中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
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內(nèi)容提示
新員工職業(yè)化心態(tài)的塑造課程，通過案例分析，經(jīng)典的游戲，角色扮演等體驗式形式，讓學(xué)員自己領(lǐng)悟到塑造正確職場心態(tài)的重要性，而且能讓學(xué)員掌握到方法并應(yīng)用在以后的職場中。但這部分恰恰是體現(xiàn)培訓(xùn)師專業(yè)度和功底的模塊，怎么引導(dǎo)？怎么解讀？怎么啟發(fā)？
課程詳情
第一部分：從校園到職場——自我探索，自我認知
1、 我是誰？做好職業(yè)角色定位
充分了解自己，快速轉(zhuǎn)變角色
做好職場角色定位
2、 我在哪里？你來企業(yè)的目的是什么？
明確我在為誰工作
隨時進入職業(yè)狀態(tài)
3、 我要成為誰？做好職業(yè)規(guī)劃
明確人生方向，做好目標定位
為成為理想的自己做好充分的準備
教學(xué)方法：通過互動游戲和投射測試，通過培訓(xùn)師的分析與解讀，讓新員工自己有一種覺察的意識，從而了解自己自我狀態(tài)，明確自己的角色定位。
責(zé)任感強的人
情商較高的人
溝通良好的人
心理成熟的人
技能全面的人
目光長遠的人
有團隊意識的人
較強學(xué)習(xí)力的人
2、 我的性格屬于哪一種
3、 尋找我的天賦練習(xí)
4、 如何成就自我
承認差距
勇于超越
追求卓越
教學(xué)方法：通過小游戲、活動、情景角色的扮演與分析，讓學(xué)員理解人與人之間性格的差異性，正視自我，從而更懂得如何以何種姿態(tài)，被職場接納并融入其中。
對未來是充滿信心的
相信努力改變命運
不怨天尤人
2、 展現(xiàn)作為職業(yè)人的自信
知道自己的強項
適時、實地、適宜地展現(xiàn)自己
知道并接受自己的弱項
不自怨自艾
如何培養(yǎng)自信心
3、 保持樂觀的心態(tài)
保持積極的心態(tài)
善于困境中疏導(dǎo)自己
不放棄，堅持不懈
培養(yǎng)樂觀心態(tài)的n種方法
4、 練就堅韌的好品行
企業(yè)需要堅韌的員工
遇到挫折有極強的恢復(fù)力
百折不饒完成領(lǐng)導(dǎo)布置得任務(wù)
培養(yǎng)堅韌力的有效方法
教學(xué)方法：通過案例分析，經(jīng)典的游戲，角色扮演等體驗式形式，讓學(xué)員自己領(lǐng)悟到塑造正確職場心態(tài)的重要性，而且能讓學(xué)員掌握到方法并應(yīng)用在以后的職場中。但這部分恰恰是體現(xiàn)培訓(xùn)師專業(yè)度和功底的模塊，怎么引導(dǎo)？怎么解讀？怎么啟發(fā)？
2、 也可以建議采用銀行的案例，但要提前發(fā)送給講師。
教學(xué)方法：不同于社會上的職業(yè)講師，這一環(huán)節(jié)設(shè)置展現(xiàn)講師的心理專業(yè)功底。剛離開校園的學(xué)生帶著很多疑惑和迷茫走入職場，如何調(diào)整自我，認清自我，改正自我，在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以暢所欲言，講師將運用心理學(xué)的專業(yè)方法和技術(shù)，解決他們的問題，讓他們輕松，愉悅，信心滿滿的走入職場，成為企業(yè)需要的精英人才！
第五部分：回顧與總結(jié)
1、 我是誰？做好職業(yè)角色定位
充分了解自己，快速轉(zhuǎn)變角色
做好職場角色定位
2、 我在哪里？你來企業(yè)的目的是什么？
明確我在為誰工作
隨時進入職業(yè)狀態(tài)
3、 我要成為誰？做好職業(yè)規(guī)劃
明確人生方向，做好目標定位
為成為理想的自己做好充分的準備
教學(xué)方法：通過互動游戲和投射測試，通過培訓(xùn)師的分析與解讀，讓新員工自己有一種覺察的意識，從而了解自己自我狀態(tài)，明確自己的角色定位。
第二部分：初涉職場—你是受企業(yè)歡迎的員工么？
1、 八種最受職場歡迎性格分析責(zé)任感強的人
情商較高的人
溝通良好的人
心理成熟的人
技能全面的人
目光長遠的人
有團隊意識的人
