中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
課程特色
講授法，案例分析法，視頻法
課程背景
電力行業(yè)作為高危行業(yè)，安全是一個(gè)永恒的話題，電力行業(yè)的各類安全管理規(guī)定是最多的，在如此煩亂的個(gè)性規(guī)定里邊，如何理出頭緒，更好的執(zhí)行，推行安全生產(chǎn)，一直是電力人頭疼的問(wèn)題，本課程通過(guò)案例，視頻，啟發(fā)，幫大家梳理出頭緒，清楚《安規(guī)》的思路，《安規(guī)》的要求，《安規(guī)》的執(zhí)行，個(gè)性違章的處罰等細(xì)則，更好的進(jìn)行安全生產(chǎn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 通過(guò)培訓(xùn)，再次讓大家深入了解《安規(guī)》，及注意事項(xiàng)
2、 再次明確安全管理各項(xiàng)制度，考核，懲罰制度，便于明確執(zhí)行
3、 對(duì)于大家對(duì)于公司的各項(xiàng)規(guī)定，在執(zhí)行和操作中的疑問(wèn)做出詳解
4、 通過(guò)部分案例讓大家再次知曉安規(guī)，制度的相關(guān)流程和事項(xiàng)
課程詳情
課程時(shí)間
1天（6小時(shí)） am8：30—11：30 pm14：30-17：30
引言：2013年安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)，看安全
第一單元 兩票操作，開啟安全生產(chǎn)
1 電器操作票，工作票實(shí)施解讀
1、 電器操作票的填寫要求
2、 電器工作表使用的條件
3、 多工一票，多票義工的問(wèn)題
4、 部分表單介紹
1 電力線路操作票，工作票實(shí)施解讀
1、 電力線路操作票的填寫要求
2、 電力線路操作票執(zhí)行注意事項(xiàng)
3、 電力線路工作票的填寫要求
4、“其他措施”欄位的填寫要點(diǎn)
5、不符合的填寫要求
1 電力電纜工作票實(shí)施疑難分析
1、電力電纜工作票填寫注意事項(xiàng)
2、常見的填寫誤區(qū)
第二單元 “安規(guī)”一切安全的保護(hù)神
1 三集五大后的“變電”調(diào)整部分
1、指令的發(fā)起者
2、錄音的佐證
3、相關(guān)責(zé)任人作出調(diào)整
4、“單人操作”做具體說(shuō)明和詮釋
5、 倒閘操作的修訂說(shuō)明
6、操作票人員資質(zhì)作出規(guī)定
7、工作間斷時(shí)，人員撤出作出具體的規(guī)定
1 線路部分
1、電力線路施工作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)勘查的組織權(quán)限作出調(diào)整
2、線路分段施工情況調(diào)整
3、設(shè)備帶點(diǎn)的確認(rèn)
第三單元 安全紀(jì)律要明確，安全有落實(shí)，口袋有保障
1 日常安全管理
1、 安全監(jiān)督會(huì)議的開展----別開生面的安全監(jiān)督會(huì)議
2、 安全例會(huì)的開展-----不同形式的安全例會(huì)
3、 班組安全日活動(dòng)-----事故案例大體會(huì)
4、 班組安全活動(dòng)----某電力單位安全大比武
1 同責(zé)同罰的幾種情況
1、 日常到崗到位的要求
2、 到崗到位的領(lǐng)導(dǎo)干部工作要求
3、 應(yīng)急處理到崗到位要求
4、 到崗到位的處罰
5、 記錄表
1 獎(jiǎng)勵(lì)的條件
1、 技術(shù)層面的獎(jiǎng)勵(lì)----記錄遼寧盤錦供電局的職工
2、 本職工作層面
3、 重大行為層面的獎(jiǎng)勵(lì)
4、 集體獎(jiǎng)勵(lì)
5、 突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
6、 獎(jiǎng)勵(lì)的額度
1 處罰的條件
1、一般違章
2、嚴(yán)重違章
3、特別嚴(yán)重違章
4、違反禁令
5、處罰的等級(jí)和側(cè)重
第四單元 違章最要命，反違章學(xué)習(xí)要抓緊
1 反違章工作管理規(guī)定
1、反違章檢查
2、 反違章互查----電弧放電燒傷電焊工
3、反違章制度的建立
1 防止人身事故的具體措施，要求
1、防止人身觸電
2、防止高空墜落
3、防止物體打擊和機(jī)械傷害
4、防止人員中毒
1 典型違章的分析和介紹
1、管理人員----全電力生產(chǎn)的習(xí)慣性違章
2、生產(chǎn)人員
3、營(yíng)銷人員
第五單元 出事故，要不得，要牢記雪的教訓(xùn)
