中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
了解作為中高層干部,溝通能力是一種主要的管理能力。
了解企業(yè)中部門之前,人員之間溝通的障礙及解決方法。
掌握企業(yè)中人際關(guān)系溝通的方法和技巧。
有效的與上司、同事、部屬進(jìn)行溝通。
利用有效溝通激勵(lì)員工和達(dá)成工作目標(biāo)。
能將企業(yè)溝通的觀點(diǎn)與方法傳授給自己的部屬。
成為一名企業(yè)內(nèi)的溝通大師。
怎樣制訂工作計(jì)劃,并跟進(jìn)執(zhí)行達(dá)成成果。
怎樣管理好你的人力、物力資源
利用績效管理來激勵(lì)員工,達(dá)成工作目標(biāo)。
課程詳情
人際關(guān)系溝通的重要性
問題一:“不會(huì)拍馬屁的人不能成為職業(yè)經(jīng)理人”此話正確與否?
思考、提問、回答
講 解:“拍馬屁”即是向上溝通,若一個(gè)人連向上溝通都學(xué)不會(huì),更不可能向左右溝通和向下溝通。
問題二:人際關(guān)系溝通能力重要還是其它能力重要?
思考、提問、回答
講 解:良好的人際關(guān)系者,可使工作成功與個(gè)人幸福獲得率達(dá)85%以上
事業(yè)成功的因素85%決定于人際關(guān)系,而知識、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)只占15%
1、成功的障礙
2、EQ的五大定義
3、21世紀(jì)出人頭地的方法
4、成功的四張王牌
5、企業(yè)經(jīng)營人際關(guān)系的四張王牌
6、良好溝通的原則
溝通的方式、意義和障礙
問題三:企業(yè)內(nèi)常見的溝通障礙有哪些?
思考、提問、回答
講 解:1、溝通的意義
2、溝通的要素
3、溝通的方式:向下,向上,平級
4、溝通在管理上的重要性
5、溝通的障礙:
1)有效討論的技巧
2)男女之間的溝通技巧
3)幾種主要的合作能力
4)說話的技巧
5)傾聽十大要素
6)演講技能
7)人際關(guān)系的六大誤區(qū)
8)人際關(guān)系溝通學(xué)員心得
案例:一位經(jīng)理被辭退的故事
分組討論案例,每組派代表發(fā)表感想
人際關(guān)系溝通技巧
問題四:一個(gè)人最關(guān)心的人是誰?
思考、提問、回答
講 解:自我與滿足自我
打動(dòng)人心的六種方式
贏得友誼的六種技巧
人際關(guān)系之“道”
人際關(guān)系之“術(shù)”
企業(yè)內(nèi)溝通技巧
人際關(guān)系溝通的訣竅
學(xué)習(xí)文章“尊重人、欣賞人”——人際關(guān)系溝通的訣竅
分組討論文章、發(fā)表
面對主管——怎樣與上司溝通
問題五:能跟上司說“不”嗎怎樣跟上司說“不”?
思考、提問、分組討論、發(fā)表
講 解:學(xué)會(huì)如何對上司說正確的“不”
問題六:上司喜歡其它能力強(qiáng)的人還是溝通能力強(qiáng)的人?
思考、提問、回答
講 解:大多數(shù)上司喜歡溝通能力強(qiáng)的人的原因
企業(yè)中向上溝通的要點(diǎn)
面對同仁——怎樣與同級主管相處
問題七:在與其他部門產(chǎn)生沖突時(shí),為什么常常認(rèn)為是其他部門的錯(cuò)?
思考、提問、分組討論、發(fā)表
講 解:部門間橫向溝通要點(diǎn)
與同事相處
為什么應(yīng)該去管交叉地帶的事
怎樣去管交叉地帶的事
面對下屬——怎樣與下屬溝通
問題八:你是怎樣與下屬溝通的?溝通時(shí)應(yīng)注意什么?
思考、提問、回答
講 解:1、有效地下達(dá)指示
2、單獨(dú)溝通
3、與聽眾溝通
4、如何責(zé)罵下屬
5、應(yīng)看到下屬的長處,特別是比自己強(qiáng)的部分
6、應(yīng)尊重下屬,相信他們有朝一日會(huì)超過自己
問題九:如何才能讓會(huì)議更有效率
思考、提問、回答
講 解:1、成功地主持會(huì)議
2、有效會(huì)議要點(diǎn)
3、績效面談重點(diǎn)
4、績效面談技巧
5、布置工作
6、跟蹤工作
八. 計(jì)劃與組織
問題十:貴公司是怎樣制訂工作計(jì)劃的,有何優(yōu)缺點(diǎn)?
思考、提問、回答
講 解:長期計(jì)劃與短期計(jì)劃
組織好你的團(tuán)隊(duì)(管人)
組織好你的物力資源(管物理財(cái))
九 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
問題十一:貴公司是怎樣激勵(lì)你的員工,你的心得如何
思考、提問、分組討論,
有效領(lǐng)導(dǎo)要點(diǎn)
通過培養(yǎng)成就感來激勵(lì)下屬
四種類型的激勵(lì)下屬技巧
關(guān)于一分鐘表揚(yáng)/一分鐘懲戒
激勵(lì)部屬的方法
用目標(biāo)管理來確定員工工作的奮斗方向
十 總結(jié)、回答學(xué)員問題
講師簡介
李慶遠(yuǎn) 老師
1956年10月出生,碩士,慶遠(yuǎn)精銳咨詢機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨(dú)立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年,擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年,授課1000多場,1693天(截止到2013年底),受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個(gè)資深的企管咨詢師和講師,擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。
1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月~1986年07月,廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1986年09月~1989年07月,蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生,獲理學(xué)碩士學(xué)位。
1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時(shí)全封閉管理智能訓(xùn)練。
1992年~至今, 參加各類管理培訓(xùn)課程累計(jì)近1000小時(shí)以上。
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊(duì),工人、技術(shù)員、出納等職位。
1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校,化學(xué)/生物教師,班主任。
1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師(科研)兼化學(xué)系講師(教學(xué))。
1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團(tuán),任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會(huì)委員,QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會(huì)副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月~2000年03月,東莞東聚電業(yè)有限公司,任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月~2003年11月,廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理;總經(jīng)理助理;供應(yīng)中心總監(jiān),副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月,中山大學(xué)兼職教授 北京時(shí)代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月,廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助,制造中心總經(jīng)理,總經(jīng)理。
2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨(dú)立董事, 北京時(shí)代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
實(shí)務(wù)豐富,充分分享個(gè)人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè),多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動(dòng)性強(qiáng),自創(chuàng)了一些課堂游戲,讓學(xué)員從親身體驗(yàn)中獲取知識。
鼓動(dòng)性強(qiáng),善于控場,應(yīng)變能力特強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)個(gè)人積極參與課程。
善于把握和處理實(shí)際問題,特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實(shí)際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo),針對企業(yè)的問題案例,會(huì)給出課后行動(dòng)方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上;八成課程滿意率100%,
非常滿意率95%以上;最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
課程對象
備 注
課程名稱:高效管理溝通/領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)