較強學(xué)習(xí)力的人
2、 我的性格屬于哪一種
3、 尋找我的天賦練習(xí)
4、 如何成就自我
承認差距
勇于超越
追求卓越
教學(xué)方法：通過小游戲、活動、情景角色的扮演與分析，讓學(xué)員理解人與人之間性格的差異性，正視自我，從而更懂得如何以何種姿態(tài)，被職場接納并融入其中。
第三部分：作為職場新人，如何面對職場的壓力？
1、 建立對未來前景的希望對未來是充滿信心的
相信努力改變命運
不怨天尤人
2、 展現(xiàn)作為職業(yè)人的自信
知道自己的強項
適時、實地、適宜地展現(xiàn)自己
知道并接受自己的弱項
不自怨自艾
如何培養(yǎng)自信心
3、 保持樂觀的心態(tài)
保持積極的心態(tài)
善于困境中疏導(dǎo)自己
不放棄，堅持不懈
培養(yǎng)樂觀心態(tài)的n種方法
4、 練就堅韌的好品行
企業(yè)需要堅韌的員工
遇到挫折有極強的恢復(fù)力
百折不饒完成領(lǐng)導(dǎo)布置得任務(wù)
培養(yǎng)堅韌力的有效方法
教學(xué)方法：通過案例分析，經(jīng)典的游戲，角色扮演等體驗式形式，讓學(xué)員自己領(lǐng)悟到塑造正確職場心態(tài)的重要性，而且能讓學(xué)員掌握到方法并應(yīng)用在以后的職場中。但這部分恰恰是體現(xiàn)培訓(xùn)師專業(yè)度和功底的模塊，怎么引導(dǎo)？怎么解讀？怎么啟發(fā)？
第四部分：現(xiàn)場答問
1、 學(xué)員開放式問答2、 也可以建議采用銀行的案例，但要提前發(fā)送給講師。
教學(xué)方法：不同于社會上的職業(yè)講師，這一環(huán)節(jié)設(shè)置展現(xiàn)講師的心理專業(yè)功底。剛離開校園的學(xué)生帶著很多疑惑和迷茫走入職場，如何調(diào)整自我，認清自我，改正自我，在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以暢所欲言，講師將運用心理學(xué)的專業(yè)方法和技術(shù)，解決他們的問題，讓他們輕松，愉悅，信心滿滿的走入職場，成為企業(yè)需要的精英人才！
第五部分：回顧與總結(jié)
講師簡介
卜玉清 老師
華東師范大學(xué)公共關(guān)系及心理健康教育專業(yè)，美國加州管理大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士，中科院心理研究所EAP中心簽約咨詢師，北京大學(xué)首屆企業(yè)心理導(dǎo)師。華師大心理咨詢工作室專家級心理咨詢師。師從國內(nèi)頂級心理專家楊鳳池老師，擅長運用多種心理學(xué)技術(shù)，從事心理咨詢工作多年來，積累了豐富的經(jīng)驗，尤其在情緒與壓力管理，人際溝通，家庭親子等方面有很多經(jīng)典的成功案例。同時，擁有精神分析訓(xùn)練和家庭治療背景。由于多年來從事企業(yè)EAP工作，積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗，能將心理學(xué)知識和技術(shù)自如和巧妙地運用在企業(yè)管理中，尤其在企業(yè)人才選拔方面有獨特的方法和技巧，擔(dān)任多家企業(yè)的心理顧問，以及上海高校、著名心理咨詢機構(gòu)以及員工心理援助機構(gòu)的個人及團體心理輔導(dǎo)老師。擅長技術(shù)：意象對話、焦點解決、家庭治療、房樹人測試、釋夢等。
擅長領(lǐng)域 ：員工心理健康管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、客服溝通、管理溝通、情緒與壓力管理、人際溝通等、親子溝通等。
主講課程：《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》《魅力領(lǐng)導(dǎo)溝通有術(shù)——管理者的溝通心理學(xué)》《有效溝通快樂工作》《如此“心”喜——融合心理學(xué)的有效溝通》《管理者的心理課——如何提升員工的心理資本》《新生代員工的心理管理》《如何掌握情緒按鈕》《改善心智模式》《心靈瑜珈——壓力與情緒管理》《看畫識人——房樹人應(yīng)用》《用客戶最喜歡的形式和他交談—客戶服務(wù)營銷心理學(xué)》《家長的心理課——與孩子共成長》《 從校園到職場——新員工職業(yè)化心態(tài)的塑造》《心理咨詢技術(shù)在客戶服務(wù)與溝通中的應(yīng)用》等。
