(yè)的五個突出表現(xiàn)
2、打造專業(yè)形象的三個關(guān)鍵
3、標(biāo)準(zhǔn)的講臺形體
4、教具演示中的九個注意事項
個人呈現(xiàn)：學(xué)員在公眾面前的“站、立、行”練習(xí)
（三）課程內(nèi)容組織的SWAY技巧
1.結(jié)構(gòu)技巧
2.聯(lián)系技巧
3.論證技巧
4.生動技巧
個人呈現(xiàn)：用SWAY方法演繹主題內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)技巧
（四）有張有弛：時間控制的有效方法
1.課堂時間管理欠佳的七個表現(xiàn)
2.金字塔原理的三段式要求
3.管理課堂時間的七個有效方法
個人呈現(xiàn)：用金字塔原理的方法進行4分鐘的主題演繹表達
（五）互動與掌控：課堂現(xiàn)場的互動與控制技巧
1.課堂缺乏互動的三個突出表現(xiàn)
2.魅力互動的五個方法
3.課堂失控的五個尷尬場面
4.征服學(xué)員的四個力量
5.高效控場的六個技巧
個人呈現(xiàn)：課堂現(xiàn)場互動表現(xiàn)
（六）意猶未盡：完美收結(jié)的原則與方法
1.課程結(jié)尾不當(dāng)?shù)钠叻N表現(xiàn)
2.完美收結(jié)的五個常用策略
個人呈現(xiàn)：培訓(xùn)課程收結(jié)的表達與呈現(xiàn)
（二）培訓(xùn)組織者意見反饋
（三）培訓(xùn)師的自我回顧與完善
七、結(jié)語
——DISC測試與自我行為認(rèn)知
一、TTT內(nèi)涵釋義
（一）TTT內(nèi)涵解讀
（二）培訓(xùn)的三個能級
（三）TTT學(xué)習(xí)的四大法寶
二、培訓(xùn)師的角色與價值
（一）教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的辨析（二）培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
（三）培訓(xùn)師的一顆心
（四）培訓(xùn)師的“六度”修煉
（五）培訓(xùn)師必須知曉的成人學(xué)習(xí)心理特征
（六）一個培訓(xùn)師的“四真”感悟
小組行動學(xué)習(xí)：培訓(xùn)師的價值與專業(yè)成長
三、課程授課培訓(xùn)的兩大專業(yè)基礎(chǔ)
（一）授課技巧結(jié)構(gòu)流程圖（二）加涅的九個教學(xué)事件
四、培訓(xùn)師的授課前準(zhǔn)備
（一）課前檢查的四個關(guān)鍵點（二）授課前的準(zhǔn)備須知
（三）怯場與化解：自信地展示自我
1.怯場的緊張表現(xiàn)
2.應(yīng)對怯場的十個重要方法
五、培訓(xùn)師的授課技巧與呈現(xiàn)
（一）破冰與開場1.破冰的目的
2.必須摒棄的十種開場方式
3.破冰開場的五大要義與方法
4、設(shè)計開場白的三個原則
5、開場白的八種常見方法
個人呈現(xiàn)：學(xué)員自己選擇一種開場方式進行破冰
（二）形象與氣質(zhì)：打造專業(yè)形象的方法與技巧
1、雅伯特-馬布藍的“7/38/55定律”
2、形象不夠?qū)I(yè)的五個突出表現(xiàn)
2、打造專業(yè)形象的三個關(guān)鍵
3、標(biāo)準(zhǔn)的講臺形體
4、教具演示中的九個注意事項
個人呈現(xiàn)：學(xué)員在公眾面前的“站、立、行”練習(xí)
（三）課程內(nèi)容組織的SWAY技巧
1.結(jié)構(gòu)技巧
2.聯(lián)系技巧
3.論證技巧
4.生動技巧
個人呈現(xiàn)：用SWAY方法演繹主題內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)技巧
（四）有張有弛：時間控制的有效方法
1.課堂時間管理欠佳的七個表現(xiàn)
2.金字塔原理的三段式要求
3.管理課堂時間的七個有效方法
個人呈現(xiàn)：用金字塔原理的方法進行4分鐘的主題演繹表達
（五）互動與掌控：課堂現(xiàn)場的互動與控制技巧
1.課堂缺乏互動的三個突出表現(xiàn)
2.魅力互動的五個方法
3.課堂失控的五個尷尬場面
4.征服學(xué)員的四個力量
5.高效控場的六個技巧
個人呈現(xiàn)：課堂現(xiàn)場互動表現(xiàn)
（六）意猶未盡：完美收結(jié)的原則與方法
1.課程結(jié)尾不當(dāng)?shù)钠叻N表現(xiàn)
2.完美收結(jié)的五個常用策略
個人呈現(xiàn)：培訓(xùn)課程收結(jié)的表達與呈現(xiàn)
六、培訓(xùn)師授課后自檢的三個方面
（一）學(xué)員滿意度調(diào)查（二）培訓(xùn)組織者意見反饋
（三）培訓(xùn)師的自我回顧與完善
七、結(jié)語
講師簡介
王偉 老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士
國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