1 事故的定義和級(jí)別
1、人身傷亡事故的解讀----銀川某供電局外來(lái)工傷害事故分析
2、人身傷亡事故的等級(jí)---2013年電力安全事故分析數(shù)據(jù)
3、八級(jí)別電網(wǎng)安全事故
4、七級(jí)設(shè)備事故----自然災(zāi)害造成的設(shè)備事故界定
5、五級(jí)信息系統(tǒng)事件
1 事故及時(shí)報(bào)告
1、事故報(bào)告的流程
2、·分級(jí)別的事故報(bào)告
3、事故報(bào)告的內(nèi)容要求
1 事故調(diào)查
1、事故調(diào)查的權(quán)限
2、事故調(diào)查的流程
3、事故調(diào)查報(bào)告的撰寫
4、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任界定
5、從嚴(yán)處理的情況
第六單元 農(nóng)電安全很重要，安全管理要提升
1 農(nóng)配網(wǎng)工程典型違章
1、違章原因-------三大違章，三大習(xí)慣性違章
2、違章情況
3、違章處罰
1 特殊作業(yè)管理
1、特殊時(shí)段----春節(jié)值班電話，只接聽不處理（視頻）
2、非計(jì)劃性作業(yè)
3、小型作業(yè)
4、分散作業(yè)
1天（6小時(shí)） am8：30—11：30 pm14：30-17：30
引言：2013年安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)，看安全
第一單元 兩票操作，開啟安全生產(chǎn)
1 電器操作票，工作票實(shí)施解讀
1、 電器操作票的填寫要求
2、 電器工作表使用的條件
3、 多工一票，多票義工的問(wèn)題
4、 部分表單介紹
1 電力線路操作票，工作票實(shí)施解讀
1、 電力線路操作票的填寫要求
2、 電力線路操作票執(zhí)行注意事項(xiàng)
3、 電力線路工作票的填寫要求
4、“其他措施”欄位的填寫要點(diǎn)
5、不符合的填寫要求
1 電力電纜工作票實(shí)施疑難分析
1、電力電纜工作票填寫注意事項(xiàng)
2、常見的填寫誤區(qū)
第二單元 “安規(guī)”一切安全的保護(hù)神
1 三集五大后的“變電”調(diào)整部分
1、指令的發(fā)起者
2、錄音的佐證
3、相關(guān)責(zé)任人作出調(diào)整
4、“單人操作”做具體說(shuō)明和詮釋
5、 倒閘操作的修訂說(shuō)明
6、操作票人員資質(zhì)作出規(guī)定
7、工作間斷時(shí)，人員撤出作出具體的規(guī)定
1 線路部分
1、電力線路施工作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)勘查的組織權(quán)限作出調(diào)整
2、線路分段施工情況調(diào)整
3、設(shè)備帶點(diǎn)的確認(rèn)
第三單元 安全紀(jì)律要明確，安全有落實(shí)，口袋有保障
1 日常安全管理
1、 安全監(jiān)督會(huì)議的開展----別開生面的安全監(jiān)督會(huì)議
2、 安全例會(huì)的開展-----不同形式的安全例會(huì)
3、 班組安全日活動(dòng)-----事故案例大體會(huì)
4、 班組安全活動(dòng)----某電力單位安全大比武
1 同責(zé)同罰的幾種情況
1、 日常到崗到位的要求
2、 到崗到位的領(lǐng)導(dǎo)干部工作要求
3、 應(yīng)急處理到崗到位要求
4、 到崗到位的處罰
5、 記錄表
1 獎(jiǎng)勵(lì)的條件
1、 技術(shù)層面的獎(jiǎng)勵(lì)----記錄遼寧盤錦供電局的職工
2、 本職工作層面
3、 重大行為層面的獎(jiǎng)勵(lì)
4、 集體獎(jiǎng)勵(lì)
5、 突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
6、 獎(jiǎng)勵(lì)的額度
1 處罰的條件
1、一般違章
2、嚴(yán)重違章
3、特別嚴(yán)重違章
4、違反禁令
5、處罰的等級(jí)和側(cè)重
第四單元 違章最要命，反違章學(xué)習(xí)要抓緊
1 反違章工作管理規(guī)定
1、反違章檢查
2、 反違章互查----電弧放電燒傷電焊工
3、反違章制度的建立
1 防止人身事故的具體措施，要求
1、防止人身觸電
2、防止高空墜落
3、防止物體打擊和機(jī)械傷害
4、防止人員中毒
1 典型違章的分析和介紹
1、管理人員----全電力生產(chǎn)的習(xí)慣性違章
2、生產(chǎn)人員
3、營(yíng)銷人員
第五單元 出事故，要不得，要牢記雪的教訓(xùn)
1 事故的定義和級(jí)別
