課程詳情
一、平衡事業(yè)和家庭的重要性
問題一：事業(yè)和家庭哪個更重要？
提問、思考、回答
講 解：1、當(dāng)今競爭社會給我們的壓力
2、讓我們困惑的現(xiàn)實問題
3、事業(yè)和家庭真的是“魚和熊掌”嗎
4、事業(yè)和家庭是每一位職業(yè)人士必須面對的問題
5、為什么評分得A的主管卻是評分得F的父母
6、為什么主管有效管理組織的方式，對于身為父母的角色毫無幫助
7、傳統(tǒng)的組織會促成工作與家庭之間的沖突
二、工作和家庭沖突
問題二：工作與家庭到底存在哪些沖突？
提問、思考、回答
講 解：1、工作家庭沖突的影響
2、工作家庭沖突對男/女性都有同樣的困擾
3、員工價值觀中納入了平衡家庭和工作關(guān)系的概念
4、工作家庭沖突所帶來的消極影響
5、工作家庭沖突會造成角色錯位
6、工作上的增加環(huán)路
7、家庭中的增加環(huán)路
8、職業(yè)人沉迷工作逃避家庭的原因
三、工作與家庭的平衡點
問題三：如何找到自己工作與家庭的平衡點？
提問、思考、回答
講 解：1、改善工作與家庭之間的不均衡
2、用心選擇會使我們將設(shè)定在家庭的時間
3、堅持兼顧工作與家庭的愿景
4、你一定要知道自己要的是什么并做出選擇
5、家庭與工作之間沖突的后果
6、來日管理者所關(guān)心的主題
7、學(xué)習(xí)型組織解決之道
8、優(yōu)秀企業(yè)能做到的事情
9、工作和家庭是可以相輔相成的
9、管理者不能用雙重標準
四、事業(yè)與家庭平衡對策之一 ——（工作篇）
問題四：作為職業(yè)人怎樣輕松愉快的完成工作任務(wù)？
提問、思考、回答
講 解：1、找到平衡點的原則
2、授權(quán)的好處
3、授權(quán)的藝術(shù)
4、授權(quán)成/敗的案例
5、運用時間管理二維圖
6、關(guān)注重要的事，培養(yǎng)彈性心態(tài)
7、修煉自己的情商和逆商
8、情商：認識管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力
9、逆商：如何認識逆境和戰(zhàn)勝逆境的能力
五、事業(yè)與家庭平衡對策之二 ——（家庭篇）
問題五：怎樣才能經(jīng)營一個幸福的家庭？
提問、思考、回答
講 解：1、錢多好辦事
2、忙與累
3、改善事物的基本法則
4、問題最簡單的解決方式
5、與家人的互信程度
6、互信游戲及游戲啟示
7、與家人建立互信
8、“家庭日”雷打不動
問題一：事業(yè)和家庭哪個更重要？
提問、思考、回答
講 解：1、當(dāng)今競爭社會給我們的壓力
2、讓我們困惑的現(xiàn)實問題
3、事業(yè)和家庭真的是“魚和熊掌”嗎
4、事業(yè)和家庭是每一位職業(yè)人士必須面對的問題
5、為什么評分得A的主管卻是評分得F的父母
6、為什么主管有效管理組織的方式，對于身為父母的角色毫無幫助
7、傳統(tǒng)的組織會促成工作與家庭之間的沖突
二、工作和家庭沖突
問題二：工作與家庭到底存在哪些沖突？
提問、思考、回答
講 解：1、工作家庭沖突的影響
2、工作家庭沖突對男/女性都有同樣的困擾
3、員工價值觀中納入了平衡家庭和工作關(guān)系的概念
4、工作家庭沖突所帶來的消極影響
5、工作家庭沖突會造成角色錯位
6、工作上的增加環(huán)路
7、家庭中的增加環(huán)路
8、職業(yè)人沉迷工作逃避家庭的原因
三、工作與家庭的平衡點
問題三：如何找到自己工作與家庭的平衡點？
提問、思考、回答
講 解：1、改善工作與家庭之間的不均衡
2、用心選擇會使我們將設(shè)定在家庭的時間
3、堅持兼顧工作與家庭的愿景
4、你一定要知道自己要的是什么并做出選擇
5、家庭與工作之間沖突的后果
6、來日管理者所關(guān)心的主題
7、學(xué)習(xí)型組織解決之道
8、優(yōu)秀企業(yè)能做到的事情
9、工作和家庭是可以相輔相成的
9、管理者不能用雙重標準
四、事業(yè)與家庭平衡對策之一 ——（工作篇）
問題四：作為職業(yè)人怎樣輕松愉快的完成工作任務(wù)？
提問、思考、回答
講 解：1、找到平衡點的原則
2、授權(quán)的好處
3、授權(quán)的藝術(shù)
4、授權(quán)成/敗的案例
5、運用時間管理二維圖
6、關(guān)注重要的事，培養(yǎng)彈性心態(tài)
7、修煉自己的情商和逆商
8、情商：認識管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力
9、逆商：如何認識逆境和戰(zhàn)勝逆境的能力
五、事業(yè)與家庭平衡對策之二 ——（家庭篇）
問題五：怎樣才能經(jīng)營一個幸福的家庭？
提問、思考、回答
講 解：1、錢多好辦事
2、忙與累
3、改善事物的基本法則
4、問題最簡單的解決方式
5、與家人的互信程度
6、互信游戲及游戲啟示
7、與家人建立互信
8、“家庭日”雷打不動
講師簡介
李慶遠 老師
1956年10月出生,碩士,慶遠精銳咨詢機構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年，擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年，授課1000多場，1693天（截止到2013年底），受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一個資深的企管咨詢師和講師，擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。
1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月～1986年07月，廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1986年09月～1989年07月，蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生，獲理學(xué)碩士學(xué)位。
1992年06月～1995年06月，師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
1998年11月～1998年12月，臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
1992年～至今， 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
1969年07月～1978年05月，廣西省臨桂縣建筑工程隊，工人、技術(shù)員、出納等職位。
1981年07月～1984年09月，廣西臨桂縣師范學(xué)校，化學(xué)/生物教師，班主任。
1989年07月～1992年01月，廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師（科研）兼化學(xué)系講師（教學(xué)）。