ATTT國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會 授權(quán)教練
美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師
職業(yè)化、團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練專家
曾任大唐移動通信、聯(lián)芯科技、同策房產(chǎn)等多家集團培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、高級人力資源總監(jiān)職務(wù)，有近10年大型國有企業(yè)、央企及集團化公司的運營與管理的經(jīng)驗。
王博士具備企業(yè)人力資源管理、教育學(xué)、課程與教學(xué)論等方面的專業(yè)背景，長期從事大型企業(yè)的人才發(fā)展與組織學(xué)習(xí)管理運營工作，并將這些理論知識及經(jīng)驗與企業(yè)的人才培養(yǎng)實踐進行了有機的結(jié)合，在企業(yè)人力資源管理、中高層職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化培養(yǎng)、員工職業(yè)化訓(xùn)練、團隊建設(shè)、高效溝通以及團隊執(zhí)行力等專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
王偉博士以其獨特的教學(xué)方法，贏得學(xué)員的贊譽，客戶滿意度一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長期的合作伙伴，被諸多企業(yè)評價為滿意度最高，最注重結(jié)果的實戰(zhàn)培訓(xùn)師。
經(jīng)典類課程：
《經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《如何建設(shè)高績效的管理團隊》
《中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練》
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》
《溝通策略與關(guān)系協(xié)調(diào)》
《中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練》
《新生代員工職業(yè)化塑造》
《新生代員工的管理與輔導(dǎo)》
《授權(quán)與激勵實務(wù)》
《高效會議管理與問題解決》
《贏在職場：職業(yè)競爭力塑造與提升》
《90后員工管理》
《關(guān)鍵人才培養(yǎng)與使用》
《打造高效執(zhí)行力》
精品類課程：
《打造優(yōu)秀中層管理者——成功自我管理的工具與方法》
《企業(yè)核心人才的激勵與保留》
《高效能團隊系統(tǒng)化構(gòu)建之道》
《DISC職場人格與高效溝通技巧》
《下屬培育與輔導(dǎo)》
《TTT——授課呈現(xiàn)表達技巧》
《企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)》
《培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計劃制定》
《培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵與轉(zhuǎn)化》
《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建》
服務(wù)過的客戶：
中國工商銀行濟南分行、上海大眾聯(lián)合發(fā)展、申通地鐵集團、旺旺集團、上海房地產(chǎn)協(xié)會、上海燃?xì)�、浙江三花集團、貝爾尼尼、浙江金恒德國際物流集團、艾為電子科技、京東方視訊（蘇州）、高斯化妝品銷售（中國）、夏利文物業(yè)、紐貝滋乳業(yè)、戴爾電腦、上海第一生化藥業(yè)、海瀾之家愛居兔、上海英內(nèi)、旭輝地產(chǎn)、亨泰地產(chǎn)、無錫求精、佳通輪胎、士商集團、三菱電機、順達電子科技、英特爾、海龍集團、升陽科技、普研（上海）、上海申瑞、上海國際服務(wù)貿(mào)易集團、飛利浦、大唐電信、上海儀電信息網(wǎng)絡(luò)、國際半導(dǎo)體、愛立信、倫杰信息技術(shù)、中達電通、上海博轅信息、中國移動通信、中國網(wǎng)通、多普達、東芝、杭州玫琳凱、上海凱泉、惠普科技、上海福電汽車、上海聯(lián)宇科技、博軟有限公司、直通車（廣州）有限公司等……。
國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
ATTT國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會 授權(quán)教練
美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師