1、人身傷亡事故的解讀----銀川某供電局外來(lái)工傷害事故分析
2、人身傷亡事故的等級(jí)---2013年電力安全事故分析數(shù)據(jù)
3、八級(jí)別電網(wǎng)安全事故
4、七級(jí)設(shè)備事故----自然災(zāi)害造成的設(shè)備事故界定
5、五級(jí)信息系統(tǒng)事件
1 事故及時(shí)報(bào)告
1、事故報(bào)告的流程
2、·分級(jí)別的事故報(bào)告
3、事故報(bào)告的內(nèi)容要求
1 事故調(diào)查
1、事故調(diào)查的權(quán)限
2、事故調(diào)查的流程
3、事故調(diào)查報(bào)告的撰寫
4、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任界定
5、從嚴(yán)處理的情況
第六單元 農(nóng)電安全很重要，安全管理要提升
1 農(nóng)配網(wǎng)工程典型違章
1、違章原因-------三大違章，三大習(xí)慣性違章
2、違章情況
3、違章處罰
1 特殊作業(yè)管理
1、特殊時(shí)段----春節(jié)值班電話，只接聽不處理（視頻）
2、非計(jì)劃性作業(yè)
3、小型作業(yè)
4、分散作業(yè)
講師簡(jiǎn)介
成永亮 老師
國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)咨詢師
5Q理論理論倡導(dǎo)者
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
一線員工管理實(shí)戰(zhàn)講師
西安講師聯(lián)盟會(huì)員
【個(gè)人簡(jiǎn)歷】
成老師曾就職于某財(cái)富五百?gòu)?qiáng)企業(yè)長(zhǎng)達(dá)7年，擔(dān)任培訓(xùn)主管和高級(jí)培訓(xùn)講師，后有轉(zhuǎn)戰(zhàn)西安某太陽(yáng)能硅片制造企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理，和某咨詢機(jī)構(gòu)擔(dān)任培訓(xùn)部副總一職。在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了成老師務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格，成老師對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于員工入職培訓(xùn)，員工再培訓(xùn)，中高層培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見解，尤其是在培訓(xùn)體系建設(shè)，員工心理管理，企業(yè)中層管理，通用能力提升，現(xiàn)場(chǎng)管理能力方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過(guò)程中，屬于一位，幽默，負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。
【培訓(xùn)經(jīng)歷】
06年受邀廣州某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，針對(duì)廣州移動(dòng)員工的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)組建等課程進(jìn)行授課。同時(shí)和廣州培訓(xùn)行業(yè)同仁組建當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)協(xié)會(huì)，對(duì)很多企業(yè)進(jìn)行輪流授課。
08年初出差越南和武漢，對(duì)當(dāng)?shù)貜S區(qū)的培訓(xùn)體系進(jìn)行建制，幫助當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)本地的培訓(xùn)人才，同時(shí)培養(yǎng)本地講師，并且針對(duì)當(dāng)?shù)厝藛T管理意識(shí)低下進(jìn)行時(shí)間管理，100%責(zé)任等職業(yè)能力的培訓(xùn)，較高地提升了當(dāng)?shù)厝藛T的整體素質(zhì)。