1992年01月～1992年06月，廣西銀荔冶金化工集團技術(shù)部任工程師。
1992年06月～1998年04月，廣西金美集團，任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月～1998年07月，廈門磊鑫集團北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月～1999年12月，東莞飛亞精密工業(yè)公司，任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員，QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負責(zé)人。
1999年12月～2000年03月，東莞東聚電業(yè)有限公司，任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月～2003年11月，廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理；總經(jīng)理助理；供應(yīng)中心總監(jiān)，副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月，中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助，制造中心總經(jīng)理，總經(jīng)理。
2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
實務(wù)豐富，充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè)，多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強，自創(chuàng)了一些課堂游戲，讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強，善于控場，應(yīng)變能力特強，充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題，特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo)，針對企業(yè)的問題案例，會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上；八成課程滿意率100%，
非常滿意率95%以上；最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月～1986年07月，廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1986年09月～1989年07月，蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生，獲理學(xué)碩士學(xué)位。
1992年06月～1995年06月，師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
1998年11月～1998年12月，臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
1992年～至今， 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
1969年07月～1978年05月，廣西省臨桂縣建筑工程隊，工人、技術(shù)員、出納等職位。
1981年07月～1984年09月，廣西臨桂縣師范學(xué)校，化學(xué)/生物教師，班主任。
1989年07月～1992年01月，廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師（科研）兼化學(xué)系講師（教學(xué)）。
1992年01月～1992年06月，廣西銀荔冶金化工集團技術(shù)部任工程師。
1992年06月～1998年04月，廣西金美集團，任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月～1998年07月，廈門磊鑫集團北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月～1999年12月，東莞飛亞精密工業(yè)公司，任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員，QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負責(zé)人。
1999年12月～2000年03月，東莞東聚電業(yè)有限公司，任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月～2003年11月，廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理；總經(jīng)理助理；供應(yīng)中心總監(jiān)，副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月，中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助，制造中心總經(jīng)理，總經(jīng)理。
2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
實務(wù)豐富，充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè)，多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強，自創(chuàng)了一些課堂游戲，讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強，善于控場，應(yīng)變能力特強，充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題，特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo)，針對企業(yè)的問題案例，會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上；八成課程滿意率100%，
非常滿意率95%以上；最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
課程對象
備 注
課程名稱：職業(yè)經(jīng)理人家庭與事業(yè)的平衡之道
 |
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|