中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

內(nèi)容提示
在銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下,針對(duì)銀行大堂經(jīng)理培訓(xùn)需求,以網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程圖為依據(jù),提升服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能,強(qiáng)調(diào)大堂經(jīng)理的思維轉(zhuǎn)變;以變?yōu)楹诵,貫穿培?xùn)全程內(nèi)容。



課程詳情

一、予變則通——網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下,大堂經(jīng)理的思想變革
案例:從“左右為難——同事和顧客都抱怨”轉(zhuǎn)向“左右逢源——同事與顧客都喜歡”
r 大堂經(jīng)理——銀行的形象窗口大使
r 大堂經(jīng)理——顧客的免費(fèi)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)
r 大堂經(jīng)理——網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)合作的樞紐
r 大堂經(jīng)理——網(wǎng)點(diǎn)分區(qū)、分流服務(wù)的執(zhí)行者

r 大堂經(jīng)理——銀行產(chǎn)品推薦營(yíng)銷(xiāo)的突破


二、破解瓶頸——大堂經(jīng)理服務(wù)一天

案例:焦急等待的客戶(hù)發(fā)現(xiàn)外面提供的筆寫(xiě)不出來(lái)、匯款單據(jù)已經(jīng)用空,按捺不住,開(kāi)始發(fā)飆……
r 營(yíng)業(yè)前的服務(wù)——四查三備
n 營(yíng)業(yè)前的四查(查設(shè)備、查資料、查環(huán)境、查區(qū)域)
n 營(yíng)業(yè)前的三備(心理準(zhǔn)備、物品準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備)
n 自我檢查與準(zhǔn)備
r 營(yíng)業(yè)中的服務(wù)——?jiǎng)屿o相輔的客戶(hù)服務(wù)
n 靜——站在正確的位置上
案例:剛踏進(jìn)銀行門(mén)的客戶(hù)看到自己的排號(hào)上寫(xiě)著前面很多人,嘴里開(kāi)始嘟嘟囔囔
n 客戶(hù)動(dòng)線(xiàn)管理
n 客戶(hù)動(dòng)線(xiàn)管理之主動(dòng)問(wèn)候
n 客戶(hù)動(dòng)線(xiàn)管理之快速引導(dǎo)
n 客戶(hù)動(dòng)線(xiàn)管理之區(qū)域服務(wù)
n 大堂主要功能區(qū)域與服務(wù)要點(diǎn)
n 客戶(hù)引導(dǎo)區(qū)
n 客戶(hù)等候區(qū)
n 自助銀行區(qū)
n 理財(cái)服務(wù)區(qū)

n 柜面業(yè)務(wù)區(qū)

n 貴賓接待區(qū)

案例:一些不辦理業(yè)務(wù)的人,因天氣原因或其他原因在大堂逗留,占據(jù)了需要辦理業(yè)務(wù)人們的座位。
n 動(dòng)——大堂優(yōu)勢(shì)巡視路線(xiàn)
n 提供延伸服務(wù)的技巧
r 營(yíng)業(yè)后的服務(wù)
n 關(guān)閉營(yíng)業(yè)大廳電子設(shè)備
n 清理、補(bǔ)齊各類(lèi)單據(jù)
n 查閱《客戶(hù)意見(jiàn)薄》
n 整理各項(xiàng)設(shè)備

三、強(qiáng)基固本——大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧與營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)的創(chuàng)新
r 網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)三大基本功
n 客戶(hù)識(shí)別
n 客戶(hù)分析
n 關(guān)系管理
r 網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)七步走
n 接待
n 傾聽(tīng)
n 了解分析挖掘
n 及時(shí)準(zhǔn)確回答
n 引導(dǎo)分流
n 推薦銷(xiāo)售
n 安排渠道、達(dá)成交易
r 靈活的營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
r 多例案例分析四、注重互動(dòng)——投訴抱怨與處理技巧
r 明確投訴抱怨處理目標(biāo)
r 投訴抱怨處理原則與處理流程
r 投訴抱怨處理六部曲
r 投訴大挪移——變投訴客戶(hù)為忠誠(chéng)客戶(hù)
r 建立客戶(hù)投訴搜集與反饋機(jī)制