09年受邀武漢某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)大學(xué)生崗前輔導(dǎo)進(jìn)行HR方面的培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。另外受邀兼職于武漢某體驗(yàn)式管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)師，多次組織參加此公司對(duì)于重要客戶的體驗(yàn)式培訓(xùn)。在此過(guò)程中對(duì)于內(nèi)訓(xùn)，拓展和NLP的綜合運(yùn)用有了較深的理解和運(yùn)用，并在以后的培訓(xùn)中得以再次加以延伸。
09年回西安后曾先后受聘于蓮湖區(qū)人才中心，西安誠(chéng)智管理咨詢有限公司，西安揚(yáng)智資訊有限公司，陜西博鰲企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司，西安美華咨詢有限公司，西安海音企業(yè)咨詢有限公司，陜西智杰企業(yè)管理有限公司，西安林立企業(yè)管理咨詢公司，大秦企業(yè)管理咨詢有限公司等多家咨詢公司。同時(shí)受聘為幾家大學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)提升提供幫助。
時(shí)至今日，成老師已經(jīng)和北京，上海，廣州，深圳，西安，成都，銀川，鄭州等地知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成戰(zhàn)略合作伙伴。
【講師風(fēng)格】
成老師一直采取別具一格的授課風(fēng)格，震撼的培訓(xùn)氛圍吸引學(xué)員積極參與。
對(duì)于管理類，通用類之課程采取故事，電影教學(xué)方式，風(fēng)趣幽默，讓學(xué)員在跟隨講師走進(jìn)故事，電視，電影情節(jié)在不知不覺中學(xué)習(xí)。達(dá)到一種在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)員反饋效果很好，收獲頗豐。
對(duì)于技術(shù)性較的課程，講師采取對(duì)比教學(xué)法，讓學(xué)員在熟悉的環(huán)境下，輕松地氛圍下吸收知識(shí)。能從日常大家熟知的實(shí)際事物，案例入手，深入淺出的完成培向訓(xùn)的密切轉(zhuǎn)移，使培訓(xùn)效果達(dá)到意想不到的結(jié)果。
成老師個(gè)人認(rèn)為，知識(shí)是靠學(xué)習(xí)的，能力是靠培訓(xùn)的，修養(yǎng)，修為是靠修煉的，培訓(xùn)工作最關(guān)鍵的是對(duì)學(xué)員進(jìn)行能力的培養(yǎng)，使學(xué)員在有需求的情況下進(jìn)行輕松的學(xué)習(xí)進(jìn)而對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用拓展。
5Q理論理論倡導(dǎo)者
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
一線員工管理實(shí)戰(zhàn)講師
西安講師聯(lián)盟會(huì)員
【個(gè)人簡(jiǎn)歷】
成老師曾就職于某財(cái)富五百?gòu)?qiáng)企業(yè)長(zhǎng)達(dá)7年，擔(dān)任培訓(xùn)主管和高級(jí)培訓(xùn)講師，后有轉(zhuǎn)戰(zhàn)西安某太陽(yáng)能硅片制造企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理，和某咨詢機(jī)構(gòu)擔(dān)任培訓(xùn)部副總一職。在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了成老師務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格，成老師對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于員工入職培訓(xùn)，員工再培訓(xùn)，中高層培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見解，尤其是在培訓(xùn)體系建設(shè)，員工心理管理，企業(yè)中層管理，通用能力提升，現(xiàn)場(chǎng)管理能力方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過(guò)程中，屬于一位，幽默，負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。
【培訓(xùn)經(jīng)歷】