授課風(fēng)格：卜老師因長期受專業(yè)訓(xùn)練，已形成了其獨特的講課風(fēng)格。她擅長將原本晦澀難懂的心理學(xué)理論，通過結(jié)合人們在生活和工作中的種種行為表現(xiàn)，演繹得通俗易懂。講課時的娓娓道來，具有極強的親和力，同時，更具有很強的內(nèi)心滲透力，引發(fā)聽著產(chǎn)生感悟。
解決方案：她善于充分運用學(xué)員的自身資源，幫助學(xué)員找到自我成長的力量，進而發(fā)生改變。
培訓(xùn)經(jīng)歷：中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中信銀行、寧波銀行、寶鋼發(fā)展有限公司、寶鋼化工有限公司、大眾汽車動力總成有限公司、IBM公司、美國杜邦公司、百度公司、上海移動、紫金礦業(yè)（內(nèi)蒙）、上海信誼藥業(yè)、上海計算機研究所、上海通訊技術(shù)研究所、延峰偉世通汽車設(shè)備有限公司、希捷國際科技（無錫）有限公司、上海正廣和飲用水有限公司、伽藍集團、神龍汽車有限公司、海事大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)、山東勝利油田、中國惠普有限公司、中海油、好美家湖州銀行、貴州建行等。
擅長領(lǐng)域 ：員工心理健康管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、客服溝通、管理溝通、情緒與壓力管理、人際溝通等、親子溝通等。
主講課程：《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》《魅力領(lǐng)導(dǎo)溝通有術(shù)——管理者的溝通心理學(xué)》《有效溝通快樂工作》《如此“心”喜——融合心理學(xué)的有效溝通》《管理者的心理課——如何提升員工的心理資本》《新生代員工的心理管理》《如何掌握情緒按鈕》《改善心智模式》《心靈瑜珈——壓力與情緒管理》《看畫識人——房樹人應(yīng)用》《用客戶最喜歡的形式和他交談—客戶服務(wù)營銷心理學(xué)》《家長的心理課——與孩子共成長》《 從校園到職場——新員工職業(yè)化心態(tài)的塑造》《心理咨詢技術(shù)在客戶服務(wù)與溝通中的應(yīng)用》等。
授課風(fēng)格：卜老師因長期受專業(yè)訓(xùn)練，已形成了其獨特的講課風(fēng)格。她擅長將原本晦澀難懂的心理學(xué)理論，通過結(jié)合人們在生活和工作中的種種行為表現(xiàn)，演繹得通俗易懂。講課時的娓娓道來，具有極強的親和力，同時，更具有很強的內(nèi)心滲透力，引發(fā)聽著產(chǎn)生感悟。
解決方案：她善于充分運用學(xué)員的自身資源，幫助學(xué)員找到自我成長的力量，進而發(fā)生改變。
培訓(xùn)經(jīng)歷：中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中信銀行、寧波銀行、寶鋼發(fā)展有限公司、寶鋼化工有限公司、大眾汽車動力總成有限公司、IBM公司、美國杜邦公司、百度公司、上海移動、紫金礦業(yè)（內(nèi)蒙）、上海信誼藥業(yè)、上海計算機研究所、上海通訊技術(shù)研究所、延峰偉世通汽車設(shè)備有限公司、希捷國際科技（無錫）有限公司、上海正廣和飲用水有限公司、伽藍集團、神龍汽車有限公司、海事大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)、山東勝利油田、中國惠普有限公司、中海油、好美家湖州銀行、貴州建行等。
課程對象
備 注
課程名稱：從校園到職場——新員工職業(yè)化心態(tài)的塑造
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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