講師簡(jiǎn)介

  武千惠 老師
教育背景:
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
企業(yè)培訓(xùn)師
心理咨詢(xún)師
  以金融業(yè)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)能力提升、現(xiàn)場(chǎng)管理、員工勝任力提升為主要研究科目,有長(zhǎng)達(dá)八年豐富的項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)及金融業(yè)員工培訓(xùn)組織與現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行實(shí)際經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)服務(wù)管理類(lèi)、業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)、員工技能提升類(lèi)培訓(xùn)。
工作經(jīng)驗(yàn):
多家顧問(wèn)公司資深講師
深圳中行“網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力提升”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師
佛山中行新員工“大樹(shù)成長(zhǎng)計(jì)劃”-項(xiàng)目總監(jiān)
佛山中行“網(wǎng)點(diǎn)全員營(yíng)銷(xiāo)”-項(xiàng)目授課講師、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)老師
深圳農(nóng)村商業(yè)銀行“網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范建設(shè)”-項(xiàng)目講師、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師
廣東省農(nóng)信社“標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)”—項(xiàng)目講師、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師
婉約服裝公司-總經(jīng)理
希爾頓酒店管理公司-服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控執(zhí)行總監(jiān)
  武老師有著多年大型咨詢(xún)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家優(yōu)秀企業(yè)的專(zhuān)兼職培訓(xùn)師及希爾頓酒店的執(zhí)行總監(jiān),負(fù)責(zé)酒店人員的服務(wù)培訓(xùn)與管理,在商務(wù)交流和培訓(xùn)工作中身體力行,對(duì)中國(guó)式禮儀、客戶(hù)投訴與抱怨、人際溝通有著深入的研究和認(rèn)識(shí),并積累了大量有針對(duì)性的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)案例,所授的內(nèi)容貼近工作實(shí)際。同時(shí),作為佛山中行新員工“大樹(shù)成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目總監(jiān)、佛山中行“網(wǎng)點(diǎn)全員營(yíng)銷(xiāo)”項(xiàng)目授課講師現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)老師、深圳農(nóng)村商業(yè)銀行“網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范建設(shè)”項(xiàng)目講師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師、深圳中行“網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力提升”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師、深圳工行“網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)”項(xiàng)目講師、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師,積累了非常豐富的銀行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)及授課經(jīng)驗(yàn),深刻了解銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)體系。
金融行業(yè)課程特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
八年專(zhuān)注金融行業(yè)服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)積累;
匯集全國(guó)各地金融業(yè)窗口問(wèn)題解決方案;
全程金融業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際案例,學(xué)員更容易理解掌握;
擅長(zhǎng)課程:
《打造職業(yè)魅力》
《贏在一線(xiàn)-銀行柜員服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寶典》
《塑造前鋒-大堂經(jīng)理綜合技能提升》
《情緒與壓力管理》
《轉(zhuǎn)怒為喜-客戶(hù)投訴處理技巧》
《金牌服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)四重奏》
《一線(xiàn)服務(wù)禮儀與服務(wù)規(guī)范》
銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)輔導(dǎo)
授課風(fēng)格:
  武老師在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)以親切積極的回應(yīng)營(yíng)造出輕松的學(xué)習(xí)氛圍,令學(xué)員能夠在愉悅的氛圍中掌握課程的主旨和核心,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一演練對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。同時(shí),武老師見(jiàn)識(shí)廣博、底蘊(yùn)深厚,語(yǔ)言表達(dá)極富內(nèi)涵,很受學(xué)員認(rèn)可。其親切高雅的培訓(xùn)風(fēng)范令學(xué)員如沐春風(fēng),贊賞有加。
曾服務(wù)客戶(hù):
  江蘇省中行、西藏自治區(qū)中行、內(nèi)蒙古中行、深圳中行、廣東珠江中行、佛山中行、廣東省建行、湖北省建行、安徽省建行、紹興建行、麗水建行、溫州建行、浙江省工行、吉林省工行、深圳工行、江西南昌工行、湖北省農(nóng)行、中山農(nóng)行、深圳農(nóng)商行、廣東省高腰農(nóng)信社、山西陽(yáng)泉農(nóng)商行、福建福州農(nóng)商行、南京銀行、江陰浦發(fā)銀行、華融湘江銀行、漢口銀行、…廣西移動(dòng)、金華移動(dòng)、臺(tái)州移動(dòng)、無(wú)錫移動(dòng)、中國(guó)安防、深圳水務(wù)集團(tuán)、深圳寶安水務(wù)集團(tuán)、香格里拉酒店、喜來(lái)登酒店、甘肅電力等大型企業(yè)。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):塑造大堂經(jīng)理完美形象, 提高零售銀行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力



 

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