06年受邀廣州某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，針對(duì)廣州移動(dòng)員工的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)組建等課程進(jìn)行授課。同時(shí)和廣州培訓(xùn)行業(yè)同仁組建當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)協(xié)會(huì)，對(duì)很多企業(yè)進(jìn)行輪流授課。
08年初出差越南和武漢，對(duì)當(dāng)?shù)貜S區(qū)的培訓(xùn)體系進(jìn)行建制，幫助當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)本地的培訓(xùn)人才，同時(shí)培養(yǎng)本地講師，并且針對(duì)當(dāng)?shù)厝藛T管理意識(shí)低下進(jìn)行時(shí)間管理，100%責(zé)任等職業(yè)能力的培訓(xùn)，較高地提升了當(dāng)?shù)厝藛T的整體素質(zhì)。
09年受邀武漢某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)大學(xué)生崗前輔導(dǎo)進(jìn)行HR方面的培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。另外受邀兼職于武漢某體驗(yàn)式管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)師，多次組織參加此公司對(duì)于重要客戶的體驗(yàn)式培訓(xùn)。在此過(guò)程中對(duì)于內(nèi)訓(xùn)，拓展和NLP的綜合運(yùn)用有了較深的理解和運(yùn)用，并在以后的培訓(xùn)中得以再次加以延伸。
09年回西安后曾先后受聘于蓮湖區(qū)人才中心，西安誠(chéng)智管理咨詢有限公司，西安揚(yáng)智資訊有限公司，陜西博鰲企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司，西安美華咨詢有限公司，西安海音企業(yè)咨詢有限公司，陜西智杰企業(yè)管理有限公司，西安林立企業(yè)管理咨詢公司，大秦企業(yè)管理咨詢有限公司等多家咨詢公司。同時(shí)受聘為幾家大學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)提升提供幫助。
時(shí)至今日，成老師已經(jīng)和北京，上海，廣州，深圳，西安，成都，銀川，鄭州等地知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成戰(zhàn)略合作伙伴。
【講師風(fēng)格】
成老師一直采取別具一格的授課風(fēng)格，震撼的培訓(xùn)氛圍吸引學(xué)員積極參與。
對(duì)于管理類，通用類之課程采取故事，電影教學(xué)方式，風(fēng)趣幽默，讓學(xué)員在跟隨講師走進(jìn)故事，電視，電影情節(jié)在不知不覺中學(xué)習(xí)。達(dá)到一種在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)員反饋效果很好，收獲頗豐。
對(duì)于技術(shù)性較的課程，講師采取對(duì)比教學(xué)法，讓學(xué)員在熟悉的環(huán)境下，輕松地氛圍下吸收知識(shí)。能從日常大家熟知的實(shí)際事物，案例入手，深入淺出的完成培向訓(xùn)的密切轉(zhuǎn)移，使培訓(xùn)效果達(dá)到意想不到的結(jié)果。
成老師個(gè)人認(rèn)為，知識(shí)是靠學(xué)習(xí)的，能力是靠培訓(xùn)的，修養(yǎng)，修為是靠修煉的，培訓(xùn)工作最關(guān)鍵的是對(duì)學(xué)員進(jìn)行能力的培養(yǎng)，使學(xué)員在有需求的情況下進(jìn)行輕松的學(xué)習(xí)進(jìn)而對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用拓展。
課程對(duì)象
1、電力企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員
2、電力企業(yè)一線操作人員
3、電力企業(yè)中層管理人員
4、電力企業(yè)安監(jiān)部人員
5、電力企業(yè)儲(chǔ)備干部
6、電力企業(yè)新員工
備 注
課程名稱：做一個(gè)安全的好職工
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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