職業(yè)化、團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練專家
曾任大唐移動通信、聯(lián)芯科技、同策房產(chǎn)等多家集團培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、高級人力資源總監(jiān)職務(wù)，有近10年大型國有企業(yè)、央企及集團化公司的運營與管理的經(jīng)驗。
王博士具備企業(yè)人力資源管理、教育學(xué)、課程與教學(xué)論等方面的專業(yè)背景，長期從事大型企業(yè)的人才發(fā)展與組織學(xué)習(xí)管理運營工作，并將這些理論知識及經(jīng)驗與企業(yè)的人才培養(yǎng)實踐進行了有機的結(jié)合，在企業(yè)人力資源管理、中高層職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化培養(yǎng)、員工職業(yè)化訓(xùn)練、團隊建設(shè)、高效溝通以及團隊執(zhí)行力等專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
王偉博士以其獨特的教學(xué)方法，贏得學(xué)員的贊譽，客戶滿意度一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長期的合作伙伴，被諸多企業(yè)評價為滿意度最高，最注重結(jié)果的實戰(zhàn)培訓(xùn)師。
經(jīng)典類課程：
《經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《如何建設(shè)高績效的管理團隊》
《中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練》
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》
《溝通策略與關(guān)系協(xié)調(diào)》
《中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練》
《新生代員工職業(yè)化塑造》
《新生代員工的管理與輔導(dǎo)》
《授權(quán)與激勵實務(wù)》
《高效會議管理與問題解決》
《贏在職場：職業(yè)競爭力塑造與提升》
《90后員工管理》
《關(guān)鍵人才培養(yǎng)與使用》
《打造高效執(zhí)行力》
精品類課程：
《打造優(yōu)秀中層管理者——成功自我管理的工具與方法》
《企業(yè)核心人才的激勵與保留》
《高效能團隊系統(tǒng)化構(gòu)建之道》
《DISC職場人格與高效溝通技巧》
《下屬培育與輔導(dǎo)》
《TTT——授課呈現(xiàn)表達技巧》
《企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)》
《培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計劃制定》
《培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵與轉(zhuǎn)化》
《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建》
服務(wù)過的客戶：
中國工商銀行濟南分行、上海大眾聯(lián)合發(fā)展、申通地鐵集團、旺旺集團、上海房地產(chǎn)協(xié)會、上海燃?xì)�、浙江三花集團、貝爾尼尼、浙江金恒德國際物流集團、艾為電子科技、京東方視訊（蘇州）、高斯化妝品銷售（中國）、夏利文物業(yè)、紐貝滋乳業(yè)、戴爾電腦、上海第一生化藥業(yè)、海瀾之家愛居兔、上海英內(nèi)、旭輝地產(chǎn)、亨泰地產(chǎn)、無錫求精、佳通輪胎、士商集團、三菱電機、順達電子科技、英特爾、海龍集團、升陽科技、普研（上海）、上海申瑞、上海國際服務(wù)貿(mào)易集團、飛利浦、大唐電信、上海儀電信息網(wǎng)絡(luò)、國際半導(dǎo)體、愛立信、倫杰信息技術(shù)、中達電通、上海博轅信息、中國移動通信、中國網(wǎng)通、多普達、東芝、杭州玫琳凱、上海凱泉、惠普科技、上海福電汽車、上海聯(lián)宇科技、博軟有限公司、直通車（廣州）有限公司等……。
課程對象
1.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
2.培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)
3.銷售人員/服務(wù)人員/需要在公眾面前呈現(xiàn)的人員
備 注
課程名稱：TTT——培訓(xùn)授課技巧與呈現(xiàn)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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